Васильева, Елена Юрьевна Искусство. 6 кл. Вечные образы искусства. Библия. Р/т. ВЕРТИКАЛЬ. (ФГОС)

Методическое пособие Г.И. Даниловой к учебнику "Искусство" для 6 класса содержит поурочные разработки, варианты сценариев уроков по теме "Вечные образы искусства. Библия", дополнительный материал. В пособии представлены методические рекомендации по организации учебной и внеурочной творческой деятельности учащихся. Пособие поможет учителям сделать процесс приобщения учащихся к шедеврам мирового искусства интересным и познавательным

Методическое пособие Г.И. Даниловой к учебнику "Искусство" для 5 класса содержит разработки поурочных планов, конспектов и различные варианты сценариев уроков по античной и славянской мифологии в рамках авторской программы по искусству и требований ФГОС. В пособии представлены методические рекомендации по организации учебной и внеурочной творческой деятельности школьников, а также дополнительный материал для педагогов, примеры использования рабочей тетради и ЭФУ. Пособие поможет преподавателям сделать процесс приобщения учащихся к шедеврам мирового искусства более интересным и познавательным

Учебник знакомит с ценнейшим достоянием человечества — произведениями искусства, созданными на библейские сюжеты. Содержит обширный иллюстративный материал, который даёт наглядное представление об изучаемых произведениях искусства. Каждый параграф завершается рубриками «Вопросы и задания для самоконтроля» и «Творческая мастерская». В конце учебника помещены словарь, список рекомендуемой литературы и интернет-источники. Учебник написан в соответствии с авторской программой курса, одобрен РАО и РАН, имеет гриф «Рекомендовано» и включён в Федеральный перечень учебников

Учебник предназначен учащимся 11 классов гуманитарного, социально-экономического, информационно-технологического профиля и является продолжением курса «Естествознание» для 10 класса тех же авторов • Учебник по новому учебному курсу «Естествознание» создан с учетом современных научных представлений, соответствует требованиям, заявленным в ФГОС, и включает разделы «Микромир. Атомы. Вещества. Реакции», «Человек и его здоровье», «Естествознание на службе человека» • В конце каждого параграфа даны результаты его изучения, темы рефератов, задания, позволяющие применить полученные знания. Каждая глава завершается методическими рекомендациями по проведению исследовательских работ. Таким образом, содержание учебника полностью реализует требования ФГОС среднего (полного) общего образования

Учебник открывает авторскую линию Г.И. Даниловой по искусству. Он знакомит с ценнейшим достоянием человечества — произведениями античной и древнее славянской мифологии. Содержит большой иллюстративный материал, который даёт наглядное представление об изучаемых произведениях искусства

Методическое пособие к переработанному под ФГОС учебнику "Физика. Углубленный уровень. 11 класс" автора В.А. Касьянова содержит поурочное планирование с методическими рекомендациями к проведению уроков. Даны рекомендации по проведению контрольных работ. В приложении содержится поурочное планирование при 3 и 4 часах изучения физики в неделю

Методическое пособие подготовлено к изданному в соответствии в ФГОС учебнику Н.И. Сонина, М.Р. Сапина "Биология. Человек. 8 класс". Учебник имеет гриф "Рекомендовано" и включен в Федеральный перечень. Пособие содержит подробные разработки уроков, включающие цели, основное содержание урока, планируемые результаты (личностные, метапредметные, предметные), необходимое для урока оборудование, а также изложение хода урока и дополнительную информацию для учителя

Методическое пособие подготовлено к изданному в соответствии с ФГОС учебнику А.А. Каменского, Е.А. Криксунова, В.В. Пасечника "Биология. Общая биология. 10-11 классы. Базовый уровень". Пособие содержит тематическое планирование, поурочные разработки, которые включают в себя указания задач урока, планируемых результатов (предметных, метапредметных, личностных), основных понятий урока, деятельности учащихся и методические рекомендации по организации учебного процесса

Рабочая тетрадь, созданная в связи с введением в действие ФГОС ООО по русскому языку, поможет учителю объективно диагностировать предметные и метапредметные результаты освоения школьниками учебной дисциплины в формате входного, тематического и итогового контроля. С помощью тетради учащиеся могут вести подготовку к итоговой аттестации по русскому языку, прибегая к самопроверке, а родители могут организовать работу над ошибками учащихся в домашних условиях