Васильева, Елена Юрьевна Искусство. 6 кл. Вечные образы искусства. Библия. Методика. ВЕРТИКАЛЬ. (ФГОС)

Рабочая тетрадь является составной частью УМК Г.И. Даниловой "Искусство. 6 класс". Рабочая тетрадь содержит задания разных типов: работу с текстом и иллюстрациями, на сравнение и сопоставление, установление причинно-следственных связей, поиск информации, решение тестов, кроссвордов, ребусов. Специальными знаками отмечены задания, направленные на формирование метапредметных умений (планировать деятельность, выделять различные признаки, сравнивать, классифицировать и др.) и личностных качеств учеников. Рабочая тетрадь предназначена для расширения сферы познавательных интересов, обобщения и закрепления изученного материала, а также для проверки знаний учащихся

Методическое пособие Г.И. Даниловой к учебнику "Искусство" для 5 класса содержит разработки поурочных планов, конспектов и различные варианты сценариев уроков по античной и славянской мифологии в рамках авторской программы по искусству и требований ФГОС. В пособии представлены методические рекомендации по организации учебной и внеурочной творческой деятельности школьников, а также дополнительный материал для педагогов, примеры использования рабочей тетради и ЭФУ. Пособие поможет преподавателям сделать процесс приобщения учащихся к шедеврам мирового искусства более интересным и познавательным

Учебник знакомит с ценнейшим достоянием человечества — произведениями искусства, созданными на библейские сюжеты. Содержит обширный иллюстративный материал, который даёт наглядное представление об изучаемых произведениях искусства. Каждый параграф завершается рубриками «Вопросы и задания для самоконтроля» и «Творческая мастерская». В конце учебника помещены словарь, список рекомендуемой литературы и интернет-источники. Учебник написан в соответствии с авторской программой курса, одобрен РАО и РАН, имеет гриф «Рекомендовано» и включён в Федеральный перечень учебников

Учебник открывает авторскую линию Г.И. Даниловой по искусству. Он знакомит с ценнейшим достоянием человечества — произведениями античной и древнее славянской мифологии. Содержит большой иллюстративный материал, который даёт наглядное представление об изучаемых произведениях искусства

В учебном пособии раскрыт механизм управления процессом организации самостоятельной работы студентов на кафедре, включающий приемы и методы мотивации студентов на этот вид учебной деятельности, целевые установки, планирование по учебной дисциплине, ее организацию и контроль. Приведен тезаурус, в котором отражены все основные понятия, необходимые преподавателю и студенту для планирования, выполнения и оценки разнообразных форм и методов самостоятельной работы. Представлены многочисленные примеры заданий разного уровня сложности для самостоятельной работы студентов по учебной дисциплине «Инфекционные болезни у детей», в том числе ситуационные задачи и тестовые задания • Предназначено для преподавателей кафедры инфекционных болезней, детских инфекционных болезней, а также для преподавателей по самым разным теоретическим и клиническим дисциплинам в медицинском вузе

Содержит пять модулей: требования к психолого-педагогической деятельности врача; основы общей психологии; основы социальной психологии; основы возрастной психологии; основы психологии здоровья. Каждый модуль включает в себя информационный, тренировочный (практический) и контрольно-оценочный блоки, а также вопросы для самоконтроля и списки рекомендуемой литературы. Материал, в том числе ситуационные задачи, темы для проектов и рефератов, может быть использован в обучении ординаторов и врачей • Соответствует ФГОС ВО последнего поколения • Для студентов бакалавриата и специалитета медицинских вузов, изучающих дисциплину "Психология"

Включает материал, овладение которым позволит обучающимся освоить основные принципы планирования, организации и оценки педагогической деятельности для проведения практических занятий на клинических кафедрах • Соответствует ФГОС ВО последнего поколения • Для студентов ординатуры всех врачебных специальностей, где преподается дисциплина «Педагогика»

Это самая знаменитая книга профессора Эрнста Гомбриха. Автор пишет о сложных вещах просто, увлекательно и с большим уважением к читателю. Правильно выбранная интонация позволяет ему соединить в своей книге пользу и удовольствие; недаром ее сравнивают с точной картой, которая не дает неопытному путешественнику потеряться в незнакомой стране искусства. Книга рассчитана на широкий круг читателей, интересующихся искусством

Пособие предназначено для работы учителей-логопедов, воспитателей, гувернеров и родителей, которые хотят, чтобы их дети лучше овладели звуковым анализом слов, развили фонематический слух, чувство мелодики и ритма родного языка, грамотность и творческие способности. Приведенные в книге речевые игры могут использоваться как на занятиях по развитию речи, так и в сценариях речевых досугов в детском саду. Рекомендовано для детей старшего дошкольного возраста

Вы хотите быстро выучить основные грамматические правила английского языка? Без труда разобраться в построении английских предложений, в классификации и характеристиках всех типов предложений? Тогда эта книга для вас! С ее помощью вы сможете усвоить или закрепить необходимые вам знания. Книга предназначена для школьников, студентов, а также всех желающих самостоятельно изучать английский язык

В пособии кратко сформулированы основные правила грамматики английского языка. Все правила сопровождаются пояснениями и многочисленными примерами, в ряде случаев снабженными переводом. Удобная подача материала помогает читателю свободно ориентироваться в пособии и быстро находить ответы на интересующие вопросы. Книгой можно пользоваться уже с первых занятий и возвращаться к ней на протяжении всего периода изучения языка, а также в процессе повторения пройденного материала. Предназначено для школьников, студентов и всех изучающих английский язык