Васильева, Елена Юрьевна Искусство. 6 кл. Вечные образы искусства. Библия. Методика. ВЕРТИКАЛЬ. (ФГОС)

Рабочая тетрадь является составной частью УМК Г.И. Даниловой "Искусство. 6 класс". Рабочая тетрадь содержит задания разных типов: работу с текстом и иллюстрациями, на сравнение и сопоставление, установление причинно-следственных связей, поиск информации, решение тестов, кроссвордов, ребусов. Специальными знаками отмечены задания, направленные на формирование метапредметных умений (планировать деятельность, выделять различные признаки, сравнивать, классифицировать и др.) и личностных качеств учеников. Рабочая тетрадь предназначена для расширения сферы познавательных интересов, обобщения и закрепления изученного материала, а также для проверки знаний учащихся

Методическое пособие Г.И. Даниловой к учебнику "Искусство" для 5 класса содержит разработки поурочных планов, конспектов и различные варианты сценариев уроков по античной и славянской мифологии в рамках авторской программы по искусству и требований ФГОС. В пособии представлены методические рекомендации по организации учебной и внеурочной творческой деятельности школьников, а также дополнительный материал для педагогов, примеры использования рабочей тетради и ЭФУ. Пособие поможет преподавателям сделать процесс приобщения учащихся к шедеврам мирового искусства более интересным и познавательным

Учебник знакомит с ценнейшим достоянием человечества — произведениями искусства, созданными на библейские сюжеты. Содержит обширный иллюстративный материал, который даёт наглядное представление об изучаемых произведениях искусства. Каждый параграф завершается рубриками «Вопросы и задания для самоконтроля» и «Творческая мастерская». В конце учебника помещены словарь, список рекомендуемой литературы и интернет-источники. Учебник написан в соответствии с авторской программой курса, одобрен РАО и РАН, имеет гриф «Рекомендовано» и включён в Федеральный перечень учебников

Учебник открывает авторскую линию Г.И. Даниловой по искусству. Он знакомит с ценнейшим достоянием человечества — произведениями античной и древнее славянской мифологии. Содержит большой иллюстративный материал, который даёт наглядное представление об изучаемых произведениях искусства

В учебном пособии раскрыт механизм управления процессом организации самостоятельной работы студентов на кафедре, включающий приемы и методы мотивации студентов на этот вид учебной деятельности, целевые установки, планирование по учебной дисциплине, ее организацию и контроль. Приведен тезаурус, в котором отражены все основные понятия, необходимые преподавателю и студенту для планирования, выполнения и оценки разнообразных форм и методов самостоятельной работы. Представлены многочисленные примеры заданий разного уровня сложности для самостоятельной работы студентов по учебной дисциплине «Инфекционные болезни у детей», в том числе ситуационные задачи и тестовые задания • Предназначено для преподавателей кафедры инфекционных болезней, детских инфекционных болезней, а также для преподавателей по самым разным теоретическим и клиническим дисциплинам в медицинском вузе

Пособие предназначено для работы учителей-логопедов, воспитателей, гувернеров и родителей, которые хотят, чтобы их дети лучше овладели звуковым анализом слов, развили фонематический слух, чувство мелодики и ритма родного языка, грамотность и творческие способности. Приведенные в книге речевые игры могут использоваться как на занятиях по развитию речи, так и в сценариях речевых досугов в детском саду. Рекомендовано для детей старшего дошкольного возраста

Вы хотите быстро выучить основные грамматические правила английского языка? Без труда разобраться в построении английских предложений, в классификации и характеристиках всех типов предложений? Тогда эта книга для вас! С ее помощью вы сможете усвоить или закрепить необходимые вам знания. Книга предназначена для школьников, студентов, а также всех желающих самостоятельно изучать английский язык

В пособии кратко сформулированы основные правила грамматики английского языка. Все правила сопровождаются пояснениями и многочисленными примерами, в ряде случаев снабженными переводом. Удобная подача материала помогает читателю свободно ориентироваться в пособии и быстро находить ответы на интересующие вопросы. Книгой можно пользоваться уже с первых занятий и возвращаться к ней на протяжении всего периода изучения языка, а также в процессе повторения пройденного материала. Предназначено для школьников, студентов и всех изучающих английский язык

Книга написана в виде ответов на вопросы, которые автор слышит в течение 25 лет из уст предпринимателей и налоговых специалистов. Расчеты налогов, взносов показаны на конкретных примерах. Есть заполненные налоговые бланки, примеры расчетов налогов, пошаговые инструкции, примеры договоров. Автор высказывает свое профессиональное видение налоговых вопросов, показывает варианты решений и риски

Удобные и простые схемы и таблицы помогут Вам без труда усвоить один из самых сложных и непонятных разделов английского языка - грамматические правила. Все правила языка - от окончаний существительных и артиклей до временных глагольных форм и вариантов построения предложений - изложены в простой и доступной форме. Данное издание, предназначенное для всех желающих изучать английский язык, поможет систематизировать и закрепить ваши знания

Изучение иностранного языка - это не только упорный труд, но и большое удовольствие. Игра позволяет избавиться от страха перед чужим языком, помогает пробудить и поддерживать интерес к нему, совершенствовать практические навыки владения языком, испытать положительные эмоции в процессе работы над ним • Пособие «Изучай английский, играя» поможет помимо всего выработать устойчивую привычку к регулярным занятиям английским языком • В пособии представлены задания трех уровней сложности. Каждый уровень игры состоит из девяти раундов, в каждом раунде — четыре хода. За каждый ход (одно выполненное задание) игрок записывает себе одно очко в пустой квадратик. В некоторых случаях возможны дополнительные очки. При желании можно использовать таймер. Нет необходимости выполнять все задания сразу; лучше ежедневно проходить один раунд или даже делать лишь один ход