Учитель Ширма для родительского уголка. Будущий первоклассник ФГОС ДО

6 красочных страниц ширмы отвечают на вопросы: - Как готовить ребенка к предстоящему обучению в школе?- Какие навыки необходимы будущему первокласснику?- Как правильно распорядиться временем, оставшимся до школы?Ширма предназначена для информационного просвещения родителей

Рабочая тетрадь предназначена для детей 6-7 лет. В тетрадь включены задания, направленные на диагностику таких сторон развития ребёнка, как зрительное и пространственное восприятие, моторика, представления об окружающем мире; восприятие звучащего слова, связная речь - процессы, обеспечивающие в будущем успешность обучения • Детально продуманные методические рекомендации по оценке результатов выполнения заданий позволят воспитателям и родителям компетентно определить сильные и слабые стороны в подготовке дошкольников и грамотно организовать дальнейшую работу с ними, оказывая адресную помощь и делая акцент на те стороны развития, которые требуют повышенного внимания

Рабочая тетрадь предназначена для детей 5-6 лет. В тетрадь включены задания, направленные на диагностику таких сторон развития ребёнка, как зрительное и пространственное восприятие, моторика, представления об окружающем мире; восприятие звучащего слова, связная речь - процессы, обеспечивающие в будущем успешность обучения • Детально продуманные методические рекомендации по оценке результатов выполнения заданий позволят воспитателям и родителям компетентно определить сильные и слабые стороны в подготовке дошкольников и грамотно организовать дальнейшую работу с ними, оказывая адресную помощь и делая акцент на те стороны развития, которые требуют повышенного внимания

Предлагаемый наглядно-дидактический комплект включает в себя 8 красочно оформленных карт и 8 цветных шаблонов, позволяющих ребенку в совместной деятельности со взрослым или самостоятельной работе осуществить в определенной технологической последовательности, действуя по алгоритму и применяя приемы аппликации, выполнение 8 моделей из бумаги (грузовая машина, бабочка, рыбка, сова, нарциссы и др.) • Представленные в методических рекомендациях примерная тематика аппликации для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста, методы и приемы руководства детским художественным творчеством, примерное описание организации работы в технике аппликации, инструкции по использованию иллюстраций - все это в комплексе поможет педагогам обеспечить реализацию требований ФГОС ДО и ФГОС НОО, освоение детьми содержания образовательных программ, предметных умений и метапредметных УУД

Правила поведения на перемене. Комплект из 4 плакатов • Перемена - небольшой промежуток времени в школе, для того чтобы ученики могли отдохнуть. Малыши, впервые перешагнувшие школьный порог, сталкиваются со множеством новых впечатлений и правил • Представленные плакаты помогут родителя и воспитателям ДО подготовить детей к школьной жизни, а педагогам начальных классов организовать деятельность детей по выработке правил поведения на переменах и ориентировать мотивационную сферу правильного поведения и безопасности • Представленные плакаты помогут воспитать дисциплинированную личность, думающую о последствиях своих действий и уважительного отношения к своему здоровью и здоровью окружающих • Комплект плакатов "Поведение на перемене: Что разрешается и что запрещается" в доступной для детей форме разъяснит основные правила поведения во время перемены на школьном дворе, в коридорах и на лестницах, в школьной столовой и поможет объяснить что можно и что нельзя

Предлагаемый наглядно-дидактический комплект "Календарь погоды. Весна" включает 40 красочно оформленных листов, позволяющих воспитателю доступно и увлекательно в совместной интеллектуальной деятельности с ребенком осуществлять систематическое наблюдение за природой во все времена года, знакомить с их особенностями и сезонным трудом людей • В методических рекомендациях представлены требования к обустройству календаря погоды в группах детей 2-3 лет, описаны методы и приемы руководства детским наблюдением, обозначена тематика наблюдений, разработана примерная их организация в соответствии с каждой дидактической картой - все это в комплексе поможет воспитателям обеспечить выполнение ФГОС дошкольного образования, планировать освоение ее содержания в соответствии с образовательными областями "Социально-коммуникативное развитие", "Познавательное развитие", "Речевое развитие", "Художественно-эстетическое развитие", "Физическое развитие", в занимательной форме расширить представления о предметах окружающего мира, развивать наблюдательность, речь, воображение, память, умение детей раннего возраста обследовать объекты живой и неживой природы

Предлагаемый наглядно-дидактический комплект "Календарь погоды. Зима" включает 24 красочно оформленных листа, позволяющих воспитателю доступно и увлекательно в совместной интеллектуальной деятельности с ребенком осуществлять систематическое наблюдение за природой во все времена года, знакомить с их особенностями и сезонным трудом людей • В методических рекомендациях представлены требования к обустройству календаря погоды в группах детей 2-3 лет, описаны методы и приемы руководства детским наблюдением, обозначена тематика наблюдений, разработана примерная их организация в соответствии с каждой дидактической картой - все это в комплексе поможет воспитателям обеспечить выполнение ФГОС и реализацию ФГТ к примерной образовательной программе дошкольного образования, планировать освоение ее содержания в соответствии с образовательными областями "Коммуникативно-личностное развитие", "Познавательно-речевое развитие", "Художественно-эстетическое развитие", "Физическое развитие", в занимательной форме расширять представления о предметах окружающего мира, развивать наблюдательность, речь, воображение, память, умение детей раннего возраста обследовать объекты живой и неживой природы

Как правильно воспитывать активного ребёнка? Что делать, если иногда ситуация заходит в тупик и родители не знают, как справиться со своим непоседливым малышом? Можно ли изменить ситуацию, если ребёнок ведёт себя не так, как этого требуют родители и социальное окружение? В книге вы найдёте ответы на эти и похожие вопросы, с помощью простых тестов сможете разобраться в том, что же такое гиперактивность и можно ли применить это понятие к вашему малышу, узнаете, как справляться с эмоциями без ущерба для ребёнка и родителей. Игры, упражнения этюды для формирования концентрации внимания, волевых качеств, терпения, усидчивости, целеустремлённости помогут ребёнку снять излишнюю возбудимость и напряжение; послужат отличным стимулом для воспитания отзывчивости к другим людям, их применение сохранит спокойствие, благоприятный эмоциональный фон в вашей семье

Книжка-слоговой тренажер может стать для вашего малыша первым самостоятельным знакомством с миром русской классики. Короткие высокохудожественные тексты великих русских поэтов и писателей о временах года разовьют у ребенка художественный вкус, помогут закрепить знания о временах года и расширят словарный запас вашего малыша, сделают самостоятельное чтение интересным и познавательным занятием, будут способствовать развитию речи и мышления ребенка. Подобранные по темам загадки привьют любовь к русскому народному творчеству и научат мыслить логически • Рекомендовано дошкольникам и младшим школьникам для самостоятельного чтения по слогам и совместных занятий с воспитывающими взрослыми • Составитель Н. Е. Волкова-Алексеева

Комплект из 4 плакатов с методическим сопровождением: "Здравствуй, детский сад!", "С Днём защитника Отечества!", "С праздником 8 марта!", "До свидания, детский сад!"

Комплект из 4 плакатов с методическим сопровождением: "Озеро Байкал", "Кавказские горы", "Таёжный лес", "Степные просторы"

В числе главных задач современного дошкольного образования в соответствии с положениями ФГОС ДО в отношении применения технологии здоровье-сбережения - укрепление и охрана психического и физического здоровья дошкольников, предполагающие выполнение упражнений в игровой форме в детском саду и дома • В пособии представлены игровые упражнения в стихотворной форме, помогающие детям снять психоэмоциональное и скелетно-мышечное напряжение, расширяющие игровые и двигательные навыки, развивающие речь, память и внимание • Адресовано педагогам ДОО; рекомендовано родителям для совместной с ребёнком оздоровительной деятельности