Учитель Как научить ребенка убирать игрушки. Веселые занятия с Плюшиком. Уроки доброго Мишутки. ФГОС ДО Батова Ирина Сергеевна

Представляем книжку-гармошку "Как научить ребенка рисовать карандашом" из серии "Родителям и детям. Растём самостоятельными". Замечательное пособие повествует о том, как любимый детьми герой - мишутка Плюшик - с удовольствием делится на страницах красочной книжки-гармошки своими умениями, рассказывает сам и просит ребёнка повторить незатейливые, но очень поучительные стишки, показывает, что, как и в какой последовательности следует делать, чтобы расти опрятным, аккуратным, ловким, умным • Родители и педагоги могут сами придумывать и задавать различные вопросы ребенку от имени медвежонка Плюшика • - У мишки Плюшика есть карандаш, а у тебя? Что может делать карандаш? • - Посмотри, как мишка Плюшик держит карандаш. Правильно ли он его взял в лапку? А как ты держишь карандаш? • - У мишки Плюшика получилась прямая линия! А у тебя получилась? А ещё мишка Плюшик нарисовал дождик

Представляем книжку-гармошку "Как научить ребенка кушать самостоятельно" из серии "Родителям и детям. Растём самостоятельными". Замечательное пособие повествует о том, как любимый детьми герой - мишутка Плюшик - с удовольствием делится на страницах красочной книжки-гармошки своими умениями, рассказывает сам и просит ребёнка повторить незатейливые, но очень поучительные стишки, показывает, что, как и в какой последовательности следует делать, чтобы расти опрятным, аккуратным, ловким, умным • Родители и педагоги могут сами придумывать и задавать различные вопросы ребенку от имени медвежонка Плюшика • - Мишутка Плюшик сейчас будет кушать! Давай и мы покушаем вместе с ним! • - Посмотри, как Плюшик умеет сам кушать ложкой! Давай и мы с тобой попробуем! • - А ты умеешь так же, как и мишутка Плюшик, держать ложечку? Покажи, как ты будешь правильно держать ложку? • - Мишка Плюшик кушает очень аккуратно - он не проливает кашку и супчик на стол

Представляем книжку-гармошку "Как научить ребёнка завязывать шнурки" из серии "Родителям и детям. Растем самостоятельными". Замечательное пособие повествует о том, как любимый детьми герой - мишутка Плюшик - с удовольствием делится на страницах красочной книжки-гармошки своими умениями, рассказывает сам и просит ребёнка повторить незатейливые, но очень поучительные стишки, показывает, что, как и в какой последовательности следует делать, чтобы расти опрятным, аккуратным, ловким, умным • Родители и педагоги могут сами придумывать и задавать различные вопросы ребёнку от имени медвежонка Плюшика • - Давай вместе с медвежонком Плюшиком научимся завязывать шнурки! • - Посмотри, как медвежонок Плюшик умеет завязывать ленточку? А ты так умеешь? Попробуй! • - Какой у мишки Плюшика получился красивый узелок на шнурочках! А у тебя так получится? Давай завяжем узелок! • - Мишка Плюшик завязывает на шнурочке бантик

Представляем книжку-гармошку "Как научить ребёнка пользоваться расческой" из серии "Родителям и детям. Растем самостоятельными". Замечательное пособие повествует о том, как любимый детьми герой - мишутка Плюшик - с удовольствием делится на страницах красочной книжки-гармошки своими умениями, рассказывает сам и просит ребёнка повторить незатейливые, но очень поучительные стишки, показывает, что, как и в какой последовательности следует делать, чтобы расти опрятным, аккуратным, ловким, умным • Родители и педагоги могут сами придумывать и задавать различные вопросы ребёнку от имени медвежонка Плюшика • - Посмотри, что принёс медвежонок Плюшик? Для чего нам нужна расчёска? • - А где у расчёски зубчики? Что помогают делать зубчики? • - Посмотри, как медвежонок Плюшик причёсывает своего друга - зайчонка! А давай и ты причешешь свою любимую игрушку? • - Медвежонок Плюшик умеет причёсываться, а ты? Покажи, как ты сам/а умеешь причёсываться

Представляем книжку-гармошку "Как научить ребенка одеваться и раздеваться" из серии "Родителям и детям. Растём самостоятельными". Замечательное пособие повествует о том, как любимый детьми герой - мишутка Плюшик - с удовольствием делится на страницах красочной книжки-гармошки своими умениями, рассказывает сам и просит ребёнка повторить незатейливые, но очень поучительные стишки, показывает, что, как и в какой последовательности следует делать, чтобы расти опрятным, аккуратным, ловким, умным • Родители и педагоги могут сами придумывать и задавать различные вопросы ребенку от имени медвежонка Плюшика • - Мишка Плюшик хочет научить тебя снимать и надевать одежду. Научимся вместе с Плюшиком? • - Посмотри, правильно ли мишка Плюшик снимает трусики? А ты так умеешь? А сможешь ли ты надеть трусики? • - А что сейчас надевает мишка? А ты умеешь надевать (снимать) маечку так же, как Плюшик? • - Наденем вместе с мишкой Плюшиком рубашку (платье)? Куда мы продеваем ручки? • - Посмотри, правильно ли Плюшик надевает штанишки? Как мы определим, где у штанишек (колготок) перёд, а где - зад? • -Давай покажем мишке, как мы научились надевать обувь

Представляем книжку-гармошку "Как научить ребенка пользоваться носовым платком" из серии "Родителям и детям. Растём самостоятельными". Замечательное пособие повествует о том, как любимый детьми герой - мишутка Плюшик - с удовольствием делится на страницах красочной книжки-гармошки своими умениями, рассказывает сам и просит ребёнка повторить незатейливые, но очень поучительные стишки, показывает, что, как и в какой последовательности следует делать, чтобы расти опрятным, аккуратным, ловким, умным • Родители и педагоги могут сами придумывать и задавать различные вопросы ребенку от имени медвежонка Плюшика • - Тебе нравится носовой платочек Плюшика? А у тебя есть такой? Покажи, где лежит твой носовой платочек • - Плюшик умеет вытирать платочком носик

Представляем книжку-гармошку "Как научить ребёнка чистить зубы" из серии "Родителям и детям. Растем самостоятельными". Замечательное пособие повествует о том, как любимый детьми герой - мишутка Плюшик - с удовольствием делится на страницах красочной книжки-гармошки своими умениями, рассказывает сам и просит повторить ребёнка незатейливые, но очень поучительные стишки, показывает, что, как и в какой последовательности следует делать, чтобы расти опрятным, аккуратным, ловким, умным • Родители и педагоги могут сами придумывать и задавать различные вопросы ребёнку от имени медвежонка Плюшика • - Посмотри, что держит медвежонок Плюшик? Для чего нужна зубная щётка? Что мы будем ей делать? • - Для чего мы должны чистить зубки? • - Посмотри, как мишка Плюшик держит зубную щётку! Повторяй за Плюшиком, возьми щёточку правильно! • - Как мы будем чистить передние зубки? А как - дальние? • - Мишка Плюшик умеет чистить зубки, а ты? • Эти и другие игровые ситуации и развивающие диалоги стимулируют правильные действия ребёнка, закрепляя последовательность их выполнения, способствуя интересному и непринуждённому приучению чистить зубки

Представляем книжку-гармошку "Как научить ребёнка сервировать стол" из серии "Родителям и детям. Растем самостоятельными". Замечательное пособие повествует о том, как любимый детьми герой - мишутка Плюшик - с удовольствием делится на страницах красочной книжки-гармошки своими умениями, рассказывает сам и просит повторить ребёнка незатейливые, но очень поучительные стишки, показывает, что, как и в какой последовательности следует делать, чтобы расти опрятным, аккуратным, ловким, умным • Родители и педагоги могут сами придумывать и задавать различные вопросы ребёнку от имени медвежонка Плюшика • - Давай вместе с медвежонком Плюшиком научимся накрывать стол - сервировать его! • - Какую посуду ты выберешь, чтобы сервировать стол? Покажи Плюшику • - Мишка принёс тортик к чаю

Взаимодействие с семьей - актуальное направление ФГОС ДО. Данная ширма предназначена для информационного просвещения родителей. 6 красочных страниц содержат сведения о том, как научить ребенка правилам дорожного движения. Родители получат ответы на вопросы • - Почему важно обучать ребёнка правилам дорожного движения? • - Что должны делать взрослые при ознакомлении малыша с ПДД? • - Что должны знать дети о ПДД? • - Что должны знать дети о поведении в транспорте? • Адресовано родителям дошкольников, воспитателям, педагогам-психологам, социальным педагогам

Обучение грамотному письму - одна из главных задач образовательной деятельности на начальном уровне образования в соответствии с требованиями ФГОС • к предметным результатам образования, для решения которой каждый учитель находит индивидуальный способ. В пособии представлены интересные и эффективные варианты организации словарной работы в начальной школе. Вниманию учителя предложены словарик-тренажер, использование которого позволит преодолеть трудности, связанные с овладением необходимым минимумом слов с непроверяемым написанием; рекомендации по использованию различных словарей на уроке; необычный вариант применения перфокарт • Предназначено учителям начальных классов; полезно родителям, которые стремятся повысить грамотность своих детей, обучающимся 1-4 классов для самостоятельных занятий по развитию орфографической зоркости

Организуя современный урок, соответствующий ФГОС ООО, учителю необходимо усилить его социальную направленность, придать уроку практическую ориентированность, связав изучаемый материал с повседневной жизнью, с социальным опытом ученика • В пособии представлены технологическая карта и сценарии уроков физики, различные по своей структуре и форме, позволяющие проектировать современный урок, содержащие важные компоненты технологии развивающего обучения: практико-ориентированные задания разных уровней сложности (решение задач, демонстрация опытов и др.), наглядность (таблицы, схемы), а также занимательный материал (викторины, брейн-ринги, игры, кроссворды), помогающий каждому ученику успешно овладевать умением учиться • Предназначено учителям физики, руководителям МО, заместителям директора по НМР