Т8 На пересдачу с клыками Мамаева Надежда Николаевна

Король рейтингов • История о том, чтоб бывает, когда сталкиваются два профессионала с непростыми характерами • Дана — та, кто каждый день спасает жизни. Дэн — тот, кто управляет настроением и мнениями толпы, протаскивает в топ бренды и делает из ноунеймов звезд • Они никогда бы не встретились, если бы не случай. Но теперь Дане нужна его помощь. А Дэну нужно от нее... Стоп. А что именно ему нужно от Даны? • Это мое дело! • История одной удачной охоты на работодателя • Получив диплом и став выпускницей юридического факультета, Татьяна Серебрянская оказалась бесценным специалистом. Ну как бесценным — с нулевой стоимостью на рынке вакансий. Она работает официанткой, ищет работу по специальности, проходит собеседования и пытается стать профессионалом • Феликс Каменев — адвокат с большим опытом

В поэтический сборник «Плакун-трава» Надежды Николаевны Охрименко вошли стихи разных лет. Её поэзия проникнута высокой нравственностью, глубоким пониманием человеческой души, безграничной любовью к своей Родине, на долю которой выпало великое множество испытаний. Хочется верить, что поэтический сборник Надежды Охрименко «Плакун-трава» найдёт своего читателя среди широкой аудитории людей, любящих русскую поэзию

Учебное пособие разработано в соответствии с программой дисциплины «История экономических учений» для студентов, обучающихся по специальностям 38.03.01 «Экономика», 38.05.01 «Экономическая безопасность» • В данном учебном пособии систематизированы взгляды зарубежных и отечественных ученых на становление экономической мысли. Многие теоретические положения проиллюстрированы примерами из мировой практики и практики российских рыночных реформ. Книга содержит краткое изложение лекционного материала, а также тесты, логические задачи по различным темам курса и глоссарий. Структура пособия позволит студентам самостоятельно изучать дисциплину, поскольку оно включает в себя вопросы, помогающие подготовиться к семинарским занятиям, контрольным работам, тестированию и экзамену

Из каждого утюга мамы слышат: "Крик травмирует психику ребенка!", "Нормально, что ребенок не слушается", "Уставшая мама – беда для всех". Вроде дельные слова, правильные. Но что с ними делать, как перестать кричать на ребенка, адекватно воспринимать его непослушание и найти время на себя? Что делать когда накрывает так, что теряешь контроль? Книга Надежды Махмутовой, практикующего детского психолога и мамы двоих детей, поможет вам определить истинную причину крика и научит работать именно с ней. Вы узнаете, чем заменить крик. Научитесь выражать свои эмоции безопасно для себя и окружающих • Вы найдете ответы на важные вопросы • Что происходит с ребенком, когда мама кричит? • Как вернуть ребенку чувство безопасности? • Что делать, когда мама устала от детей? Нормально ли это? • Что такое эмоциональное выгорание и как его проработать? • Как установки влияют на нашу жизнь и отношения с детьми? • Что делать, если разрушена эмоциональная связь с ребенком? • Какие упражнения эффективны для профилактики срывов? • Что сделать, если все-таки накрывает? • Просто читать теорию не эффективно

Предлагается комплект (книга + диск), состоящий из пособия с технологическими картами уроков русского языка для 3 класса в I полугодии и электронного приложения с презентациями, разработанный в соответствии с положениями ФГОС НОО, ориентированный на работу по учебнику В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого, входящему в УМК "Школа России". Программа содержит развернутое календарно-тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия; планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение. Система уроков раскрывает виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативных и регулятивных умений, накоплению творческого потенциала

В пособии представлены рабочая программа и технологические карты уроков по русскому языку для 3 класса, разработанные в соответствии с ФГОС НОО, Примерной образовательной программой ОУ, а также с учетом планируемых результатов начального общего образования и ориентированные на работу по учебнику Канакиной В.П., Горецкого В.Г. (М.: Просвещение, 2013), входящему в УМК "Школа России". Программа содержит развернутое календарно-тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия; планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение. Технологические карты как универсальный инструментарий организации учебного процесса отражают современные виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативной компетенции и технико-технологических умений, побуждающих младших школьников осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать учебно-практические задачи и находить пути их решения

Особенность настоящего практикума заключается в том, что он обеспечивает поддержку изучения курса информатики, охватывающего как ее теоретические, так и прикладные аспекты на уровне, достаточном для подготовки специалистов по непрофильным по отношению к информатике направлениям и специальностям. Учебные курсы, при изучении которых может быть использована данная книга, в образовательных программах называются «Информатика», «Информатика и информационные технологии», «Информационные технологии» и т.п. В практикум вошли разделы «Теоретические основы информатики», «Архитектура вычислительных систем», «Программное обеспечение компьютера», «Информационные модели и системы», «Сеть Интернет и сетевые технологии», «Алгоритмизация и программирование», «Компьютерное моделирование», «Защита информации

Особенность настоящего практикума заключается в том, что он обеспечивает поддержку изучения курса информатики, охватывающего как ее теоретические, так и прикладные аспекты на уровне, достаточном для подготовки специалистов по непрофильным по отношению к информатике направлениям и специальностям • Учебные курсы, при изучении которых может быть использована данная книга, в образовательных программах называются «Информатика», «Информатика и информационные технологии», «Информационные технологии» и т.п. В практикум вошли разделы «Теоретические основы информатики», «Архитектура вычислительных систем», «Программное обеспечение компьютера», «Информационные модели и системы», «Сеть Интернет и сетевые технологии», «Алгоритмизация и программирование», «Компьютерное моделирование», «Защита информации

Данное методическое пособие направлено на формирование у детей правильного, осмысленного чтения. Материал расположен «с усложнением»: от чтения слогов до простых текстов • Выполняя разнообразные задания, дети научатся: читать слоги, слова, предложения, тексты плавно и с ударением; понимать прочитанное; отвечать на вопросы по тексту; выполнять звукобуквенный анализ слов • Упражнения, в которых ребенок вставляет пропущенные буквы, способствуют профилактике ошибок на письме. В пособии много заданий, направленных на формирование связного высказывания. Дети учатся подбирать прилагательные к существительным, составлять предложения с опорными словами, подбирать синонимы и антонимы. Работая по данному пособию, ребенок научится грамотно и осмысленно читать, а также избежит ошибок на письме в школе

Уважаемые родители и педагоги! • Предлагаем вашему вниманию кроссворды для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Работа с данной тетрадью поможет научиться определять место звука в слове, называть звуки по порядку, а значит - предупредить ошибки на письме. В этой тетради есть два типа кроссвордов • 1-й тип - кроссворды, в которых нужно найти место названию каждой картинки, используя слово, написанное по вертикали • 2-й тип -это текстовые кроссворды, которые отгадывают, используя слова из предлагаемого рассказа или стихотворения, в той форме, в какой они даны в тексте • Тетрадь насыщена и другими заданиями на развитие логического мышления, внимания и памяти. Она рассчитана на совместную работу родителей и детей. Она может быть использована на логопедических занятиях в дошкольных образовательных учреждениях, а также на уроках русского языка в начальной школе

Рабочая тетрадь входит в учебно-методический комплект по литературе для 5 класса (авторы: Г.В. Москвин, Н.Н. Пуряева, Е.Л. Ерохина). Комплект содержит учебник в двух частях и методическое пособие для учителя. В тетради представлена система практических заданий, направленных на развитие разных видов компетенций учащихся, их творческих способностей. Тетрадь предназначена для самостоятельной работы учащихся, но может использоваться и на занятиях в классе. Выполнение предлагаемых заданий на уроке позволяет осуществлять • дифференцированное обучение. Соответствует федеральному компоненту государственных стандартов основного общего образования (2010 г.)

В монографии анализируются основные причины сложившейся социально-экономической ситуации в России, раскрываются предпосылки выхода страны из системного кризиса, вызванного пандемией коронавируса, превращения России в одного из лидеров посткризисного социально-экономического развития в мире. Обосновывается необходимость создания новой социально-экономической модели на основе осуществления прорывного развития страны, при которой становится реальностью главный принцип - государство служит человеку на основе решения задач, определенных Указом Президента Российской Федерации от 21 июля 2020 года № 474 "О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года": сохранение и увеличение численности населения страны, повышение уровня жизни граждан, создание комфортных условий для их проживания, обеспечение здоровья и благополучия людей, возможностей для самореализации и развития талантов, комфортной и безопасной среды для жизни, достойного и эффективного труда и успешного предпринимательства, а также цифровой трансформации