Спорт Анатомия человека. Учебник для высших учебных заведений физической культуры Иваницкий Михаил Федорович

В данной книге методика спортивного отбора разработана по принципам и технологии отбора в других профессиях. Тем не менее, отбор в спорте имеет свою специфику, которая раскрыта в соответствующих главах книги • Особое значение приобретает отбор на начальных стадиях занятий спортом, поэтому этим этапам отбора уделено главное внимание • Отдельно выделен психологический раздел отбора, так как ему в практике спорта уделяется недостаточное внимание • Также раскрывается понятие профессионально важных качеств спортсмена, дается их структура, раскрывается специфика их формирования в различных видах спорта • В приложениях предлагаются тесты и методики оценки сформированности некоторых психологических профессиональных качеств спортсмена и предпосылок для их формирования

Учебник подготовлен в соответствии с новой программой по физиологии для вузов физической культуры и требованиями Государственного стандарта высшего профессионального образования • Для студентов, аспирантов, научных сотрудников, преподавателей, тренеров и врачей, работающих в области физической культуры

Учебник, адресованный прежде всего аспирантам и соискателям высших учебных заведений физической культуры, имеет целью расширить и углубить их знания по истории и философии науки, а также помочь в подготовке к экзамену по кандидатскому минимуму «История и философия науки» • Анализируются важные и дискуссионные проблемы истории и философии науки: понятие и история науки; предмет философии, ее взаимоотношение с наукой; предмет, основные концепции и значение философии науки; логико-методологические и социокультурные проблемы философии науки. Вместе с тем общие теоретические положения истории и философии науки применяются для анализа конкретных проблем истории и философии спортивной науки • Авторы учебника опираются прежде всего на результаты собственных исследований обсуждаемых проблем

Настоящий учебник предназначен для студентов высших учебных заведений, специализирующихся в области подготовки звукорежиссеров, аудиоинженеров, композиторов, музыковедов и др., а также может быть рекомендован аспирантам, научным работникам и другим специалистам в области аудиотехники и компьютерного музыкального творчества. Учебник содержит информацию по следующим основным направлениям: предмет и история музыкальной акустики; физика звука; основы психоакустики; акустика музыкальных инструментов и голоса; акустика концертных залов и студий; системы звукозаписи и звуковоспроизведения; принципы построения электромузыкальных инструментов. Учебник снабжен большим количеством таблиц, схем, графиков и оснащен обширной библиографией ко всем рассмотренным темам

Серия учебников предполагает преемственность в изучении английского языка с I по IV курс. Цель учебника - обучение устной речи на основе развития необходимых автоматизированных речевых навыков, развитие техники чтения, а также навыков письменной речи. Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений

Опорные конспекты и разноуровневые задания. К учебнику для общеобразовательных учебных заведений А.В. Перышкин "Физика. 7 класс". Частичное изображение художественного оформления пособия А.В. Перышкина "Физика. 7 класс" использовано в качестве иллюстрационного материала в данном учебном издании. Имя автора и название цитируемого издания указаны на титульном листе данной книги

Опорные конспекты и разноуровневые задания. К учебнику для общеобразовательных учебных заведений А.В.Перышкин «Физи-ка. 9 класс»

В учебнике изложен курс анатомии человека с элементами физиологии, что необходимо для дальнейшего изучения медико-биологических и клинических дисциплин. Представлено достаточное количество информативных, высококачественных, преимущественно цветных рисунков, снабженных пояснениями. Восприятие учебного материала облегчает наличие в учебнике кратких обобщающих схем и таблиц. По мере изложения материала студентам предлагаются вопросы для повторения и самоконтроля • Издание предназначено для студентов, получающих медицинское образование по специальностям "Фармация", "Биофизика", "Биохимия", "Сестринское дело". Будет полезно также и для ординаторов, аспирантов и врачей различных специальностей

В основу учебника положен учебник "Анатомия человека" М.М. Курепиной и Г.Г. Воккена (1979 год). Наиболее значительные изменения и дополнения внесены в главы "Нервная система" и "Внутренние органы". Большинство разделов учебника содержит материал по микроскопическому строению органов, их внутриутробному развитию и изменениям в течение жизни человека. Учебник предназначен для студентов и аспирантов биологических специальностей педагогических университетов и институтов. Может использоваться в качестве учебного пособия студентами факультетов дошкольного воспитания и других немедицинских специальностей, изучающих строение тела и возрастную морфологию человека, а также студентам, обучающимся по специальности "Психология" (глава 3. Нервная система)

Учебник состоит из двух томов, в каждом из которых в системном порядке детально рассмотрены строение и топография органов, систем и аппаратов тела человека. Во втором томе подробно изложена анатомия мочеполового аппарата (мочевыводящих и половых органов мужских и женских), органов иммунной системы, выполняющих защитные функции в теле человека, желез внутренней секреции (эндокринных желез) с их гормонообразующей функцией, анатомия сердца и кровеносных сосудов, нервной системы (спинной, головной мозг и нервы) и органов чувств (зрения, слуха, обоняния, вкуса, кожной чувствительности). При описании анатомии органов и образуемых ими систем и аппаратов излагается не только их строение, вплоть до микроскопического, но и топография, функции. Приводятся краткие данные о развитии органов, их возрастных особенностях, вариантах строения и аномалиях

Учебник предназначен для учащихся 2 класса общеобразовательных учреждений. Он продолжает курс «Музыка» для четырехлетней начальной школы. Главная тема года — «Музыкальная прогулка» — развивает и углубляет содержание важнейших тематических блоков: «Музыкально-театральные жанры», «Музыка — живопись — поэзия», «Музыкальные инструменты», «Основы музыкальной грамоты». Учебник одобрен Федеральным экспертным советом, рекомендован Министерством образования Российской Федерации, включен в Федеральный перечень • + CD

В учебнике после краткого описания истории анатомии, основных этапов развития человека в эмбриональном периоде и после рождения последовательно рассмотрено строение тела человека, его органов. Вначале представлено строение клеток и тканей человеческого тела, а затем анатомия опорно-двигательного аппарата (кости, суставы, мышцы), органов пищеварительной и дыхательной систем, мочеполового аппарата (мочевая и половая системы), иммунной и лимфатической систем. Подробно изложена анатомия сердца и кровеносных сосудов (артерии и вены), нервной системы, ее центральных и периферических органов (спинной и головной мозг, черепные и спинномозговые нервы), регулирующих деятельность всех органов, систем и аппаратов в теле человека. Также подробно освещена функциональная анатомия органов чувств и общего покрова, кожи