Советский спорт Мини-футбол (футзал) в средних специальных учебных заведениях. Учебно-методическое пособие Алиев Эмиль Гуметович, Андреев Семен Николаевич, Андреев Олег Семенович

В учебно-методическом пособии рассматриваются проблемы развития студенческого мини-футбола; на современном уровне излагаются научно-методические основы спортивной подготовки, подробно рассматривается физическая, техническая и тактическая подготовка занимающихся мини-футболом в вузах. Также даются рекомендации по организации врачебно-педагогического контроля, организации соревнований по мини-футболу, излагаются основные положения правил игры и методика судейства матчей • Пособие предназначено для преподавателей, тренеров и общественного актива, осуществляющих работу со студенческой молодежью в ВУЗах, за исключением физкультурных

В учебно-методическом пособии рассматриваются вопросы развития мини-футбола в колледжах, техникумах, средних профтехучилищах. Освещаются физиологические особенности юношеского возраста, научно-методические аспекты спортивной подготовки. Даются рекомендации по физической, технической и тактической подготовке юношей и девушек, занимающихся мини-футболом в условиях среднего специального учебного заведения (ссуза), а также использованию широкого круга подвижных игр в занятиях этой модификацией футбола • Пособие предназначено для преподавателей, тренерови общественного актива, проводящего спортивную работу с учащимися ссузов

Учебное пособие представляет собой полный курс, включающий в себя не только основные сведения по названной дисциплине, но и достаточно обширный и современный исторический материал, преломленный в практическом отношении к преподаванию в школе. Материал пособия собран в 5 частей и создан на основе современных сведений, знаний, инновационных подходов к методике преподавания психологии • Учебное пособие создано на основе разработанных программ по психологии в соответствии с Федеральным Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования 3 поколения на основе компетентностного подхода к изучению указанной дисциплины • Учебное пособие создано для студентов и преподавателей высших учебных заведений, готовящих психологов, психиатров, медицинских работников различного направления, но и полезно всем, интересующимся методикой преподавания как составной и, в то же время, совершенно особой частью и психологии, и общей дидактики

Учебник подготовлен в соответствии с требованиями программы подготовки специалистов по мини-футболу в высших учебных заведениях. Предусматривается изучение курса теории и методики преподавания избранного вида спорта, приобретение знаний, умений, профессионально педагогических навыков для самостоятельной организационной, тренерско-педагогической работы, воспитательной работы в различных звеньях государственной системы физического воспитания • Учебник предназначен для преподавателей, тренеров, аспирантов, студентов при изучении теоретико-методических основ мини-футбола

В пособии рассматриваются наиболее актуальные проблемы методики и практики судейства матчей по мини-футболу; обобщен опыт накопленных в стране за почти двадцатилетнюю историю развития мини-футбола в России. Приведены Правила игры по футзалу в форме вопросов и ответов

В пособие включен широкий круг общеподготовительных и специальноподготовленных упражнений по мини-футболу (футзалу), предназначенных для обучения и спортивного совершенствования игроков, специализирующихся в данной модификации футбола • Упражнения систематизированы по основным разделам подготовки, из числа которых заинтересованный читатель сможет отобрать необходимый материал для решения запланированных задач в подготовке занимающихся с учетом их возраста, уровня подготовленности, а также в зависимости от периода и этапа спортивной тренировки, имеющихся материально-технических условий • Пособие предназначено для студентов физкультурных вузов, тренеров, преподавателей физического воспитания

Данное пособие рассчитано на тренеров по футболу, работающих как со спортсменами групп спортивного совершенствования в СДЮСШОР, так и с командами мастеров. Вместе с тем оно окажет несомненную помощь в работе преподавателям физического воспитания средних специальных и высших учебных заведений, в программе физической подготовки которых серьезное внимание уделяется спортивным играм

Данное учебно-методическое пособие посвящено одному из приоритетных направлений государственной политики в области образования - здоровью и физической подготовленности молодежи. В пособии широко представлены материалы, основанные на исторических фактах и достижениях передовой отечественной науки, а также собственных взглядах авторов на различные аспекты проблем оздоровительной и лечебной физической культуры. Излагаются аспекты инновационных и традиционных физкультурно-оздоровительных технологий, организационно-методические особенности интенсификации процесса физического воспитания в современных условиях обучения и досуга. Соответствует актуальным требованиям Федеральных государственных образовательных стандартов обучающихся средних профессиональных и высших учебных заведений по всем направлениям подготовки бакалавриата, включая лиц с ограниченными возможностями здоровья

Настоящее издание является результатом многолетней работы по совершенствованию правил соревнований и возможно максимальному сближению их толкования с международными правилами (Правилами ИААФ) с учетом изменений, принятых ИААФ в 2000-2002 гг. В Правилах освещаются основные, наиболее важные вопросы организации, подготовки, проведения соревнований, их судейства, работы судейской коллегии до, во время и после соревнований. Для судей, организаторов, тренеров, учащихся средних и высших физкультурных учебных заведений, широкого круга спортсменов и любителей легкой атлетики

Учебное пособие написано в соответствии с требованиями программы подготовки бакалавров в высших учебных заведениях по направлению 49.03.01 "Физическая культура" и 49.03.04 "Спорт". В нем изложен обширный материал, позволяющий бакалаврам овладеть в полном объеме теоретическим и методическим материалом, посвященным обучению базовым видам спортивных игр (бадминтон, баскетбол, волейбол, гандбол, настольный теннис, теннис), а также применять полученный опыт в процессе практической работы в области физической культуры и спорта. Изучение курса теории и методики обучения базовым видам спортивных игр направлено на приобретение профессиональных навыков для самостоятельной тренерско-педагогической и организационно-методической работы в различных звеньях системы физического воспитания

Учебное пособие «Теория и история физической культуры и спорта» является официальным изданием по соответствующему предмету, входящему в ФГОС для средних специальных образовательных учреждений и учебные планы училищ олимпийского резерва. Учебное пособие представляет собой системное изложение научно-методического и практического материала по актуальным проблемам спортивной подготовки квалифицированных и высококвалифицированных спортсменов, необходимого студентам физкультурных и педагогических вузов для освоения профессий тренера-преподавателя по виду спорта. Учебное пособие адресовано студентам, аспирантам, тренерам, преподавателям физического воспитания