Синова И.В Обществознание. Человек и общество

Предлагаемое пособие представляет собой сборник тематических контрольных работ по обществознанию для проверки образовательных достижений обучающихся, которые составлены с учётом требований нового ФГОС основного общего образования. Пособие оформлено в виде тетради и может использоваться не только для контроля, но и для тренировки и закрепления пройденного материала на уроках и дома. Кроме того, издание предназначено для заблаговременной подготовки к ГИА-9 по темам «Человек, общество, природа», «Мир экономических отношений», «Гражданин и государство» • Пособие адресовано прежде всего обучающимся для организованной работы под руководством учителя, а также самим педагогам и методистам

Предлагаемое пособие включает разнообразные тестовые задания и вопросы, требующие развёрнутого ответа, для отработки каждого способа учебных действий на материале школьного курса обществознания 10-11 классов. Материал охватывает все основные содержательные линии курса по темам раздела «Человек и общество», и это позволяет осуществить промежуточный и итоговый контроль освоения программы. Пособие ориентировано на использование со всеми основными учебниками по обществознанию, включенными в настоящий момент в Федеральный перечень и используемыми в учебном процессе, поскольку содержит универсальные дидактические единицы предмета. Структура тестов данной книги позволяет закрепить курсовые знания, а также сформировать предметные и метапредметные умения, предусмотренные ФГОС

Издание, входящее в систему учебно-методических комплектов "Алгоритм успеха", является частью единой линии учебной литературы по обществознанию для основной школы. В учебнике рассматриваются проблемы влияния права на общество и личность. В доступной форме излагаются основные юридические понятия, сообщаются сведения о правах и обязанностях граждан РФ. Особый акцент сделан на правовой статус несовершеннолетних. Главная задача книги - помочь ученику лучше понять окружающую его социальную реальность, осознать своё место и роль в обществе, получить опыт практической деятельности. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.). Авторский коллектив линии учебников удостоен премии Правительства Санкт-Петербурга в номинации "Развитие инновационной деятельности в образовательном учреждении"

Настоящая монография представляет собой никогда ранее не публиковавшуюся работу выдающегося советского философа, академика АН СССР (РАН) В.Г.Афанасьева, написанную им в 1994 г. незадолго до смерти. Книга посвящена проблемам системности, управления и информации. В центр внимания автор стремился поставить человека, который является самым главным, основным компонентом любой системы социального порядка, будь то семья или общество, государство в целом. Человек рассматривается как единственный субъект управления в любых управленческих системах --- технико-технологических, организационных, социально-политических. Человек представляется и творцом, и источником, и пользователем социальной информации • Книга рассчитана как на специалистов, занимающихся вопросами социальной философии, философскими проблемами кибернетики и управления, так и на широкий круг читателей

Люди всё чаще стали проявлять в себе иррациональные, нематериалистические способности. Порой происходит их раскрытие спонтанно. Большей частью данный процесс замечается только в прошедшем времени как свершившийся факт. Многие люди уже имеют возможность поддерживать в себе раскрытые нематериалистические способности. Их опыт сложен, а практики обширны и уникальны. Одному из направлений понимания данного явления и его влияния на структуру человека, взаимоотношения людей, а также влияния на ход дальнейшего развития человеческого общества посвящена данная книга. Как и в предыдущей книге, думаю, что чтение настоящей книги не будет простым, но, надеюсь, оно будет увлекательным. А мысли ваши, дорогой читатель, в продолжение данной работы станут бесценными и, быть может, приведут к стабильности все­общего развития, новым знаниям, возможностям и открытиям

В монографии изложены подходы к математическому моделированию и изучены конкретные модели процессов из области демографии, психологии, социологии, политологии. В качестве методологической основы принята сформулированная академиком А.А. Самарским триада «модель-алгоритм-программа», описывающая ключевые этапы моделирования. Особое внимание уделяется построению математических моделей на основании гипотез о поведении как индивидов, так и социальных групп, с учетом теоретических представлений и эмпирически полученных закономерностей, установленных в соответствующих отраслях научного знания. Для всех рассматриваемых моделей проведено исследование аналитическими или численными методами, с содержательной трактовкой математических результатов. Книга предназначена научным работникам, преподавателям, аспирантам и студентам, интересующимся проблемами применения математических методов и моделей к социальным и гуманитарным наукам

Обществознание. Политика. Полезные памятки и подсказки для старшекслассников

Обществознание. Право. Полезные памятки и подсказки для старшекслассников

Обществознание. Экономика. Полезные памятки и подсказки для старшекслассников

«Обществознание. Все темы. Экспресс-справочник для подготовки к ЕГЭ» – учебное пособие удобного карманного формата. Сжато и доступно изложен материал курса обществознания. Пособие рассчитано на самостоятельную подготовку к ЕГЭ • Для старшего школьного возраста

"Человек за спиной" - это Владимир Тимофеевич Медведев, генерал КГБ СССР. Много лет он руководил личной охраной первых лиц КПСС и государства - Л.И.Брежнева и М.С.Горбачева "Человек за спиной" - впервые публикуемый рассказ о просчетах и поражениях вождей, их человеческих слабостях - грехах, болезнях, пороках