Семенов С.С Методы и модели принятия решений в задачах оценки качества и технического уровня сложных технических систем

В данной работе с позиций системного подхода изложена практика применения экспертных методов при оценке технического уровня (ТУ) сложных технических систем (СТС) военного и гражданского назначения, дано определение понятий "система" и "системный подход" при анализе СТС на всех стадиях жизненного цикла, представлены классификация методов системного анализа и роль экспертных методов при оценке ТУ СТС. Рассмотрены общие процедуры проведения экспертных оценок, сформулированы основные требования к экспертам и процедура их отбора, а также представлены оценка компетентности экспертов и степень их согласованности при проведении экспертных оценок. Проведенные исследования также содержат общие положения качества и ТУ СТС с примерами формирования оценочных показателей и коэффициента технического уровня (Кту) в области вооружения и военной техники и промышленной продукции народно-хозяйственного назначения, новые подходы к формированию единичных оценочных показателей, их структуры и соответствия интегральным оценочным показателям СТС, а также функции ценности при оценке ТУ СТС и оценку методических подходов к определению Кту систем наведения высокоточного оружия класса "воздух-поверхность"

Учебное пособие посвящено основам имитационного моделирования в задачах принятия управленческих решений, проиллюстрировано большим количеством практических примеров. Содержит материал, способствующий углублению теоретических знаний и приобретению практических навыков студента по применению компьютерного имитационного моделирования экономических, социальных и производственно-технологических систем для формирования, принятия и реализации управленческих решений. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Предназначено для студентов магистратуры в рамках изучения дисциплин «Математические и инструментальные методы поддержки принятия решений» (направление подготовки 09

Рассматриваются различные модели, методы и подходы, используемые при парных экспертных оценках (ПЭО). Модель Терстоуна, методики Шеффе и Саати в линейных случаях. Приведены адаптивный, мультипликативный и комбинаторные методы ПЭО, показано агрегирование индивидуальных предпочтений в условиях определенности и неопределенности. Описаны процессы принятия решений при нечетком отношении предпочтений на множестве альтернатив, подходы к агрегированию коллективных предпочтений, процедура Борда и правило Кондорсе • Приведены примеры и алгоритмы агрегирования предпочтений. Исследованы методы манипулирования при голосовании со стороны организатора голосования, избирателей и кандидатов, манипулирование схемами голосования. Работа содержит многочисленные примеры

Harvard Business Review — главный деловой журнал в мире. Новый выпуск серии «HBR: 10 лучших статей» посвящен методам принятия решений • Если вам необходимо оптимизировать и усовершенствовать процесс принятия решений в компании, эта книга для вас. Из сотен статей HBR, посвященных такой важной для руководителей теме, мы выбрали самые полезные и применимые на практике. Вы узнаете, как правильно собрать и проанализировать всю необходимую информацию; как обес¬печить максимальную ответственность сотрудников; как не угодить в самые распространенные психологические ловушки. И самое главное: вы сможете подобрать подходящие лично вам методы принятия решений и с их помощью успешно внедрять в жизнь каждый ваш проект

Настоящая монография посвящена исследованию качества жизни населения и социально-экономической дифференциации территорий. В работе рассмотрен весь комплекс задач исследования качества жизни населения в регионе: от позиционирования категории «качество жизни населения» через построение систем индикаторов и моделей, реализацию и тестирование прикладных методик до получения результатов, надежность которых подтверждена использованием четырех независимых комплементарных подходов: рейтингового, пространственного, факторного и кластерного. Книга предназначена для специалистов в области муниципальной и региональной экономики, студентов и аспирантов, обучающихся по экономическим и управленческим специальностям, а также для всех интересующихся вопросами качества жизни населения и социально-экономической дифференциацией территорий в регионе

В пособии представлены решения задач из "Курса аналитической геометрии и линейной алгебры" Д.В.Беклемишева. Расположение задач соответствует главам и параграфам учебника, в решениях используются только сведения, изложенные в соответствующих разделах учебника • Для студентов высших учебных заведений

Сборник, адресованный учителям физики, содержит программно-нормативные документы, определяющие объем и содержание учебного материала. Включенные в сборник образцы заданий для проверки достижения требований к уровню подготовки выпускников, помогут учителюв организации текущего и итогового контроля

В книге показана особая роль физических упражнений в формировании здоровья у детей при развитии кондиционных физических качеств, а также обоснована целесообразность осуществления при этом коррекционногоподхода. Раскрываются практические вопросы, связанные с методикой и содержанием коррекционных занятий по развитию кондиционных физических качеств в дошкольных образовательных организациях (ДОО), ориентированных на реализацию требований ФГОС и комплекса ГТО • Издание адресовано педагогам, занимающимся физическим воспитанием детей дошкольного возраста, и может послужить основой при проведении курсовой подготовки по повышению профессиональной компетенции воспитателей и инструкторов по физической культуре в ДОО

Переход к федеральным государственным образовательным стандартам, регулирующим требования к базовым компонентам образовательной деятельности - условиям, программам и результатам образования, обозначил новые подходы к решению вопросов оценки качества образования. Стратегическим направлением сегодня является переход от методологии контроля качества образования к методологии управления качеством образования. Обеспечение надежной и актуальной информацией процессов принятия решений руководителей и работников системы образования — основная задача формирующихся систем оценки качества образования. Эта информация должна быть объективной, достоверной и осуществляться на единых концептуальных и критериальных подходах. Новая многоуровневая система оценки качества образования (МСОКО), представленная в данном пособии,- это единая информационная система, в которую собирается информация оценочных процедур, мониторингов, контекстной информации на всех уровнях образования: от индивидуальных достижений обучающихся, внутриклассного и внутришкольного оценивания до оценки качества образования на муниципальном и региональном уровнях систем образования

Монография имеет целью ознакомление научно-педагогических работников с возможностями применения теории нечетких множеств и нечеткой логики для решения различных задач исследования операций, теории графов и теории игр, реализуемых в процессе принятия решений в организационных и технических системах управления. Работа может оказаться полезной для студентов, аспирантов, научных сотрудников и лиц, принимающих решения, проводящих исследования процессов управления в организационных и технических системах управления с целью выбора оптимальных (рациональных) способов управления. Предложенные алгоритмы и методы адаптированы для использования их в автоматизированных системах принятия решений, функционирующих в реальном режиме времени • Монография предназначена для широкого круга научных работников и специалистов в области управления организационными и техническими системами

В учебном пособии изложены основные понятия, подходы и методы теории принятия решений, которые были включены в курс лекций, читаемых студентам направления подготовки 040300 «Конфликтология» (бакалавриат) Института философии СПбГУ более 10 лет. В пособии основной акцент делается на изложении рациональных подходов и методов применительно к конфликту. Для усвоения материала студентам-конфликтологам достаточно знаний курса математики, читаемого в период обучения СПБГУ. В Приложении дается описание деловой игры на принятие коллективного решения, один из вариантов которой используется в пособии для иллюстрации приводимых методов. Предназначено студентам, магистрам, аспирантам гуманитарных факультетов и всем интересующимся проблемами принятия решений