Садра Семья с точки зрения Ислама и психологии Муххамад Рида Салари Фар

В исследовании иранского автора поднимается вопрос семейных отношений в современном обществе. Раскрываются основные принципы взгляда ислама на семью в совокупе с новейшими разработками в области психологии и педагогики. О том, как правильно строить семейные отношения и вести себя с родственниками разных поколений, какими средствами пользоваться, чтобы создать в доме уютную атмосферу, а также как регулировать материальный достаток, разбираться в вопросах приданого и наследства, предупреждать конфликты и главное ? не нарушить законы универсальной исламской концепции семьи научит эта книга

В книге автор размышляет о том, что негативным фактором в увлечении мусульман философией является болезнь слепого преклонения перед Западом и его идеологией. Суть этого недуга состоит в попытке придать исламскому мировоззрению философскую основу, специально или по незнанию подражая принципам философии, взять за основу человеческий разум. Ислам никогда не нуждался в синтезе ни с общественными системами, ни с эпохами, ни с другими религиями. Ибо Ислам — единственная на земле истинная религия и совершенное мировозрение

Основные вопросы, поднимаемые в сборнике, освещают тему понимания музыки в культуре ислама на примере иранских традиций. Авторы из Ирана, Германии, Франции, Узбекистана и России раскрывают феномен "исламской музыки" в социально-правовом, теологическом, эстетическом, историческом, теоритическом, этнографическом, исполнительском, эзотерическом аспектах. Читателю впервые предоставляется возможность ознакомиться с переводами работ современных иранских и хорошо известных западноевропейских ученых, оценить результаты новых научных исследований. Структура сборника и комментарии к статьям создают его единство, подчеркивая самобытность музыкальной классики Ирана, выявляют общность рассматриваемых проблем и разнообразие методологических подходов. Книга рассчитана на специалистов, профессионально занимающихся музыкальной культурой Востока, а также на широкий круг заинтересованных читателей

Книга содержит обзор взглядов на проблемы педагогики великого средневекового мыслителя Абу Хамида Мухаммада ал-Газали. Изучение его богатого философского наследия способно оказать немалую по мощь при создании исламской педагогической системы, а также способен стать отправной точкой для изучения истории исламской мысли и цивилизации в целом. Данный сборник окажется полезен не только в учебно-практическом плане, но сможет иметь также теоретическое и исследовательское применение, послужив началом для классифицирования педагогических школ в исламской истории, их анализа и критики. Адресуется специалистам в области исламской педагогики, а так же широкому кругу читателей, интересующихся развитием исламской мысли

Предлагаемый сборник содержит обзор взглядов на проблемы педагогики пятерых известнейших мусульманских мыслителей: Ибн Мискавайха, Зарнуджи, Сух-раварди, Ходжи Туси и Маулави. Изучение их богатого философского наследия способно оказать немалую помощь при создании исламской педагогической системы, а также может стать отправной точкой для изучения истории исламской мысли и цивилизации в целом. Данный сборник может быть полезен не только в учебно-практическом плане, но сможет иметь также теоретическое и исследовательское применение, послужив началом для классифицирования педагогических школ в исламской истории, их анализа и критики. Сборник предназначен для специалистов в области исламской педагогики, а также для широкого круга читателей, интересующихся развитием исламской философской мысли

Предлагаемый сборник содержит обзор взглядов на проблемы педагогики известнейших средневековых мусульманских мыслителей: ал-Джахиза, Ибн Сахнуна, ал-Фараби, Кабиси и Ибн Сины. Изучение их богатого философского наследия способно оказать немалую помощь при создании исламской педагогической системы, а также может стать отправной точкой для изучения истории исламской мысли и цивилизации в целом. Данный сборник может быть полезен не только в учебно-практическом плане, но сможет иметь также теоретическое и исследовательское применение, послужив началом для классифицирования педагогических школ в исламской истории, их анализа и критики. Сборник предназначен для специалистов в области исламской педагогики, а также для широкого круга читателей, интересующихся развитием исламской философской мысли

«Какая-то часть нашего существа все время побуждает нас задумываться не только над вопросами насущными, но и над вопросами, на первый взгляд, умозрительными: есть ли Бог, откуда взялся этот мир и я, в чем смысл моего существования? Более того, согласно Ведам, весь этот мир с его страданиями и проблемами только для того и создан Богом, чтобы заставить человека задуматься и начать искать окончательное решение для всех своих проблем. Именно к этому призывают человека ведические священные писания» (Б. В. Госвами). Весьма непростые для восприятия аспекты философии Вед объясняются в данной книге популярно и доходчиво и вместе с тем очень глубоко. Ведические представления о природе мира и сознания рассматриваются автором в сопоставлении с точкой зрения современной науки

Sylvanian Families Игровой набор Семья Той Пуделей Набор «Семья Той Пуделей» не сможет никого не оставить равнодушным. В комплекте представлена полноценная семья собачек – мама, папа, сын и дочка. Каждый из них одет в красивый наряд. Ребенок сможет придумать с такими забавными фигурками огромное количество интересных увлекательных занятий. Каждый раз игра подарит незабываемые эмоции и впечатления. Подвижные конечности обеспечивают дополнительные игровые возможности. Установить фигурки можно будет абсолютно в любые позы. Фантазия и воображение заведет куда угодно. Вся одежда легко снимается, ее можно стирать. Фигурки зверушек выполнены из приятного бархатистого материала, их можно купать. Головы и лапки двигаются, что делает игру еще более правдоподобной, сзади хвостики

Книга является попыткой найти единую методологическую и теоретическую основу для разработки системных моделей, показывая необходимые параметры, которые могут быть использованы в качестве плана для создания искусственного объекта. Концепция использования языка современной геометрии, инвариантно-групповая точка зрения на процессы описания, построения, преобразования системных моделей искусственных объектов, развиваемая в книге, с самого начала предназначалась для инженеров по конструированию технических систем, программ, моделей, организационных систем и т.п. При этом сознательно делаются акценты на те аспекты конструктивной деятельности инженера, которые поддаются схематизации, формализации и автоматизации • Для научных работников, аспирантов и инженеров, специализирующихся в области конструирования технических систем, программ и моделей

Вниманию читателя предлагается книга русского историка и политического деятеля Н.А. Рожкова (1868-1927), в которой дается обзор истории Киевской Руси с VI до конца XII века. Автор изучает историю Киевской Руси указанного периода с разных точек зрения - рассматривает особенности пространства и климатических условий страны в их взаимном отношении с проблемами народонаселения и процессом колонизации; анализирует основы экономической, социальной, политической и духовной жизни древнерусского государства; представляет общие исторические и социологические выводы. Книга будет интересна историкам, социологам, политологам и всем заинтересованным читателям

"Наука не сводится к сумме фактов, как здание не сводится к груде камней". (Анри Пуанкаре) • Автор теоремы, сводившей с ума в течение века математиков всего мира, рассказывает о своем понимании науки и искусства. Как выглядит мир, с точки зрения математики? Как разрешить все проблемы человечества посредством простых исчислений? В чем заключается суть небесной механики? Обо всем этом читайте в книге!

Книга содержит корпусные исследования в области жестикуляционной лингвистики. На материале Мультимедийного русского корпуса (МУРКО) автор исследует систему русских указательных жестов (ручные и головные указания, автоуказание), русские иконические (изобразительные) жесты, жестикуляционную топологию (расположение жеста в пространстве), отражение в жестикуляции точки зрения говорящего, а также служебные жесты, сопровождающие русскую речь. Русская жестикуляция впервые описана систематически в ее отношении к русской устной коммуникации