Рязанцев И.П Территориальное поведение россиян (историко-социологический анализ)

Песня сопровождает всех нас с рождения (колыбельная, что пела нам мать), в течение жизни («Нам песня строить и жить помогает») и траура («Вы жертвою пали в борьбе роковой» или церковное отпевание). Автор рассматривает песню не только во взаимодействии с отдельными личностями, но и как отражение эпохи. Как изменялся песенный жанр в зависимости от социально-экономического уклада, какие песни слушали и пели разные слои и разные поколения общества. Книга адресована широкому кругу читателей

В монографии представлен анализ генезиса и развития авторской интегральной теории личности руководителя - разработка трехкомпонентной модели эффективного управления. Представлены результаты социологического анализа взаимозависимости типа личности руководителя и стиля управления в вузах Санкт-Петербурга, исследований по выявлению оптимального типа управления организацией. Определено влияние организационной культуры на лидерские качества руководителя на примере сравнительного анализа руководителей социальных организаций Санкт-Петербурга. Аргументирован анализ результатов эмпирического исследования взаимозависимости типа личности руководителя и стиля управления на примере организаций социального обслуживания населения Санкт-Петербурга. Обоснована мотивация социального и жизненного успеха как фактор конкурентоспособности личности руководителя

В учебном пособии представленно развернутое изложение ряда тем социологического анализа современного общества. Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта Российской Федерации третьего поколения для высших учебных заведений по дисциплине "Социология". При подготовке учебного пособия учтен опыт преподавания социологии в вузах России. Учебное пособие включает в себя развернутое изложение ряда основных тем, контрольные вопросы, библиографический список и глоссарий

Книга «Сотрудники. Опыт социологического анализа современной российской полиции» посвящена практически неизвестным «широкой интеллектуальной общественности» сторонам деятельности служилых людей, в задачи которых входит охрана правопорядка, с одной стороны, и защита государства от внутренних угроз, с другой. Эта очень закрытая, неоднородная и внутренне конфликтная социальная группа «сотрудников» имеет свои традиции, обычаи, наработанные практики в отношениях с населением и другими группами. Авторы рассматривают динамику экономических отношений между охранителями и правоохранителями и демонстрируют, что в последние годы государство предпочитает обеспечивать ресурсами первых в ущерб вторым, а также анализируют отношение к «сотрудникам» обычных граждан

На основе историко-правового анализа рассматриваются закономерности развития российской судебной системы, а также судопроизводства на этапах советского, переходного и современного периодов. Особенностью проведенного исследования является то, что происходившие трансформации судебной системы и системы правосудия анализируются в свете не только правовых предпосылок, но и складывающейся в определенный исторический период политической, социальной и экономической ситуации. Это позволило выявить сложные диалектические связи между элементами, а также более глубоко понять причины происходящих правовых реформ. В процессе исследования были использованы уникальные исторические материалы, в том числе государственного архивного фонда • Книга может быть полезна научным работникам, студентам, преподавателям вузов, а также всем интересующимся проблемами становления и развития отечественной системы судов и правосудия

В книге рассматриваются различные типы потребительского поведения и факторы, оказывающие на него влияние, их значение для экономики и маркетинга, психологические закономерности и коммуникационно-инфраструктурные возможности их проявления, а также связь со свойствами сложившегося правового поля и развитием системы социальных отношений в обществе. Для специалистов в области экономики и социологии, а также для широкого круга читателей, интересующихся социально-экономическими аспектами потребления

В основе монографии лежит исследование, проведенное по единой методике в 8 городах РФ и 2 городах Белоруссии в 2009 году. Здоровье студентов изучается с точки зрения характера их самосохранительного поведения, удовлетворенности своим самочувствием, информированности об имеющихся заболеваниях и мерах их профилактики, отношения к платной и бесплатной медицине. Исследуется влияние на здоровье студенческой молодежи таких факторов, как качество питания, физические и умственные нагрузки, соблюдение гигиенических правил, стресс, наличие вредных привычек. В работе представлен ретроспективный анализ истории изучения студенческого здоровья в отечественной науке • Монография предназначена для специалистов, занимающихся охраной здоровья студентов в сфере здравоохранения и образования, а также для всех, интересующихся проблемами социологии здоровья

«Социализм» — главный обществоведческий трактат Л.фон Мизеса. В этом сочинении наиболее полно изложены экономико-социологические основы теории общества, коброй придерживался автор и которую он развивал во всех последующих работах. Нарушив марксистский запрет на обсуждение экономического и социального устройства будущего социалистического общества. Мизес анализирует, как будет функционировать сообщество людей после полной отмены частной собственности на средства производства. Этот анализ проводится на фоне постоянного сравнения с положением дел в либеральном рыночном обществе, основанном на частной собственности на средства производства • Центральной частью трактата является демонстрация невозможности рационального централизованного управления экономикой с глубоким разделением труда, что связано с невозможностью экономического расчета в хозяйстве без частной собственности, а следовательно, и без рыночных денежных цен на средства производства

Учебное пособие включает текст лекций, отражающий базовые вопросы курса системы власти в регионе, тестовые задания, список рекомендуемой литературы. Предназначено для студентов социологического факультета дневного и заочного отделений

В книге представлены результаты изучения социологическими методами группового правосознания трех категорий респондентов: судей, населения и предпринимателей. Исходными данными служили оценки согласия респондентов с различными утверждениями из сферы права. Структура правосознания изучалась с двух точек зрения. Первая - нормативная: по оценкам респондентов строились шкалы соответствия респондентов некоторым базовым правовым категориям (независимость судебной власти, независимость судебных решений, отношение к двум основным концепциям права - позитивистской и концепции естественного права, отношение к законам). Вторая точка зрения: изучение естественной структуры, порождаемой совокупностью оценок респондентов. Кроме того, рассматривались конституционность правосознания и отношение респондентов к целям правосудия

Предлагаемая вниманию читателя монография выполнена в формате кон-кретно-исторического исследования на основе описательного подхода и посвящена педагогическим аспектам обеспечения безопасности детей в разные периоды истории человечества. Накопленный информационный потенциал раскрывает широкие возможности для выявления причинно-следственных связей, закономерностей в рамках проблемы обеспечения безопасности детей, анализа обших и специфических черт в ее решении в разные периоды, механизмов развития соответствующего сегмента системы образования, прогнозирования его направленности • Для широкого круга читателей, интересующихся проблемами причинно-следственных связей педагогических аспектов и безопасности детей

Предлагаемая вниманию читателя монография выполнена в формате конкретно-исторического исследования на основе описательного подхода и посвящена педагогическим аспектам обеспечения безопасности детей в разные периоды истории человечества. Накопленный информационный потенциал раскрывает широкие возможности для выявления причинно-следственных связей, закономерностей в рамках проблемы обеспечения безопасности детей, анализа общих и специфических черт в ее решении в разные периоды, механизмов развития соответствующего сегмента системы образования, прогнозирования его направленности. Для широкого круга читателей, интересующихся проблемами причинно-следственных связей педагогических аспектов и безопасности детей