Русский язык как иностранный. Актуальный разговор. Учебное пособие для академического бакалавриата Теремова Р.М., Гаврилова В.Л Юрайт

Пособие опирается на неразрывную связь лингвистических средств русского языка и терминологии научного аппарата экономической науки. Они тесно взаимосвязаны и должны изучаться студентами поэтапно и в комплексе, на что и рассчитано данное пособие. Оно расширяет у учащихся лексический запас научных экономических терминов, знакомит с типичными для научного стиля речи грамматическими конструкциями, развивает навыки устных научных выступлений. Главная цель пособия – подготовить иностранцев к чтению текстов по специальности, выработать и закрепить навыки владения научным стилем изложения в устной и письменной речи, подготовить студентов к восприятию и записи (конспектированию) лекций по экономическим дисциплинам • Данное пособие предназначено для иностранных студентов экономического профиля на этапе предвузовской подготовки и иностранных студентов-бакалавров экономических направлений подготовки, а также для всех желающих овладеть русским языком профессионального общения

Учебное пособие содержит тематические проверочные работы в двух вариантах, входит в УМК по русскому языку для 6 класса авторов М.Т. Баранова, Т.А. Ладыженской, Л.А. Тростенцовой и др. Все проверочные работы структурированы в соответствии с разделами и темами учебника и предназначены для проверки знаний учащихся по русскому языку в 6 классе. Пособие содержит ответы на все вопросы проверочных работ. Книга адресована педагогам, школьникам и их родителям для проверки/ самопроверки достижений требований образовательного стандарта по русскому языку к уровню подготовки учащихся основной школы. 2-е издание

Учебное пособие содержит тематические проверочные работы в двух вариантах, входит в УМК по русскому языку для 5 класса авторов Т.А. Ладыженской, М.Т. Баранова, Л.А. Тростенцовой и др. Все проверочные работы структурированы в соответствии с разделами и темами учебника и предназначены для проверки знаний учащихся по русскому языку в 5 классе. Пособие содержит ответы на все вопросы проверочных работ. Книга адресована педагогам, школьникам и их родителям для проверки/самопроверки достижений требований образовательного стандарта по русскому языку к уровню подготовки учащихся основной школы

Пособие предназначено для учащихся общеобразовательных организаций. Материал представлен в виде системы проверочных заданий разного типа и уровня сложности по базовым разделам курса "Русский язык" в 1 классе: фонетика, графика, орфография, лексика, грамматика. Практические задания составлены с учётом требований ФГОС НОО и ориентированы на обязательный минимум содержания основных образовательных программ в действующих УМК по русскому языку.Пособие помогает учащимся самостоятельно осуществить проверку осваиваемого материала по курсу русского языка. Учитель может использовать материал пособия для совершенствования и закрепления базовых знаний, умений и навыков по русскому языку, проведения контроля над ходом освоения программы каждым учеником

Пособие входит в состав переработанного в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования УМК М. Т. Баранова, Т. А. Ладыженской, Л. А. Тростенцовои и др., но может быть использовано и при работе по учебникам других авторов. Книга включает тесты, тестовые комплексные задания по всем разделам русского языка, входящим в курс обучения семиклассников, будет полезна для осуществления самоконтроля и самоподготовки учащихся, так как содержит ответы. Пособие может быть использовано учителем-словесником для текущей проверки знаний учеников, итогового контроля, а также в ходе подготовки к ОГЭ, ЕГЭ

Пособие входит в состав переработанного в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования УМК по русскому языку для 8 класса авторов С.Г. Бархударова. С.Е. Крючкова, Л.Ю. Максимова и др., но может быть использовано и при работе по учебникам других авторов. Книга содержит тесты, тестовые комплексные задания и ответы к ним. Пособие адресовано учащимся для самоподготовки и самоконтроля, а также учителям-словесникам для измерения учебных достижений восьмиклассников в широком диапазоне их знаний, умений и навыков

В учебном пособии реализуется коммуникативно-когнитивный подход; используется комбинация отечественных и зарубежных технологий преподавания иностранного языка в высшей технической школе. Цель данного издания - развитие коммуникативных навыков общения в профессиональной сфере. Представленные в издании задания разнообразны, специальная лексика широко представлена. Пособие содержит большое количество иллюстраций, способствующих усвоению теоретического материала

Данное пособие составлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Рабочая тетрадь является дополнением к учебнику "Русский язык. 2 класс" авторов Климановой Л.Ф., Бабушкиной Т.В. Пособие содержит задания ко всем темам учебника. Задания позволяют формировать алгоритмы учебных действий и осознанно использовать орфографические правила и навыки в письменной речи. Порядок предоставления тем соответствует учебнику. Пособие предназначено для учащихся общеобразовательных организаций

В рабочей тетради представлены упражнения для проведения занятий по чистописанию, словарной работе, развитию знания русского языка, закреплению приобретенных знаний. Представленные в тетради упражнения стимулируют языковое, речевое и интеллектуальное развитие детей, повышают интерес к учебному процессу, развивают познавательную активность учащихся. В рабочей тетради представлены упражнения для проведения занятий по чистописанию, словарной работе, развитию знания русского языка, закреплению приобретенных знаний. Представленные в тетради упражнения стимулируют языковое, речевое и интеллектуальное развитие детей, повышают интерес к учебному процессу, развивают познавательную активность учащихся

Данное пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС НОО. Рабочая тетрадь является дополнением к учебнику «Русский язык. 3 класс» авторов Л.Ф. Климановой и Т.В. Бабушкиной. Пособие содержит задания ко всем темам учебника. Задания позволяют формировать алгоритмы учебных действий и осознанно использовать орфографические правила и навыки в письменной речи учащихся. Порядок предоставления тем соответствует учебнику