Русский Язык, 7 класс Рабочая тетрадь (Диагностические Работы)

Рабочая тетрадь входит в учебно-методический комплект к учебнику В.В. Репкина и Е.В. Восторговой «Русский язык. 1 класс». Работа с этой тетрадью позволяет детям практически освоить правила списывания текстов. Тетрадь может быть использована учителем, занимающимся с детьми и по другим учебникам русского языка

Тетрадь проверочных работ позволяет организовать тематический контроль на уроках русского языка в первом классе. Она начинает методическую линию, которая продолжается в учебных изданиях для 2-3 классов (автор И.В. Щеглова) и 4 класса (автор Н.Е. Воскресенская). Предложенные в тетради задания не только позволяют определить успешность ребенка в освоении учебного курса, но и проследить за формированием его метапредметных умений, таких как восприятие учебной задачи, навык работы с разными способами представления информации, контроль и оценка своей деятельности. В тетради содержится два варианта заданий, что дает учителю возможность организовать как фронтальную работу со всем классом, так и индивидуальную с отдельными учениками.Тетрадь соответствует требованиям ФГОС НОО и может использоваться с любыми учебно-методическими комплектами по русскому языку

Рабочая тетрадь является компонентом учебного комплекса «Хочу говорить по-рус-ски», разработанного по оригинальной авторской методике для обучения русскому языку билингвальных детей в русских школах выходного дня • Рабочая тетрадь тематически соотносится с уроками-ситуациями, представленными в учебнике. Даны задания на различные виды деятельности, способствующие развитию мышления, памяти, кругозора и творческих способностей детей. Рабочая тетрадь рассчитана в основном на домашнюю работу учащихся вместе с родителями или со старшими братьями и сёстрами

Рабочая тетрадь по русскому языку входит в состав УМК Т. А. Ладыженской, М. Т. Баранова, Л. А. Тростенцовой и др. Тетрадь содержит дифференцированные задания по всем разделам курса 6 класса и предназначена для обучения школьников, сталкивающихся с затруднениями при усвоении учебного материала

Учебный комплекс "Хочу говорить по-русски" (3 класс) является продолжением комплекса "Хочу говорить по-русски" (2 класс) и предназначен для обучения русскому языку в 3 классе билингвальных девяти-десятилетних детей в русских школах выходного дня (2 часа в неделю). Главное отличие данного учебного комплекса, как и комплекса для 1-2 классов, от существующих на рынке учебных материалов состоит в том, что в нём осуществляется опора на язык и культуру страны проживания, на знания и умения, получаемые учениками в школе страны проживания, с целью преодоления межкультурной и межя зыко вой интерференции и переноса знаний и умений, полученных ими при обучении в школе страны проживания

Рабочая программа учебного предмета "Русская (родная) литература" для 5-9 классов составлена на основе требований к результатам основного общего образования, представленных в Федеральном государственном образовательном стандарте • Рабочая программа включает "Пояснительную записку", "Содержание учебного предмета", "Тематическое планирование" с определением основных видов деятельности учащихся. В "Пояснительной записке" отражены общая характеристика учебного предмета "Русская (родная) литература", цели изучения предмета и задачи обучения, требования к личностным, метапредметным и предметным результатам освоения программы, а также планируемые результаты изучения предмета в 5-9 классах. В "Содержании учебного предмета" указаны произведения для внеклассного чтения, теоретико-литературные знания учащихся и элементы культурного пространства