Рыбкин Н.А Сборник задач по тригонометрии. С приложением задач по геометрии, требующих применения тригонометрии. Более 1000 задач с ответами

цена 271 руб.

Перейти в интернет-магазин

купить в магазине Буквоед г. Санкт-Петербург

Вниманию читателей предлагается классический сборник задач по тригонометрии, написанный известным математиком-педагогом Н.А.Рыбкиным. Книга разделена на две части: в первой собраны задачи по тригонометрии, а во второй, выступающей в качестве приложения — задачи по геометрии, требующие применения тригонометрии. Всего в книге содержится более 1000 задач с ответами. Данный задачник широко использовался в 8, 9 и 10 классах советской средней школы, многократно переиздавался в СССР и был утвержден в качестве учебного пособия Министерством просвещения РСФСР • Книга рекомендуется учителям математики в средних школах, руководителям математических кружков, студентам педагогических вузов, школьникам старших классов и всем любителям математики подробнее

Пособие является третьим выпуском учебника по всем разделам курса математики для бакалавров гидрометеорологических направлений, соответствует государственному образовательному стандарту и действующим программам • Активизация познавательной деятельности студентов, выработка у них способности самостоятельно решать достаточно сложные проблемы может быть достигнута при такой организации учебного процесса, когда каждому студенту выдаются индивидуальные домашние задания (ИДЗ) с обязательным последующим контролем их выполнения и выставлением оценок • Предлагаемое пособие адресовано преподавателям и студентам и предназначено для проведения практических занятий и самостоятельных (контрольных) работ в аудитории и выдачи ИДЗ • Текст печатается в авторской редакции

My-shop.ru г. Москва

582 руб.

Сборник задач по теории аналитических функций

"Сборник задач по теории аналитических функций" предназначен для студентов университетов, пединститутов и ВТУЗов, изучающих теорию функции комплексного переменного. Он составлен с таким расчетом, чтобы его было удобно использовать при любом построении лекционного курса. С этой целью отдельные параграфы написаны в основном независимо друг от друга и разбиты на циклы задач, объединенных общей идеей Задачи повышенной трудности помещены, как правило, в конце циклов. Все основные факты и определения приведены там, где они используются