Развитие креативного мышления. ТРИЗ детям

Развитие креативного мышления и глобальной компетенции ребенка должно быть постоянной заботой родителей и учителей. В пособии приводятся упражнения, игры, которые позволяют строить эту работу с учащимся интересно, естественно, способствуют развитию восприятия, внимания, памяти, воображения, становления интеллектуальных функций и мыслительных операций и таким образом готовят ученика к успешному обучению

Развитие креативного мышления и глобальной компетенции ребенка должно быть постоянной заботой родителей и учителей. В пособии приводятся упражнения, игры, которые позволяют строить эту работу с учащимся интересно, естественно, способствуют развитию восприятия, внимания, памяти, воображения, становления интеллектуальных функций и мыслительных операций и таким образом готовят ученика к успешному обучению

Развитие креативного мышления и глобальной компетенции ребенка должно быть постоянной заботой родителей и учителей. В пособии приводятся упражнения, игры, которые позволяют строить эту работу с учащимся интересно, естественно, способствуют развитию восприятия, внимания, памяти, воображения, становления интеллектуальных функций и мыслительных операций и таким образом готовят ученика к успешному обучению

В пособии излагаются методы и приемы, которые использовались авторами в работе по формированию связной речи и развитию логического мышления у детей с ОНР. Значительное внимание уделено обучению детей диалогу как начальному этапу и первой ступеньке в развитии связной речи, составлению различных видов плана, соотнесению плана с текстом рассказа, запоминанию и рассказыванию по плану. Предназначено для логопедов и воспитателей дошкольных образовательных учреждений

Работа знакомит читателя с основными идеями теории решения изобретательских задач (ТРИЗ), разработанной Г. С. Альтшуллером. В ней предлагается пройти два курса --- тренинга креативного мышления, которые базируются на отдельных, адаптированных для широкого круга читателей, методах ТРИЗ • Первый тренинг посвящен ключевым методам ТРИЗ: фокальных объектов, фантограмм, морфологического анализа, синектики и понятию идеального конечного результата как ключевой идеи разрешения противоречий --- двигателя ТРИЗ. Второй курс является тренингом из восьми занятий, направленным на изучение учащимися отдельных адаптированных элементов ТРИЗ • В четвертое издание книги был включен раздел, знакомящий читателей с феноменом задач открытого типа как одного из средств развития сильного креативного мышления при использовании приемов и методов ТРИЗ

Данное учебное пособие, разработанное в соответствии с требованиями ФГОС ВО, предлагается для преподавания английского языка студентам очной формы обучения при подготовке по таким аграрным направлениям РГАУ-МСХА имени К.А. Тимирязева, как: 35.03.04 Агрономия, 35.03.05 Садоводство, 35.03.04 Продукты питания из растительного сырья, 19.03.03 Продукты питания животного происхождения, 35.03.03 Агрохимия и агропочвоведение, 36.03.02 Зоотехния и 36.05.01 Ветеринария. Уникальностью данного учебного пособия является рассмотрение креативного мышления в качестве средства и метода обучения профессионально-ориентированному общению на материале аграрных направлений. В пособии представлен комплекс креативно-ориентированных упражнений аграрного содержания. Цель учебного пособия заключается в развитии умений профессионально-ориентированного общения в аграрном вузе

Пособие "Развитие творческого мышления" очень удобно для подготовки дошкольников к обучению в первом классе. Оно уникально своей доступностью и простотой, а также тем, что состоит из пошаговых заданий, как бы из ступенек. Доступно детям с 4-6 лет. Оно в игровой форме готовит малышей к знакомству базовыми логическими и математическими понятиями и прививает первые навыки оперирования абстрактными понятиями. Если малыш владеет этими навыками, это благоприятно скажется на его успеваемости и общей адаптации к школе • Книги серии "Ступеньки к школе" разработаны для детей, которые скоро пойдут в первый класс, хотя могут использоваться для обучения как в 4-5 лет, так и для дополнительных занятий в первом классе. Пользоваться пособием легко, и после того, как вы с ребёнком закроете последнюю страницу, ваш малыш будет готов к выполнению логических заданий и восприятию абстрактных понятий, с которыми ему придётся иметь дело уже в первом классе

По мнению психологов и педагогов, приоритетным направлением в подготовке к школе является развитие мышления детей. Выполняя комплекс заданий и упражнений, предлагаемых в пособии, ребёнок 4-5 лет научится сравнивать, классифицировать предметы и явления, устанавливать простые закономерности, работать по аналогии, находить противоположности, строить логические цепочки, что, безусловно, будет способствовать развитию внимания, речи, памяти, познавательной активности малыша, расширению его кругозора, формированию творческого и логического мышления. Задания составлены на основе интеграции различных видов детской деятельности в освоении образовательных областей "Социально-коммуникативное развитие", "Познавательное развитие", "Речевое развитие" в соответствии с ФГОС ДО

По мнению Психологов и педагогов, приоритетным направлением в подготовке к школе является развитие мышления детей • Выполняя комплекс заданий и упражнений, предлагаемых в пособии, Ребенок 4-5 лет научится сравнивать, классифицировать предметы и явления, устанавливать простые закономерности, работать по аналогии, находить противоположности, строить логические цепочки, что, безусловно, будет способствовать развитию внимания, речи, памяти, познавательной активности малыша, расширению его кругозора, формированию творческого и логического мышления • Пособие предназначено Родителям, гувернёрам, воспитателям ДОУ и групп кратковременного пребывания для занятий с детьми

Лучший подарок ребенку - это время, которое вы потратите на общение с ним. Эти карточки помогут вам сделать общение не только интересным и запоминающимся, но и развивающим. На каждой карточке - задача, но не обычная, а творческая, открытая. Решая открытые задачи, дети узнают новую информацию, учатся задавать вопросы, искать недостающую информацию, видеть окружающий мир системно. В наборе 12 карточек с задачами: 6 для однократного использования + 6 для многократного использования, 2 карточки с ответами к задачам и рекомендация по использованию карточек

Вашему вниманию предлагается серия папок для дошкольного образования "Солнечные ступеньки". "Солнечные ступеньки" предназначены для всестороннего развития способностей ребенка. Все задания соответствуют задачам умственного развития и воспитания, определенным "Типовой программой обучения и воспитания в детском саду". Тысячи детишек, обучаясь по данным папкам, смогли успешно поступить в самые престижные школы и лицеи • В папке: 16 листов с заданиями и нераскрашенными картинками + 2 цветных вкладыша, которые необходимо разрезать по пунктирным линиям • В папку включены задания по разделам: обобщение, классификация; сравнение; аналогии; систематизация; смысловое соотнесение; отрицание; анализ, синтез; умозаключения; логические задачи