Рама Паблишинг Визуальная поддержка. Система действенных методов для развития навыков самостоятельности у детей с аутизмом Коэн Марлен, Герхардт Питер

Методы визуальной поддержки являются одними из наиболее эффективных и широко применяемых способов обучения и развития детей с аутизмом. Марлен Коэн и Питер Герхардт, специализирующиеся на помощи детям с аутизмом более трех десятилетий, систематизировали и подробно описали в этой книге наиболее действенные стратегии визуальной поддержки, которые помогут детям с аутизмом быть более самостоятельными в учебной деятельности и в повседневной жизни. Предлагаемые методы, в числе которых визуальные расписания, календари, видеомоделинг и видеоролики, опорные схемы, проверочные списки и многие другие, направленные на улучшение внимания, памяти, речевых и социальных навыков, а также на повышение мотивации, помогут родителям и специалистам сделать жизнь ребенка с аутизмом более организованной и успешной

Эрготерапия - современное направление помощи детям с особыми потребностями. Цель эрготерапии - адаптировать окружающую среду под специальные нужды конкретного человека и помочь ему стать как можно более самостоятельным в повседневной жизни. Кара Косински, американский эрготерапевт и мама двоих сыновей с аутизмом, разработала системный подход, который успешно практикует в работе с детьми с расстройствами аутистического спектра. Данное пособие представляет компактный, емкий базовый курс о самых важных составляющих эрготерапии. Издание адресовано родителям, специалистам дошкольных и школьных учреждений, психологам, консультирующим семьи детей с РАС и другими особыми потребностями

Книга поведенческого аналитика и профессионального иллюстратора Макото Шибутани «Визуальный словарь АВА» представляет собой иллюстрированный перечень основных терминов прикладного анализа поведения. Краткие определения понятий и сопровождающие их иллюстрации и примеры позволят читателям быстро вникнуть в суть каждого из терминов, а их объединение по группам поможет сформировать понимание базовых тем прикладного анализа поведения • Словарь послужит ценным ориентиром в системе научных понятий АВА для начинающих поведенческих аналитиков; станет незаменимым подспорьем для родителей при чтении литературы по поведенческому анализу и при сотрудничестве со специалистами в области АВА; будет рабочим справочником по понятийному аппарату АВА для педагогов, логопедов, психологов, спортивных тренеров и других специалистов, оказывающих помощь детям с аутизмом

Представленная система занятий направлена на развитие навыка послогового чтения с переходом на чтение целых слов. Задания и нейроупражнения способствуют развитию не только навыка чтения, но и восприятия, мышления, зрительной памяти и воображения, внимания и усидчивости, а также направлены на формирование интереса к занятиям и чтению в целом

Стихи и картинки с заданиями для развития навыков счета

В пособии представлена система упражнений по развитию и совершенствованию навыка чтения: отчетливому произношению звуков, выработке внимания к слову и его частям, гибкости и скорости чтения вслух и молча, упражнения на антиципацию, формирование читательского интереса. Издание составлено с учетом возрастных особенностей, а также программных требований к знаниям и умениям учащихся вторых классов • Предназначено учащимся учреждений общего среднего образования, родителям, может быть использовано в работе учителями в комплексе с другими учебными изданиями для стимулирующих и поддерживающих занятий

Цель данного пособия - сформировать у дошкольников 5-7 лет навыки правильного использованию в речи различных падеждных форм существительных, а также предложно-падежных конструкций. Ребенок вместе с героем книги - гномом Вопросиком - отправится в путешествие по сказочному городу Правильной речи, научится задавать падежные вопросы и правильно отвечать на них. Материалы пособия направлены не на знакомство с падежами, а исключительно на формирование практических речевых навыков у детей. Игровые задания, собранные в данном пособии, помогут развить внимание, память, мышление, графические навыки • Книга адресована педагогам и родителям

Эта книга предназначена для детей, у которых уже сформированы навыки первого чтения. Выполняя задания, будущий первоклассник закрепит уже имеющиеся знания и умения, научится писать печатными буквами, а также отработает технику чтения слогов, слов и предложений. В книге вы найдете задания, выполняя которые малыш учится писать как правой, так и левой рукой, что делает эти прописи универсальными - предназначенными как для праворуких, так и для леворуких детей. А увлекательные интерактивные упражнения, включенные в книгу, сделают обучение значительно более эффективным • Для дошкольного возраста

Граммовый комплекс для ксилофона состоит из упражнений, включающих в себя наиболее часто встречающиеся приемы игры на ксилофоне. Регулярное исполнение данных упражнений обеспечит успешное овладение основными техническими навыками игры на инструменте • Пособие предназначено для учащихся музыкальных школ и школ искусств, рассчитано на весь период обучения • 1-е издание

- Обучение в игровой форме - Сочетание заданий на мышление и движение - Рисунки для раскрашивания Книга поможет вашему ребенку развить навыки устного счета, память, воображение, речь и даже актерские способности! Книга рассчитана на детей в возрасте от 3 до 5 лет. Для детей, родителей и педагогов

Дорогой друг! В этой книге много интересных историй. Попробуй догадаться, о чём они, глядя на опорные картинки. Когда ты выполнишь все задания, ты научишься сочинять свои истории. Для работы с книгой тебе понадобятся внимание, память и фантазия!

Конечно же, в таком увлекательном и творческом деле, как игра по слуху, необязательно ограничиваться лишь повторением услышан­ного. Придумывайте свои варианты, изобретайте, импровизируйте, меняйте стиль, гармонию, фактуру. Чем больше интересной музыки вы прослушаете, проанализируете и сыграете, тем богаче будет ваш арсенал для проявления вашей творческой фантазии. Лучшие образцы различных стилей помогут вам овладеть многообразием ритмических и фактурных вариантов, обогатят ваш гармонический слух, а способность играть по слуху, выработанная в процессе подбора, даст возможность быстро и без труда реализовывать возникающие идеи, переводя их из стадии внутреннего предслышания в стадию непосредственной игры на инструменте