Просвещение Я питаюсь правильно! 7+ Гмошинская Мария Владимировна, Тимошина Марина Ивановна, Павловская Елена Вячеславовна

Учебник "Литературное чтение" входит в образовательную систему "Школа России". Содержание учебника способствует художественно-эстетическому развитию обучающихся, формированию функциональной грамотности и коммуникативной компетентности. Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение. Содержание переработанного учебника имеет ряд изменений: обновлен иллюстративный ряд, усовершенствован методический аппарат учебника. К каждой теме сформулирована учебная задача, разделы начинаются с рубрики "Что уже знаем и умеем", система заданий дополнена полезными советами для выполнения практических работ. Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования

Учебник, входящий в систему УМК "Начальная школа XXI века", включает следующие тематические блоки: "Как устроен наш язык", где даются основы лингвистических знаний; "Правописание", где формируются навыки грамотного письма; "Развитие речи", где впервые организуется систематическая работа с текстом, его структурой, а также типами текстов. Содержание учебника позволяет организовать дифференцированное и индивидуальное обучение: помимо материала для усвоения, представлены темы ознакомительного характера. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. Допущено Министерством просвещения Российской Федерации. 11-е издание, стереотипное

Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС НОО, утверждённого Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 286 от 31.05.2021 г • Учебное пособие, входящее в систему УМК "Начальная школа XXI века", включает следующие тематические блоки: "Как устроен наш язык", где даются основы лингвистических знаний; "Правописание", где формируются навыки грамотного письма; "Развитие речи", где впервые организуется систематическая работа с текстом, его структурой, а также типами текстов. Содержание учебного пособия позволяет организовать дифференцированное и индивидуальное обучение: помимо материала для обязательного усвоения, представлены темы ознакомительного характера

Учебник реализует содержание Примерной рабочей программы для 3 класса по учебному предмету "Литературное чтение на родном (русском) языке", входящему в предметную область "Родной язык и литературное чтение на родном языке". Учебник знакомит третьеклассников с произведениями русской литературы, в которых наиболее ярко отражены русский национальный характер, обычаи, традиции русского народа. Каждый из проблемно-тематических блоков учебника содержит ключевые понятия, отражающие духовную и материальную культуру русского народа в их исторической взаимосвязи. Работа с учебником способствует обогащению речи учащихся, развитию их речевой культуры и коммуникативной компетенции • Соответствует ФГОС начального общего образования, утверждённому Приказом Министерства просвещения № 286 от 31

Учебник соответствует ФГОС 2021 г. Учебник реализует содержание Примерной рабочей программы для 2 класса по учебному предмету "Родной язык (русский)", входящему в предметную область "Родной язык и литературное чтение на родном языке". Работа с учебником позволит расширить представления о русском языке как духовной, нравственной и культурной ценности народа, развить познавательный интерес, любовь и уважительное отношение к русскому языку, а через него - к родной культуре. Особое внимание уделяется совершенствованию коммуникативных умений и культуры речи, обеспечивающих владение русским литературным языком в разных ситуациях его использования • Соответствует ФГОС начального общего образования, утверждённому Приказом № 286 от 31.05.2021 г • Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Учебник продолжает формирование технологического мышления и технологической культуры младших школьников. Учащиеся закрепляют полученные ранее знания о материалах и технологиях, активно осваивают предметный мир, учатся творчески мыслить и действовать. Учебник помогает изучить новые приёмы обработки различных материалов, основы информационных технологий, а также расширить опыт ведения домашнего хозяйства • В качестве примеров приведены творческие проекты • Учебник входит в систему учебно-методических комплектов "Начальная школа XXI века" • Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования • Рекомендовано Министерством просвещения Российской Федерации • 6-е издание, стереотипное

Хочешь узнать, что такое здоровое питание, ежедневный рацион, режим питания, какие продукты надо есть в каждый сезон года и какие существуют тематические праздники? Как приготовить полезные конфеты в домашних условиях? Узнать всё это ты сможешь из нашего пособия. Красочные иллюстрации, интересные задания и головоломки помогут тебе узнать больше о здоровом питании и понять, как с помощью правильных и полезных продуктов можно вырасти сильным, умным, активным и жизнерадостным • Авторы - сотрудники ФГБУН "ФИЦ питания и биотехнологии". Идейный вдохновитель и руководитель проекта - Геннадий Онищенко, академик РАН, доктор медицинских наук, профессор • Пособие адресовано детям от 5 лет и их родителям

Учебное пособие "Математика. Тесты. 3 класс" (в 2-х вариантах), авт. С. И. Волкова, подготовлено к учебнику "Математика. 3 класс" (авт. М. И. Моро, М. А. Бантова, Г. В. Бельтюкова и др.), доработанному в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (Приказ Министерства просвещения РФ № 286 от 31.05.2021 г.) • Тесты разработаны ко всем темам учебного курса 3 класса. Материал пособия представлен в системе: тесты основной группы - базовый уровень (три вида тестов) и дополнительной - тесты с заданиями высокого уровня сложности. Разноуровневый принцип представлен в каждой группе тестов • Содержание пособий обеспечит дифференцированный подход к диагностике и позволит учителю получить информацию об уровне усвоения обучающимися учебного материала по отдельным темам и всему курсу третьего года обучения

Практикум дополняет учебник "Русский родной язык. 1 класс" Александровой О. М., Вербицкой Л. А., Богданова С. И. и др. практико-ориентированными заданиями, направленными на совершенствование у младших школьников базовых умений и навыков использования языковых единиц в учебных и практических ситуациях, на формирование первоначальных представлений о нормах литературного языка и практическое овладение культурой речи. Материалы пособия расширяют представления первоклассников о взаимосвязи языка и культуры народа, о национально-культурной специфике русского языка • Содержание пособия соответствует ФГОС НОО и ПООП НОО в части достижения планируемых результатов по учебному предмету "Родной язык (русский)"

Практикум дополняет учебник "Русский родной язык. 2 класс" О. М. Александровой, Л. А. Вербицкой, С. И. Богданова и др. практико-ориентированными заданиями, направленными на совершенствование у младших школьников базовых умений и навыков использования языковых единиц в учебных и практических ситуациях, на формирование первоначальных представлений о нормах литературного языка и практическое овладение культурой речи. Материалы пособия расширяют представления обучающихся о взаимосвязи языка и культуры народа, о национально-культурной специфике русского языка

Учебник создан на основе концепции «Начальная школа XXI века», разработанной под руководством проф. Н.Ф. Виноградовой. Учебник включает следующие тематические блоки: «Как устроен наш язык», где даются основы лингвистических знаний; «Правописание», где впервые организуется систематическая работа с текстом, его структурой, а также типами текстов. Содержание учебника позволяет организовать дифференцированное и индивидуальное обучение: помимо материала для усвоения, представлены темы ознакомительного характера. Соответствует ФГОС начального общего образования (2009 г.)

Учебник включает следующие тематические блоки: "Как устроен наш язык", где даются основы лингвистических знаний; "Правописание", где формируются навыки грамотного письма; "Развитие речи", где впервые организуется систематическая работа с текстом, его структурой, а также типами текстов. Содержание учебника позволяет организовать дифференцированное и индивидуальное обучение: помимо материала для обязательного усвоения представлены темы ознакомительного характера. Соответствует ФГОС начального общего образования (2009 г.)