Просвещение/Вентана-Граф Русский язык. 2 класс. Учебник. В 2-х частях. Часть 2. ФГОС Романова Владислава Юрьевна, Иванов Станислав Викторович, Кузнецова Марина Ивановна, Евдокимова Антонина Олеговна, Петленко Лидия Владимировна

Учебник создан на основе концепции "Начальная школа ХХI века", разработанной под руководством профессора Н.Ф. Виноградовой. В нём содержатся теоретические сведения и система упражнений, предназначенные для формирования новых знаний, закрепления ранее изученного материала, а также задачи и упражнения повышенного уровня сложности, задания, которые используются для повышения уровня математической подготовки учащихся (выделены зелёным цветом), и некоторые сведения из истории математики. Учебник используется в комплекте с рабочими тетрадями (авторы В.Н. Рудницкая, Т.В. Юдачёва) и приложением "Разрезной материал". Учебник соответствует ФГОС начального общего образования

Тетрадь для контрольных работ входит в состав УМК Начальная школа XXI века. Русский язык. 4 класс. Иванов С.В • Тетрадь на печатной основе содержит контрольные работы, тесты и тексты для списывания, позволяющие оценить уровень знаний по русскому языку • Может быть использовано как дополнительное пособие с любым учебником по русскому языку • Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту

Работа со второй частью "Букваря", входящего в систему УМК "Начальная школа XXI века", направлена на формирование и развитие у первоклассников навыков чтения. В неё включены тексты литературных произведений, доступные для изучения в послебукварный период. Основная задача на этом этапе - рахвитие речи и мышления учащихся, а также воспитание у них интереса и любви к самтостоятельному чтению. Один раз в неделю проводится урок литературного слушания. Учебник соответствует ФГОС начального общего образования

Учебное пособие, входящее в систему УМК "Начальная школа XXI века", предваряет систематическое изучение курса русского языка и предназначено для работы с первоклассниками в послебукварный период • Основные задачи учебного пособия: стимулировать познавательную активность детей; развивать полноценное разноцелевое речевое общение; формировать учебную, речевую и языковую деятельность учащихся; обеспечивать начальный уровень грамотного безошибочного письма • Знакомство с речевыми и языковыми закономерностями осуществляется в структуре урока при наблюдении близких учащимся речевых ситуаций и анализе языковых явлений • Учебное пособие позволяет организовать дифференцированное обучение, осуществить индивидуальный подход к учащимся, учитывая уровень их подготовки, темп работы, возможности и интересы

Учебник, входящий в систему УМК "Начальная школа XXI века", включает следующие тематические блоки: "Как устроен наш язык", где даются основы лингвистических знаний; "Правописание", где формируются навыки грамотного письма; "Развитие речи", где впервые организуется систематическая работа с текстом, его структурой, а также типами текстов. Содержание учебника позволяет организовать дифференцированное и индивидуальное обучение: помимо материала для усвоения, представлены темы ознакомительного характера. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. Допущено Министерством просвещения Российской Федерации. 11-е издание, стереотипное

Учебник написан по программе, составленной в соответствии с общей концепцией образования в четырехлетней начальной школе, разработанной под руководством проф. Н.Ф. Виноградовой • Учебник содержит теоретические сведения и систему упражнений, предназначенные для формирования новых знаний, закрепления ранне изученного материала, а также задачи и упражнения повышенного уровня сложности, задания, которые используются для повышения уровня математической подготовки учащихся (выделены цветом), и некоторые сведения из истории математики • Соответствует ФГОС начального общего образования (2009 г.)

Учебник предназначен для обучения учащихся 4 класса четырехлетней общеобразовательной начальной школы. Содержит объяснительный текст и систему упражнений, направленных на усвоение новых знаний, повторение и закрепление ранее изученного материала, а также задания развивающего характера. Учебник входит в систему УМК "Начальная школа XXI века". Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. 5-е издание, стереотипное

Учебник предназначен для обучения учащихся 4 класса четырехлетней общеобразовательной начальной школы. Содержит объяснительный текст и систему упражнений, направленных на усвоение новых знаний, повторение и закрепление ранее изученного материала, а также задания развивающего характера. Учебник входит в систему учебно-методических комплектов "Начальная школа XXI века". Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. 4-е издание, стереотипное

Учебник предназначен для учащихся 1 класса четырёхлетней общеобразовательной начальной школы. Содержание курса структурировано в соответствии с поурочным принципом: на развороте представлен учебный материал, планируемый для изучения на одном уроке. Учебник входит в систему "Алгоритм успеха". Соответствует ФГОС начального общего образования (2009 г.)

Учебник предназначен для обучения учащихся 1 класса четырехлетней общеобразовательной начальной школы. Содержание курса структурировано в соответствии с поурочным принципом: на развороте представлен учебный материал, планируемый для изучения на одном уроке • Соответствует ФГОС начального общего образования (2009 г.)

Учебник направлен на развитие приобретённых учащимися в 1 классе основ общекультурных и общетрудовых компетенций. В нём на доступном для второклассников уровне раскрываются технологии обработки бумаги, текстильных и природных материалов, а также основы графической культуры, дизайна, конструирования, культуры дома и самообслуживания. Впервые учащиеся ознакомятся с новым для них видом деятельности — проектированием. Учебник входит в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха». Соответствует ФГОС начального общего образования (2009 г.)

Учебник продолжает формирование технологического мышления и технологической культуры младших школьников. Учащиеся закрепляют полученные ранее знания о материалах и технологиях, активно осваивают предметный мир, учатся творчески мыслить и действовать. Учебник помогает изучить новые приёмы обработки различных материалов, основы информационных технологий, а также расширить опыт ведения домашнего хозяйства • В качестве примеров приведены творческие проекты • Учебник входит в систему учебно-методических комплектов "Начальная школа XXI века" • Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования • Рекомендовано Министерством просвещения Российской Федерации • 6-е издание, стереотипное