Просвещение Комплексные диагностические работы в начальной школе. 2 класс. ФГОС Матвеева Елена Ивановна, Бахтина Светлана Валерьевна

Комплект изданий для второго класса серии "Диагностика успешного обучения" содержит проверочные работы, которые помогут определить уровень сформированности универсальных учебных действий учащихся, что очень важно при оценке успешности обучения ребёнка и при определении направлений дальнейшей работы со второклассником. В комплект входят рабочая тетрадь для учащихся, которая содержит материал для проведения входной, промежуточной и итоговой комплексных диагностических работ, а также методическое пособие для учителей и родителей, в котором содержатся инструкции к проведению диагностических работ, их спецификации, ключи для проверки и оценки, указания по обработке полученных результатов. Предлагаемые издания соответствуют требованиям Федерального государственного образовательного стандарта

Проведение диагностических работ, представленных в пособии, позволит получить достоверную информацию об уровне готовности третьеклассников, выйти на качественный образовательный результат, осуществить коррекцию форм и методов обучения с учётом уровня готовности, спланировать индивидуальную педагогическую работу с младшими школьниками. Теоретический материал, освещающий вопросы проведения и проверки работ, а также указания по обработке материалов содержатся в методическом пособии для учителя с одноименным с тетрадью названием. Предлагаемые издания разработаны в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта нового поколения

Проведение диагностических работ, представленных в пособии, позволит получить достоверную информацию об уровне готовности третьеклассников, выйти на качественный образовательный результат, осуществить коррекцию форм и методов обучения с учётом уровня готовности, спланировать индивидуальную педагогическую работу с младшими школьниками. Теоретический материал, освещающий вопросы проведения и проверки работ, а также указания по обработке материалов содержатся в методическом пособии для учителя с одноименным с тетрадью названием. Предлагаемые издания разработаны в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта нового поколения

Программа, обеспечиваемая учебно-методическим комплектом "Обучение грамоте" (авторы Е. И. Матвеева, И. Д. Патрикеева), разработана в соответствии с требованиями ФГОС НОО и определяет цели, задачи, планируемые результаты, содержание и организацию начального этапа изучения русского языка в первом классе. Программа содержит примерное тематическое планирование

Рабочая программа воспитателя (классного руководителя) 1-4 классов разработана с целью систематизации педагогической деятельности, направленной на оказание помощи учащимся с особыми образовательными потребностями в осознании нравственных, эстетических, духовных ценностей и преодолении комплекса неполноценности, на формирование убежденности в ответственности за свое здоровье • Пособие окажет практическую помощь педагогам в создании собственной модифицированной программы воспитания и социализации младших школьников с ограниченными возможностями здоровья. Представленные диагностические методики позволят внести коррективы в систему воспитания • Предназначено воспитателям, классным руководителям, социальным педагогам всех видов коррекционных учреждений; полезно преподавателям специальной психологии и педагогики ИПКРО и высших учебных заведений

В пособии представлены задания по русскому языку и математике на закрепление и отработку знаний, полученных учащимися во 2-м классе начальной школы. Содержание заданий носит универсальный характер, их выполнение не зависит от учебных изданий, по которым проходило изучение материала. В конце пособия ко всем заданиям даны ответы и решения • Пособие предназначено для занятий родителей с детьми во время летних каникул, но также может быть использовано учителями для организации итогового повторения в конце 2-го класса или на уроках повторения в начале 3-го класса • Содержание пособия соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования

В пособии представлены задания по русскому языку и математике на закрепление и отработку знаний, полученных учащимися в 3-м классе начальной школы. Содержание заданий носит универсальный характер, их выполнение не зависит от учебных изданий, по которым проходило изучение материала. В конце пособия ко всем заданиям даны ответы и решения. Пособие предназначено для занятий родителей с детьми во время летних каникул, но также может быть использовано учителями для организации итогового повторения в конце 3-го класса или на уроках повторения в начале 4-го класса. Содержание пособия соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования

Букварь создаёт условия для формирования мотивации к изучению предметов "Русский язык" и "Литературное чтение", обеспечивает реализацию системно-деятельностного подхода на уроках обучения грамоте в начальной школе • Приоритетной целью учебного издания является методическое обеспечение процесса формирования действий письма и чтения на основе фонематического принципа русской орфографии • Отличительной особенностью букваря является активная направленность на формирование учебной деятельности. Большое внимание в учебном издании уделяется адаптации ребёнка к школе, поэтому подготовительный период значительно увеличен • Материал учебного издания представлен в задачной форме с целью открытия общих закономерностей строения языка как основы системы лингвистических понятий

Учебник создаёт условия для формирования функциональной грамотности младшего школьника, представлений о языке как системе лингвистических понятий • Предназначено для системной работы с различными видами информации по основным разделам русского языка, содержит тематические блоки "Учись понимать текст", "Кто быстрее?", "Работай в проекте" • Учебник создаёт условия для мотивации к изучению других предметов начальной школы, проектирования и исследовательской деятельности младшего школьника. Обеспечивает реализацию системно-деятельностного подхода на уроках благодаря представленной системе открытия лингвистических понятий самим обучающимся. Особенностями учебного издания являются коммуникативная направленность, особая подача материала в задачной форме с целью открытия общих закономерностей языка, а также создания собственных высказываний обучающихся

В портфолио отмечаются успехи в учебной, творческой, спортивной и общественной деятельности учащегося начальной школы. Систематическая работа с портфолио поможет учителям и родителям совместно с младшим школьником решать важные задачи • - своевременно отмечать успехи ученика • - проследить индивидуальный рост успешности ребенка в учебе • - поддержать интерес школьника к учебному труду • - формировать самооценку учащегося в процессе учебной деятельности • - учить ребенка добиваться решения поставленных учебных задач • Пособие адресовано учащимся начальной школы, педагогам, родителям

Учебное пособие "Репетитор по математике для 4 класса" может быть использовано в качестве дополнительного материала к любому учебно-методическому комплекту. Цель пособия - систематизация, структурирование, уточнение и углубление знаний, полученных в начальной школе • Предлагаемая система заданий способствует более прочному усвоению и закреплению программного материала, формированию универсальных учебных действий. Она направлена на развитие познавательных способностей и важнейших интеллектуальных качеств

Тренажер формирует навыки устного счета с многозначными числами, соответствует традиционной программе и предназначен для самостоятельной работы учащихся 4 класса