Просвещение Букварь. 1 класс. Учебное пособие. В 2-х частях. Часть 1 Соловейчик Марина Сергеевна

Букварь вместе с прописями "Хочу хорошо писать" входит в УМК "Гармония". Он планомерно готовит первоклассников к дальнейшему изучению русского языка по учебному пособию М.С. Соловейчик, Н.С. Кузьменко • Букварь обеспечивает развитие учащихся, формирование у них фонетического слуха, орфографической зоркости, читательских и речевых умений, а также становление интереса к русскому языку и чтению. Он предполагает продуктивную работу как с детьми, только начинающими учиться читать, так и с теми, кто уже находится на том или ином этапе овладения техникой чтения

Учебное пособие характеризуется коммуникативной направленностью и реализацией деятельностного подхода к организации обучения; способствует формированию как предметных умений, так и необходимых качеств личности, а также метапредметных действий и способности к совместной работе. Учебным пособием обеспечиваются развитие детей, совершенствование их речи, становление интереса к изучению русского языка, грамотности • Обязательным дополнением к учебному пособию является тетрадь с печатной основой

Учебное пособие характеризуется коммуникативной направленностью и реализацией деятельностного подхода к организации обучения; способствует формированию как предметных умений, так и необходимых качеств личности, а также метапредметных действий и способности к совместной работе. Учебным пособием обеспечиваются развитие детей, совершенствование их речи, становление интереса к изучению русского языка, грамотности • Обязательным дополнением к учебному пособию является тетрадь с печатной основой

Учебное пособие разработано в соответствии со всеми требованиями ФГОС НОО и рассчитано на использование в общеобразовательных школах различного профиля • Учебное пособие характеризуется коммуникативной направленностью и реализацией деятельностного подхода к организации обучения; способствует формированию как предметных умений, так и необходимых качеств личности, а также метапредметных действий и способности к совместной работе. Учебным пособием обеспечиваются развитие детей, совершенствование их речи, становление интереса к изучению русского языка, грамотности • Обязательным дополнением к учебному пособию является тетрадь с печатной основой

Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС НОО, утверждённого Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 286 от 31.05.2021 г • Учебное пособие и три рабочие тетради, входящие в систему УМК "Начальная школа XXI века", составляют полный комплект учебных материалов для обучения первоклассников грамоте, чтению и письму. В основе курса лежат идеи Д. Б. Эльконина • Особенностью учебного пособия и рабочих тетрадей является специальная направленность на формирование учебной деятельности. Значительно увеличенный подготовительный период обеспечивает мягкую адаптацию шестилетнего школьника к обучению, введение его в языковую действительность, подготовку руки ребёнка к письму • Один раз в неделю проводится урок литературного слушания

Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС НОО, утверждённого Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 286 от 31.05.2021 г • Учебное пособие, входящее в систему УМК "Начальная школа XXI века", включает следующие тематические блоки: "Как устроен наш язык", где даются основы лингвистических знаний; "Правописание", где формируются навыки грамотного письма; "Развитие речи", где впервые организуется систематическая работа с текстом, его структурой, а также типами текстов. Содержание учебного пособия позволяет организовать дифференцированное и индивидуальное обучение: помимо материала для обязательного усвоения, представлены темы ознакомительного характера

Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утверждённого Приказом Министерства просвещения № 286 от 31.05.2021 г • Основная цель пособия - формирование у обучающихся целостного взгляда на мир, осознание места в нём человека, освоение мирового культурного опыта, законов и правил взаимоотношений в обществе, развитие навыков культуры общения • Особое внимание уделяется духовно-нравственному развитию ребёнка, воспитанию личности гражданина России, пониманию своей принадлежности к Российскому государству • Система заданий направлена на формирование функциональной грамотности, экологического мышления, исследовательских умений, творческих способностей, самостоятельности и любознательности младших школьников

Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утверждённого Приказом Министерства просвещения № 286 от 31.05.2021 г • Основная цель пособия - формирование у обучающихся целостного взгляда на мир, осознание места в нём человека, освоение мирового культурного опыта, законов и правил взаимоотношений в обществе, развитие навыков культуры общения • Особое внимание уделяется духовно-нравственному развитию ребёнка, воспитанию личности гражданина России, пониманию своей принадлежности к Российскому государству • Система заданий направлена на формирование функциональной грамотности, экологического мышления, исследовательских умений, творческих способностей, самостоятельности и любознательности младших школьников

Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утверждённого Приказом Министерства просвещения № 286 от 31.05.2021 г • Основная цель пособия - формирование у обучающихся целостного взгляда на мир, осознание места в нём человека, освоение мирового культурного опыта, законов и правил взаимоотношений в обществе, развитие навыков культуры общения • Особое внимание уделяется духовно-нравственному развитию ребёнка, воспитанию личности гражданина России, пониманию своей принадлежности к Российскому государству • Система заданий направлена на формирование функциональной грамотности, экологического мышления, исследовательских умений, творческих способностей, самостоятельности и любознательности младших школьников

Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утверждённого Приказом Министерства просвещения № 286 от 31.05.2021 г • Основная цель пособия - формирование у обучающихся целостного взгляда на мир, осознание места в нём человека, освоение мирового культурного опыта, законов и правил взаимоотношений в обществе, развитие навыков культуры общения • Особое внимание уделяется духовно-нравственному развитию ребёнка, воспитанию личности гражданина России, пониманию своей принадлежности к Российскому государству • Система заданий направлена на формирование функциональной грамотности, экологического мышления, исследовательских умений, творческих способностей, самостоятельности и любознательности младших школьников

Учебное пособие знакомит первоклассников с произведениями русской литературы, в которых наиболее ярко отражены духовные основы русской культуры, русский национальный характер, обычаи, традиции русского народа. Каждый из проблемно-тематических блоков учебного пособия содержит ключевые понятия, отражающие духовную и материальную культуру русского народа в их исторической взаимосвязи. Работа с учебным пособием способствует обогащению речи учащихся, развитию их речевой культуры и коммуникативной компетенции. Значительная часть текстов предназначена для чтения учителем вслух, что обусловлено особенностями обучения в 1 классе. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования

Учебное пособие является составной частью надпредметного курса «Мир деятельности» для учащихся 2 класса в рамках открытой образовательной системы деятельностного метода Л.Г. Петерсон • Курс «Мир деятельности» ориентирован на формирование у учащихся знаний об учебной деятельности и способах её организации,качествах ученика и ценностях жизни, которые помогают ему успешно справляться с затруднениями. Предлагаемый курс создаёт условия для открытия ребёнком секретов своей успешной учёбы, повышает мотивацию детей к самостоятельному и осознанному учению. Позволяет придать процессу формирования универсальных учебных действий и умению учиться целостность и системность, повысить качество образования в соответствии с новыми целями и задачами, поставленными ФГОС НОО