Просвещение Азбука. 1 класс. Учебник. В 2-х частях. Часть 2 Горецкий Всеслав Гаврилович, Кирюшкин Виктор Андреевич, Виноградская Людмила Андреевна, Бойкина Марина Викторовна

Учебное пособие разработано в соответствии с ФГОС и способствует реализации ускоренного обучения в начальной школе (три года обучения вместо четырех). Пособие «Первый год обучения» подразумевает ускоренное прохождение программы 1-2 классов для детей с высокой учебной мотивацией и высоким уровнем готовности к обучению. После обучения по данному курсу учащиеся смогут продолжить обучение по учебникам для 3 класса данной линии УМК. В содержание учебного пособия включены задания для диагностики. А также материалы для проектной деятельности первоклассников. Иллюстративный материал помогает расширить и активизировать словарный запас детей, развить их креативное мышление

«Азбука. 1 класс. Учебник. В 2-х частях. Часть 1» входит в состав УМК Школа России • С помощью Азбуки первоклассники усвоят печатные буквы и их звуковые значения, научатся читать слитно слоги и слова, правильно понимать смысл прочитанного • Разнообразные развивающие задания, игры с буквами, слогами и словами способствуют успешной адаптации младших школьников к учебной деятельности • Содержание учебника способствует развитию речи и логического мышления • Красочные иллюстрации мотивируют детей к обучению • Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования

Прописи для 1 класса (в 4 частях) являются дополнением к учебнику "Русский язык. Азбука. 1 класс" (в 2 частях) авт. В. Г. Горецкого и др., который разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. утверждённого Приказом Министерства просвещения № 286 от 31.05.2021 г • В прописях представлена система работы по обучению письму, которая способствует развитию каллиграфических навыков письма • Материал прописей позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение

Прописи для 1 класса (в 4 частях) являются дополнением к учебнику "Русский язык. Азбука. 1 класс" (в 2 частях) авт. В. Г. Горецкого и др., который разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. утверждённого Приказом Министерства просвещения № 286 от 31.05.2021 г • В прописях представлена система работы по обучению письму, которая способствует развитию каллиграфических навыков письма • Материал прописей позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение

Прописи для 1 класса (в 4 частях) являются дополнением к учебнику "Русский язык. Азбука. 1 класс" (в 2 частях) авт. В. Г. Горецкого и др., который разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. утверждённого Приказом Министерства просвещения № 286 от 31.05.2021 г • В прописях представлена система работы по обучению письму, которая способствует развитию каллиграфических навыков письма • Материал прописей позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение

«Русский язык. 2 класс. Учебник. В 2-х частях. Часть 1» входит в состав УМК Школа России. Русский язык. 2 класс. Канакина В.П., Горецкий В.Г. Учебник продолжает знакомство с русским языком во втором классе, формирует навыки грамотного письма и развитие речи младших школьников. Рубрики "Страничка для любознательных" и "Наши проекты" способствуют развитию творческих способностей и пробуждают интерес к изучаемому предмету • Раздел "Проверь себя" предназначен для повторения и закрепления пройденных тем и осуществления самопроверки. Справочные материалы в конце учебника содержат памятки; орфоэпический и орфографический словари (словарные слова, написание которых надо запомнить); словарь однокоренных слов; толковый словарь; словарь слов, близких по значению (синонимы); словарь слов противоположных по значению (антонимы)

«Литературное чтение. 3 класс. Учебник. В 2-х частях. Часть 1» входит в состав учебно-методического комплекса «Школа России» • Первая часть учебника посвящена устному народному творчеству, русской поэзии и прозе. В конце учебника размещен толковый словарь и иллюстрированный список рекомендуемых для чтения книг • Пособие способствует развитию речи и познавательных способностей младших школьников • Соответствует Федеральному Государственному Образовательному Стандарту начального общего образования

Учебник "Литературное чтение" входит в образовательную систему "Школа России". Содержание учебника способствует художественно-эстетическому развитию обучающихся, формированию функциональной грамотности и коммуникативной компетентности. Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение. Содержание переработанного учебника имеет ряд изменений: обновлен иллюстративный ряд, усовершенствован методический аппарат учебника. К каждой теме сформулирована учебная задача, разделы начинаются с рубрики "Что уже знаем и умеем", система заданий дополнена полезными советами для выполнения практических работ. Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования

Учебник "Литературное чтение" входит в образовательную систему "Школа России". Содержание учебника способствует художественно-эстетическому развитию обучающихся, формированию функциональной грамотности и коммуникативной компетентности. Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение. Содержание переработанного учебника имеет ряд изменений: обновлен иллюстративный ряд, усовершенствован методический аппарат учебника. К каждой теме сформулирована учебная задача, разделы начинаются с рубрики "Что уже знаем и умеем", система заданий дополнена полезными советами для выполнения практических работ. Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования

Учебник "Литературное чтение" входит в образовательную систему "Перспектива". Концептуальная основа учебника ориентирована на духовно-нравственное воспитание младших школьников и развитие их творческих способностей. В переработанном учебнике обновлены художественное оформление, иллюстративный ряд, структура разделов учебника, что способствует оптимизации образовательного процесса. Усовершенствован методический аппарат учебника: цели изучения вынесены в начало разделов, включены рубрики "Наши проекты" и "Открываем секрет", расширена система заданий к текстам, систематизирована работа с литературоведческими понятиями. Рубрика "Маленькие и большие секреты страны Литературии" заменена на рубрики "Проверь себя" и дополнена вопросами предметного и метапредметного уровней

Учебник "Литературное чтение" входит в образовательную систему "Перспектива". Концептуальная основа учебника ориентирована на духовно-нравственное воспитание младших школьников и развитие их творческих способностей. В переработанном учебнике обновлены художественное оформление, иллюстративный ряд, структура разделов учебника, что способствует оптимизации образовательного процесса. Усовершенствован методический аппарат учебника: цели изучения вынесены в начало разделов, включены рубрики "Наши проекты" и "Открываем секрет", расширена система заданий к текстам, систематизирована работа с литературоведческими понятиями. Рубрика "Маленькие и большие секреты страны Литературии" заменена на рубрики "Проверь себя" и дополнена вопросами предметного и метапредметного уровней

Учебник "Литературное чтение" входит в образовательную систему "Перспектива". Концептуальная основа учебника ориентирована на духовно-нравственное воспитание младших школьников и развитие их творческих способностей. В переработанном учебнике обновлены художественное оформление, иллюстративный ряд, структура разделов учебника, что способствует оптимизации образовательного процесса. Усовершенствован методический аппарат учебника: цели изучения вынесены в начало разделов, включены рубрики "Наши проекты" и "Открываем секрет", расширена система заданий к текстам, систематизирована работа с литературоведческими понятиями. Рубрика "Маленькие и большие секреты страны Литературии" заменена на рубрики "Проверь себя" и дополнена вопросами предметного и метапредметного уровней