Секачев В Сборник заданий для восстановления речи для больных с акустико-гностической афазией. Ч. 1. Грубая ст Щербакова Мария Михайловна

Методическое пособие предназначено для восстановления речевого мышления у больных с сенсорной формой афазии средней и легкой степеней тяжести, возникающей вследствие развития острого нарушения мозгового кровообращения (инсульта), черепно-мозговой травмы и других заболеваний. Данное пособие может также использоваться в качестве дополнительного инструментария для обучения детей-левшей, билингвов, а также для обучения русскому языку как иностранному. Пособие состоит из четырех этапов, дифференцируемых по степеням тяжести речевого расстройства • Книга адресована афазиологам (логопедам, нейропсихологам), больным, перенесшим мозговой инсульт, черепно-мозговую травму и другие заболевания центральной нервной системы, их родственникам и лицам с трудностями обучения русскому языку

Методическое пособие предназначено для восстановления речевого мышления у больных с акустико-мнестической формой афазии, возникающей вследствие развития острого нарушения мозгового кровообращения (инсульта), черепно-мозговой травмы и других заболеваний. Рекомендовано больным с расстройствами памяти и нарушением предметного зрительного гнозиса. Данное пособие может также использоваться в качестве дополнительного инструментария для обучения детей-левшей, билингвов • Книга адресована афазиологам (логопедам, неврологам, нейропсихологам), больным, перенесшим мозговой инсульт, черепно-мозговую травму и другие заболевания центральной нервной системы, их родственникам и лицам с трудностями обучения русскому языку. Пособие также рекомендовано для самостоятельных занятий в домашних условиях

Методическое пособие предназначено для восстановления речевого мышления у больных с семантической формой афазии, возникающей вследствие развития острого нарушения мозгового кровообращения (инсульта), черепно-мозговой травмы и других заболеваний. Рекомендовано больным с нарушениями зрительно-пространственного восприятия. Данное пособие может также использоваться в качестве дополнительного инструментария для больных с когнитивными нарушениями неспецифического типа, обучения детей левшей, билингвов • Книга адресована специалистам афазиологам (логопедам, неврологам, нейропсихологам), больным, перенесшим мозговой инсульт, черепно-мозговую травму и другие заболевания центральной нервной системы, их родственникам и лицам с трудностями обучения русскому языку

Книга включает в себя 60 специально подобранных текстов различного объема, а также заданий к ним, направленных на восстановление устной речи, письма и чтения у пациентов с последствиями инсульта и черепно-мозговой травмы. Тексты интересны по содержанию, информативны и сопровождаются самобытными рисунками, вызывающими улыбку • Издание предназначено для логопедов, психологов, работающих в учреждениях здравоохранения, для родственников пациентов, принимающих активное участие в процессе восстановления речи, а также может быть полезно студентам, обучающимся по специальности "Логопедия" и молодым специалистам, только начинающим работу в этой области

Пособие предназначено для специалистов, занимающихся с пациентами после инсульта или черепно-мозговой травмы и имеющих нарушения речи, а также других высших психических функций (внимания, памяти, восприятия). В пособии предлагаются задания, помогающие активизировать речевую деятельность на материале хорошо знакомых стихов, песен, сказок, пословиц. Задания могут быть использованы родственниками пациентов для самостоятельных занятий в домашних условиях

Сборник заданий для тематического и итогового контроля знаний. Геометрия. 7 класс. Пособие может быть использовано при работе по любому действующему учебнику и для самообразования

Сборник заданий имеет целью конкретизацию и проверку знаний по ключевым темам дисциплины ;Введение в языкознание ;: наука о языке, знаковая сущность и уровневая природа языка, фонетика, лексикология (фразеология, лексикография, терминообразование), грамматика (морфология и синтаксис, словообразование, учение о частях речи). Предназначен для самостоятельной работы слушателей программы ;Переводчик в сфере профессиональной коммуникации ;, изучающих науку о языке

В сборнике представлены задания для устной работы в 3-4 классах по всем основным темам курса математики начальной школы. Задания в книге представлены в виде разминок, их выполнение рассчитано на 5-7 минут. Основная установка каждой математической разминки - попрактиковаться в правильном применении базовых понятий, алгоритмов, схем и способов действий, необходимых для дальнейшего изучения курса. Ко всем разминкам приводятся ответы, для большинства заданий предусмотрены комментарии с указанием оптимального способа решения • Пособие можно использовать на уроках математики для закрепления и систематизации изученного материала, для контроля знаний, для восполнения пробелов в знаниях учащихся, а также для самостоятельных занятий дома • Выпущено также аналогичное пособие для 1-2 классов

Пособие содержит задания для самостоятельных и контрольных работ к учебнику "Л.С. Атанасян и др. Геометрия 7-9". Пособие также может быть использовано при работе по любому действующему учебнику и для самообразования • Задания к самостоятельным работам разделены на 6 блоков, соответствующих основным этапам изучения геометрии в 9 классе. Каждый блок состоит из трех видов работ, реализующих различные дидактические цели, - работы по проверке теории, работы на готовых чертежах и письменные работы. В сборник вошли 6 контрольных работ. Все работы состоят из 4 вариантов двух уровней сложности и предназначены для организации дифференцированного обучения и контроля в общеобразовательных и профильных школах. Пособие также включает 60 тренировочных заданий в двух вариантах по основным темам курса геометрии 7-9

Освоение образовательной программы по математике среднего общего образования завершается обязательной государственной итоговой аттестацией. В пособии представлены 808 актуальных заданий для подготовки к профильному уровню ЕГЭ по математике (в частности, около ста примеров, посвященных отбороу корней уравнения, принадлежащих указанному множеству) • Цель пособия - обеспечить педагогов и учащихся тщательно продуманным и достаточным набором примеров, расположенных по принципу от простого к сложному, для комфортной наработки техники тождественных преобразований и приемов решения прототипов уравнений и неравенств. Задания сопровождены дополнительной информацией, позволяющей равивать регулятивные учебные действия, соответствующие ФГОС • Сборник поможет учителям-математикам, репетиторам организовать эффективную подготовку обучающихся к выполнениню экзаменационных заданий, а старшеклассникам, желающим углубить и систематизировать свои знания по элементарной математике, успешно подготовиться к ЕГЭ