ГЭОТАР-Медиа Технология изготовления несъемных протезов. Учебник Жильцова Наталья Александровна, Новгородский Олег Николаевич, Бакулин Алексей Борисович

Изложенный в учебнике материал соответствует целям и задачам, сформулированным в федеральном государственном образовательном стандарте по специальности «Фармация», а также требованиям Государственной фармакопеи Российской Федерации XIII издания • Контрольные вопросы и задания для самоподготовки позволяют развить у студентов навыки к обобщению полученной информации и конкретизации знаний, способствуют формированию умений выбирать оптимальный вариант изготовления любых лекарственных форм в соответствии с рецептурными прописями и действующими в настоящее время нормативными документами • Учебник рекомендован студентам учреждений среднего профессионального образования, обучающимся по специальности «Фармация»

В учебнике представлен раздел ортопедической стоматологии "Технология изготовления ортодонтических аппаратов и зубных протезов пациентам детского возраста", приведены сведения об особенностях организации зуботехнической лаборатории, описано развитие зубочелюстной системы, отражены методы изготовления ортопедических конструкций у детского контингента и ортодонтическое лечение взрослых. Рассмотрены также различные виды документации по данному разделу, виды окклюзии, характеристика ортодонтических аппаратов механического, функционального и комбинированного действия и лабораторные этапы их изготовления • Материал изложен с применением современной терминологии и способствует освоению основных видов профессиональной деятельности и мануальных навыков

Учебник включает двадцать один учебный модуль, где кратко и доступно изложены теоретические основы нормальной анатомии и физиологии • Компактная форма и чётко сформулированные учебные цели облегчают усвоение сложных разделов. Новое издание дополнено современными сведениями, а также новыми схемами, таблицами и иллюстрациями. Учебник может быть использован для подготовки к теоретическим, практическим занятиям, зачётам и экзаменам в дополнение к существующим учебникам, атласам, руководствам по анатомии и физиологии. Для контроля итогового уровня знаний в электронном приложении к учебнику предложен разнообразный дидактический материал в виде тестов, типовых задач, схем, заданий для самостоятельной работы и др • Учебник соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта и предназначен студентам и преподавателям медицинских училищ и колледжей

Учебник охватывает основные разделы классического менеджмента с учетом особенностей деятельности старшей медицинской сестры структурного подразделения медицинской организации, содержит информационный материал и контрольные вопросы к каждому разделу. В нем представлены основные положения организации медицинской деятельности на уровне структурного подразделения, теории и практики управления, кадрового менеджмента. Издание отвечает требованиям действующего федерального государственного образовательного стандарта высшего образования и предназначено студентам, обучающимся по направлению подготовки 34.03.01 "Сестринское дело", а также может быть полезно слушателям курсов повышения квалификации и практикующим медицинским сестрам

Четвёртое издание учебника «Анатомия и физиология человека» включает 21 учебный модуль, где кратко рассмотрены теоретические основы нормальной анатомии и физиологии. Компактная форма, доступность изложения и чётко сформулированные учебные цели облегчают усвоение сложных разделов. Издание дополнено современными сведениями по анатомии и физиологии, а также новыми схемами, таблицами и рисунками. Дидактические материалы для текущего и итогового контроля знаний размещены в электронной версии учебника на сайте • Учебник соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта и предназначен студентам и преподавателям медицинских училищ и колледжей для подготовки к теоретическим, практическим занятиям, зачётам и экзаменам, в том числе в условиях электронно-цифрового обучения

В руководстве представлена методология изучения диагностических характеристик биомаркеров, разработанная на основании закономерностей изменения их уровней. Предложена методика выбора наиболее информативных лабораторных биомаркеров и разработки их комплексов для ранней диагностики вредного профессионального воздействия. Установлены диагностические характеристики лабораторных маркеров при воздействии производственной пыли, физических и химических вредных факторов на организм рабочих, контактирующих с вредными производственными факторами • Издание предназначено врачам-профпатологам, врачам-лаборантам, специалистам по лабораторной диагностике профессиональных заболеваний, врачам по гигиене труда, научным сотрудникам, аспирантам и студентам медицинских вузов

Учебник составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 31.02.05 «Стоматология ортопедическая» с целью методического обеспечения междисциплинарных курсов «Литейное дело в стоматологии», входящих в состав профессиональных модулей «Изготовление несъемных протезов» • (ПМ.02) и «Изготовление бюгельных зубных протезов» (ПМ.03) • В нем представлены условия организации литейной лаборатории, материаловедение в области стоматологического литья, последовательные этапы изготовления стоматологического литья и его дефекты. Вопросы для контроля знаний позволят студентам объективно оценить уровень освоения учебного материала по темам междисциплинарных курсов и определить степень своей подготовленности к занятиям и будущей профессиональной деятельности

Учебник подготовлен в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов в области высшего образования в общей группе «Здоровье» по программе • дисциплины «Безопасность жизнедеятельности. Медицина катастроф» и содержит сведения по важнейшим вопросам медицины катастроф и организации медицинской помощи в чрезвычайных • ситуациях в Российской Федерации. Учебник состоит из девяти тем, отражающих новейшие требования в области медицины катастроф • Материал учебника предназначен для обучения иностранных студентов медицинских и фармацевтических вузов и для самостоятельной работы, а также может быть полезен преподавателям для • подготовки учебных материалов. Билингвальный характер издания позволит обучающимся легче ориентироваться в материале, особенно в специальной терминологии медицины катастроф

Учебник написан согласно федеральному государственному образовательному стандарту и с учетом современного уровня развития медицинской науки и практики • В книге представлены основные разделы дисциплины «Медицинская реабилитация» для специальности «Стоматология». В каждом разделе дано клинико-физиологическое (биомеханическое) обоснование средств и методов реабилитации (психокоррекция, физические упражнения, мануальная терапия, физио- и рефлексотерапия, различные виды массажа, двигательный режим и занятия в кабинетах эрготерапии) в медицинской практике. Выделены показания и противопоказания к каждому из них. Раскрыты механизмы их влияния на процесс выздоровления при различных заболеваниях внутренних органов и повреждениях опорно-двигательного аппарата

Учебник включает в себя ряд научно-методологических особенностей по сравнению с прежними учебными изданиями. В нем подробно изложены цели и задачи дисциплины "Философия. Метафизика познающего разума" и в историческом, и в логико-теоретическом плане как система новых мировоззренческих положений. Рассмотрена также новая философская методология критично-креативного мышления в познании, демонстрирующая метафизическую направленность, применяемую при исследовании различных областей и в практической медицинской деятельности • Предназначен студентам, аспирантам, ординаторам, обучающимся в системе высшего медицинского образования

Учебник написан в соответствии с типовой программой дисциплины «Поликлиническая и неотложная педиатрия» по специальности 31.05.02 «Педиатрия» • С современных позиций рассмотрены все разделы работы врача-педиатра в первичном звене здравоохранения. Ясно, наглядно и доступно изложены структура и организационные аспекты деятельности детской поликлиники. Подробно представлены вопросы наблюдения и амбулаторного ведения здоровых детей, доношенных и недоношенных новорожденных, младенцев групп риска, диагностика и лечение соматических и инфекционных заболеваний, диспансеризация пациентов, медицинская помощь организованным детям. Особое внимание уделено неотложным состояниям и помощи на догоспитальном этапе • Во второе издание включены вопросы по коммуникациям, характеристике новых вакцинных препаратов; приведены последние приказы Минздрава России и другие документы, регламентирующие работу участкового педиатра; откорректированы тесты и ситуационные задачи

Учебник подготовлен в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом по преподаванию дисциплины «Общественное здоровье и здравоохранение» студентам медико-профилактического факультета и программами обучения в ординатуре и на курсах повышения квалификации работников Роспотребнадзора и ФБУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии». Отдельные разделы посвящены теоретическим основам дисциплины, основам статистики и организации статистического исследования, правовым и организационным вопросам охраны здоровья населения и деятельности государственной санитарно-эпидемио логической службы, обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения и защиты прав потребителей, организации социально-гигиенического мониторинга, планированию и финансированию органов и учреждений Роспотребнадзора, оценке эффективности деятельности службы, вопросам санитарного просвещения населения