Шишкова, Светлана Юлиановна Буквограмма. В школу с радостью: коррекция и развитие письменной и устной речи. От 5 до 14 лет. 8-е

«Буквограмма» – уникальная комплексная программа, направленная на гармоничное развитие детей раннего возраста. Оригинальная авторская методика С.Ю. Шишковой опирается на разработки физиологов, невропатологов, психологов, логопедов, дефектологов и нейропсихологов. В книге дана последовательная система упражнений для развития ребенка от 0 до 3 лет. Книга поможет: – своевременно корректировать процесс развития малыша; – определить уровень развития конкретного ребенка, его психотип, врожденные сильные и слабые стороны; – гармонично развивать память, мышление и интеллект малыша; – подготовить ребенка к посещению детского сада или любых групповых занятий. «Буквограмма» – это ключ к успеху как родителей, так и ребенка. Все упражнения носят развивающий характер, что делает данный материал источником творческого вдохновения ребенка, родителей и педагогов

Садик, школа, вуз, работа — ступеньки, по которым предстоит подняться ребенку. Что нужно делать, чтобы он рос гармонично, пришел к успешному будущему и крепко стоял на ногах, а вам в процессе не пришлось пить валерьянку? • «8 Soft neuro skills» — система развития восьми ключевых нейронавыков у ребенка. Это те самые первые кирпичики, которые закладывают основу благополучного будущего детей как в школе, так и во взрослой жизни! Так считают опытный нейропсихолог Светлана Шишкова и детский психолог Елена Курамшина • С этой книгой вы • - узнаете, как развивается мозг ребенка • - что нужно делать, чтобы ребенок рос гармонично • - какие навыки влияют на интеллект, талант и успех и как их прокачать • В книге вы найдете интересные игровые тестовые задания, направленные на развитие внимания, памяти, воображения, логики, речи и мелкой моторики

Данное пособие предназначено для подготовки детей 6-7 лет к школе и определения уровня их знаний. В него вошли разнообразные интересные упражнения, направленные на развитие внимания, памяти, мышления, речи и мелкой моторики • Пособие соответствует требованиям ФГОС дошкольного образования

Книга «Нейротесты. Тестовые задания для раннего развития ребёнка. 5+» — это практическое пособие, направленное на комплексное интеллектуальное развитие ребёнка дошкольного возраста • Игровая система тестовых заданий и упражнений носит развивающий характер и позволяет в простой и увлекательной форме заниматься с ребёнком, развивая у него основные познавательные функции (память, внимание, речь и мышление), а также мелкую моторику и зрительно-моторную координацию • А «Нейропсихологический опросник для подбора формы проведения занятий с детьми» позволит вам наиболее эффективно и продуктивно организовать занятия с учётом психологических особенностей ребёнка. Предлагаемый авторами подход опирается на практические приёмы нейропсихологии и современные учебно-развивающие технологии, великолепно сочетается с любыми программами

Применение методов и техник по правополушарному рисованию позволяет гармонизировать работу полушарий мозга, способствует раскрытию творческого потенциала ребёнка, благотворно влияет на психоэмоциональное развитие. Представленные техники направлены на активизацию творческой деятельности и интуиции, стимуляцию воображения и образного мышления

«Буквограмма» – уникальная комплексная программа развития ребенка. Она активно используется родителями и педагогами в России, Германии, Израиле, Испании, Новой Зеландии, Казахстане, Корее, Киргизии, Украине, Беларуси, ОАЭ, Италии и других странах. Но «Буквограмма» была бы невозможна без игр. Именно игра в простой ненавязчивой форме помогает гармонично развивать все виды интеллекта – мыслительный, эмоциональный и физический • В этой книге собрано более 100 игр! С их помощью можно скорректировать проблемы развития, улучшить навыки коммуникации, расширить словарный запас, укрепить нервную систему, развить память и внимание, мелкую и крупную моторику. Уникальные тесты и опросники, которые вы найдете в книге, помогут вам обнаружить проблемы ребенка и подобрать необходимую игру для их коррекции

Одной из наиболее распространенных причин дизадаптации у детей младшего школьного возраста является нарушение письменной речи (дисграфия, дислексия и дизорфография) • В настоящее время коррекцией нарушений письменной речи занимаются логопеды школьных логопунктов, коррекционныхшкол, психолого-педагогических медико-социальных центров. Недостаток программ и тематического планирования по коррекции дизорфографии, дисграфии и дислексии на базе этих подразделений явился предпосылкой для появления настоящего пособия • В книгу включены программы и тематическое планирование по коррекции дисграфии, дизорфографии, дислексии, а также по профилактике нарушений письменной речи. Кроме того, в книге представлены методические рекомендации к планированию и конспекты логопедических занятий по отдельным темам

Сборник составлен на основе методических принципов, изложенных в "Грамматическом руководстве для развития навыков устной речи". В качестве основного метода работы над грамматикой при обучении устной речи предлагается метод "ситуативного" прохождения грамматического материала

Обучение с помощью пособий "Готовимся к сочинению. 5-9 классы. Тетрадь-практикум для развития письменной речи" поможет учащимся подойти к экзаменационному рубежу с необходимыми навыками и умениями. Пособие организует систематическую работу на протяжении пяти лет по развитию письменной речи учащихся, обучает пониманию и самостоятельному построению текста, используя лучшие образцы детской классической и современной литературы. Содержит материал заданий по изучаемым грамматическим, синтаксическим темам, стилистике, предназначено для работы на уроке и дома, полностью соответствует требованиям ФГОС в формировании предметных и метапредметных знаний и умений на уроках русского языка и литературы, является универсальным и подходит для работы со всеми ЛУМК

Учебное пособие для детей, начинающих изучать английский язык. Оно ориентировано на развитие навыков устной речи. Простые рифмы помогают детям легко запоминать слова и базовые выражения, необходимые для общения. Картинки-раскраски дают возможность детям выразить себя. Пока учитель опрашивает одного ученика, остальные не балуются и не скучают, а заняты делом - раскрашивают картинки и повторяют изученный материал. Текст в книжке написан для учителя и для родителей. Дети запоминают слова и рифмы на слух и рассказывают их наизусть, смотря на картинки. В книжке есть разные задания: раскрасить картинки, рассказать стишок, соединить рифмующиеся картинки, поиграть в игру, нарисовать свои картинки

Пособие представляет собой интенсивный курс по развитию навыков устной речи. Обучение строится на отработке речевых ситуаций в условиях, приближенных к естественным. Тексты диалогов сопровождаются лексико-грамматическими заданиями, активизирующими речевые навыки учащихся • Предназначено для иностранных учащихся, владеющих русским языком в объеме базового уровня и желающих в короткие сроки повторить пройденный материал и подготовиться к погружению в языковую среду

Учебное пособие по развитию навыков устной речи содержит задания, направленные на отработку языковых и речевых навыков, а также грамматический материал, знание которого необходимо на начальном этапе обучения. Пособие состоит из 35 уроков, в каждый из которых входят теоретический материал, диалоги, монологи и практические задания разного типа. Упражнения соответствуют коммуникативной направленности обучения иностранных учащихся. Для иностранных учащихся подготовительного отделения (начальный этап обучения). 4-е издание, стереотипное