Академкнига/Учебник Биология. 8 класс. Учебник. В 2-х частях. Часть 2. ФГОС Рокотова Дарья Ильинична, Шереметьева Анастасия Максимовна

Учебник в печатной и электронной формах входит в состав завершенной предметной линии по биологии издательства «Академкнига/Учебник». Учебник знакомит учащихся с особенностями строения и жизнедеятельности животных. Красочные иллюстрации, разнообразные вопросы и задания, дополнительные сведения и любопытные факты, лабораторные и практические работы способствуют эффективному усвоению учебного материала • Особое внимание авторы уделили формированию метапредметных универсальных учебных действий (овладение составляющими исследовательской и проектной деятельности, умение работать с разными источниками информации и др.), используя потенциал современной биологии как одной из важнейших естественных наук

Учебник предназначен для учащихся 1 классов, занимающихся по системе развивающего обучения Л.В. Занкова, и нацелен на математическое и общее развитие каждого ребенка • С учебником рекомендуется использовать рабочую тетрадь для 1 класса в 4 частях (авторы Е.П. Бененсон, Л.C. Итина), тетрадь для формирования вычислительных навыков «Волшебные точки», 1 класс (автор С.Н. Кормишина) и тетрадь «Математические игры» (авторы И.И. Аргинская, Е.П. Бененсон) • В УМК также входят методические рекомендации для учителя и поурочно-тематическое планирование

Учебник состоит из двух частей, каждая из которых обеспечивает реализацию требований ФГОС и рассчитана на учебное полугодие. Первая часть посвящена изучению письменной и устной нумерации многозначных чисел и их сравнению, изучению алгоритмов сложения и вычитания столбиком, взаимосвязи умножения и деления, табличных случаев деления, видов треугольников, новых единиц длины и массы. Большое внимание уделяется решению простых и составных сюжетных задач на все арифметические действия. Учебник дополнен тремя тетрадями на печатной основе, включая тетрадь практических задач

Учебник разработан в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и концепции комплекта «Перспективная начальная школа». Учебник рекомендуется использовать в комплекте с тетрадями для самостоятельной работы №1 и №2. Учебник состоит из двух частей, каждая из которых рассчитана на учебное полугодие. В первую часть включены вопросы, связанные с изучением чисел, их сложения в пределах первого десятка, базовых геометрических понятий, пространственных и временных отношений. Во вторую часть включены вопросы, связанные с изучением чисел второго десятка, сложения и вычитания чисел в пределах первых двух десятков, свойств геометрических фигур, величин и их измерения, сюжетных арифметических задач

Учебник разработан в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и концепции комплекта «Перспективная начальная школа». Учебник рекомендуется использовать в комплекте с тетрадями для самостоятельной работы №1 и №2. Учебник состоит из двух частей, каждая из которых рассчитана на учебное полугодие. В первую часть включены вопросы, связанные с изучением чисел, их сложения в пределах первого десятка, базовых геометрических понятий, пространственных и временных отношений. Во вторую часть включены вопросы, связанные с изучением чисел второго десятка, сложения и вычитания чисел в пределах первых двух десятков, свойств геометрических фигур, величин и их измерения, сюжетных арифметических задач

Данный учебник открывает предметную линию по биологии издательства «Академкнига/Учебник». Его содержание структурировано в соответствии с тремя основными содержательными линиями, предусмотренными федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования: многообразие и эволюция органического мира; уровневая организация живой природы; биологическая природа и социальная сущность человека • Особое внимание авторы уделили формированию метапредметных универсальных учебных действий (овладение составляющими исследовательской и проектной деятельности, умение работать с разными источниками информации и др.), используя потенциал современной биологии как одной из важнейших естественных наук

Методическое пособие разработано в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и предназначено для учителей основной школы, работающих с учебником "Биология. 7 класс" (авторы A.M. Шереметьева, Д.И. Рокотова). В пособие включены методические рекомендации, направленные на достижение эффективных результатов обучения биологии в 7 классе, и при­мерное тематическое и поурочное планирование учебного материала

Методическое пособие разработано в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и предназначено для учителей, работающих по печатной и электронной формам учебника "Биология. 5 класс" (авторы В.А. Самкова, Д.И. Рокотова), включенного в федеральный перечень. В пособии содержатся методические рекомендации к каждому уроку, направленные на достижение эффективных личностных, метапредметных и предметных результатов

Методическое пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и предназначено для учителей, работающих по учебнику "Биология. 8 класс" (авторы А.М. Шереметьева, Д.И. Рокотова) • В пособие включено тематическое планирование, а также методические рекомендации к каждому уроку, направленные на эффективное достижение образовательных результатов всех видов

Учебник разработан в соответствии с концепцией «Перспективная начальная школа» и требованиями ФГОС. Первая часть учебника позволяет сформировать начальные представления школьников о Земле как планете жизни, о взаимосвязи неживой и живой природы, о растениях и грибах. Обе части учебника предлагают дополнительный материал для организации внеклассных занятий в рамках школьного клуба. Учебник дополнен словарем, хрестоматией, тетрадями на печатной основе

Учебник разработан в соответствии с концепцией «Перспективная начальная школа» и требованиями ФГОС. Первая часть учебника позволяет сформировать начальные представления школьников о Земле как планете жизни, о взаимосвязи неживой и живой природы, о растениях и грибах. Обе части учебника предлагают дополнительный материал для организации внеклассных занятий в рамках школьного клуба. Учебник дополнен словарем, хрестоматией, тетрадями на печатной основе

Учебник в двух частях разработан в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и концепцией комплекта «Перспективная начальная школа». Учебник продолжает обучение информатике учащихся младших классов и может быть использован как при наличии компьютеров, так и при их отсутствии. Учебник включает в себя не только систему заданий, но и необходимые пояснения по их выполнению