Просвещение Биология. 7 класс. Учебник Теремов Александр Валентинович, Перелович Наталия Валентиновна

Предлагаемый курс "Естествознание" для 10 - 11 классов построен на последовательном эволюционном подходе при анализе нашего мира: рассматривается развертка во времени процессов возникновения Вселенной, ее эволюции, формирования Солнечной системы и Земли, эволюции сфер Земли, биологической эволюции, эволюции человека и его научно-технической деятельности. Такая структура курса позволила включать уже известные и новые знания по физике, химии, биологии, географии по мере надобности, тем самым подчеркивая неделимость современной, постнеклассической науки. Курс завершается в этом, втором, томе главой "Эволюция продолжается", которая заставляет учащегося отчетливее осознать место человека, его роль и ответственность в непрерывно изменяющейся природе

Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Естествознание» для обучающихся с интеллектуальными нарушениями • В учебнике представлен материал о большинстве представителей животного мира. Особое внимание уделено домашним животным: их важности в жизни человека и уходу за ними. Интересные и познавательные тексты для внеклассного чтения даны в каждом разделе учебника. В методическом аппарате сделан акцент на развитии познавательных способностей учащихся, вопросы и задания стимулируют учащихся самостоятельно делать выводы и обобщения • В состав учебно-методического комплекта входит рабочая тетрадь

Учебник предназначен для модульного изучения основ религиозных культур и светской этики. Учащиеся обращаются к нему во втором полугодии 4 класса. В первом полугодии занятия проходят по первой части, которая соответствует вводному курсу. Работа с учебником способствует углублению знаний учащихся об исламе, позволяет оценить вклад этой религии в развитие российской и мировой культуры. Выполняя задания, предложенные в учебнике, дети учатся применять полученные знания в учебных и жизненных ситуациях. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования

Учебник адресован учащимся 8 классов и входит в классическую линию учебников. Курс "География России" рассматривается с позиций комплексного подхода в изучении географии. В учебнике дан подробный обзор природных комплексов России. Особое внимание уделено их ресурсной роли и взаимодействию человека с природой. Последний раздел учебника посвящён населению России. Издание хорошо иллюстрировано, содержит большое количество карт, схем и фотографий • Учебник соответствует ФГОС основного общего образования

Учебник адресован учащимся 9 классов и входит в классическую линию учебников. Методический аппарат учебника хорошо проработан и отражает замысел развивающего и личностно-ориентированного обучения • Учебник соответствует ФГОС основного общего образования

Учебник продолжает знакомить учащихся с миром волонтёрства, основными направлениями и принципами, на которых оно основывается; поможет подросткам преодолеть трудности, стать настоящими волонтёрами, вступив в добровольческую организацию, и совершить много добрых дел. Задания дают план действий по подготовке различных форм организации волонтёрской деятельности. Приводится развёрнутая инструкция по подготовке, организации и проведению собственного волонтёрского проекта. Учебник адресован учащимся 8—9 классов и предназначен для организации работы во внеурочной деятельности

Учебное издание предназначено для изучения биологии в 9 классе. Посвящено изучению организма человека и включает разделы: «Место человека в системе органического мира», «Общий план строения организма человека», «Нейрогуморальная регуляция», «Опора и движение», «Внутренняя среда организма», «Кровообращение», «Дыхание», «Питание и пищеварение», «Обмен веществ и превращение энергии», «Выделение», «Органы чувств и сенсорные системы», «Поведение и психика», «Размножение и развитие», «Человек и окружающая среда». Входит в учебно-методический комплект "Биология. Рохлова В.С., Теремова А.В." для 5-9 классов наряду с авторской рабочей программой, электронной формой учебника, авторской мастерской на сайте издательства

Учебное издание предназначено для изучения курса биологии в 8 классе общеобразовательных организаций и написано в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования. Включает разделы: "Животный организм", "Строение и жизнедеятельность животного организма", "Систематические группы животных", "Развитие животного мира на Земле", "Животные в природных сообществах", "Животные и человек" • Входит в учебно-методический комплект наряду с авторской рабочей программой, электронной формой учебного издания, авторской мастерской на сайте издательства

Настоящее издание является завершением линии учебников для учащихся 7-9 классов общеобразовательных организаций (авт. А.В.Грачёв, В.А. Погожев и др.). Учебник рассматривает разделы "Механические явления", "Электромагнитные явления", "Оптические явления" и "Квантовые явления". В учебник включены материалы для учащихся, интересующихся физикой, задания для внеклассной работы. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования

В учебнике, кроме объяснительного текста, содержится большое количество вопросов и заданий, в том числе выполняемых при помощи компьютера. Приводятся темы для обсуждения в группах, а также темы возможных проектов. Для закрепления пройденного материала в конце каждой главы помещены тематические тесты в форме ОГЭ. Компьютерный практикум вынесен в отдельный раздел учебника, что позволяет учителю более гибко планировать учебное время

Содержание учебника реализует задачи по достижению школьниками личностных, метапредметных, предметных результатов в изучении технологии. В процессе учебной деятельности третьеклассники закрепляют умения в обработке бумаги, ткани, природных и пластичных материалов, знаково-символической, дизайн-проектной деятельности и формируют умения в обработке древесины и металла, в области информационно-коммуникативных технологий и бытового труда • Входит в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха» • Соответствует ФГОС начального общего образования (2009 г.)

Данный учебник для изучающих французский язык как второй иностранный • УМК "Встречи", авторы Селиванова Н.А., Шашурина А.Ю