Пономарёва, Ирина Николаевна, Кучменко, Валерия Семеновна, Корнилова, Ольга Анатольевна Биология. 7 кл. Учебник. Изд.1

Учебник входит в систему «Алгоритм успеха». Представленный в нём курс биологии посвящён изучению растений и продолжает развитие концепции, заложенной в учебнике «Биология» для 5 класса (авт. И.Н. Пономарёва, И.В. Николаев, О.А. Корнилова). В основе концепции — системно-структурный подход к обучению биологии: формирование биологических и экологических понятий через установление общих свойств живой материи. Учебник содержит дополнительный материал, способствующий расширению кругозора шестиклассников, повышению их интереса к изучаемому предмету. В учебнике реализована авторская программа, рассчитанная на изучение биологии 1 ч в неделю (35 ч в год)

Рабочая тетрадь поможет учащимся 6 класса усвоить материал учебника по биологии (авт. И. Н. Пономарёва, О. А. Корнилова, B.C. Кучменко). Система заданий содействует выработке общеучебных умений, а также таких специальных практических навыков, как организация экспериментов и опытов, ведение наблюдений, выполнение сельскохозяйственных работ и др. Содержание заданий позволяет учителю реализовать дифференцированное обучение с учётом интересов и возможностей каждого ученика. Соответствует федеральному компоненту государственных образовательных стандартов основного общего образования (2004 г. ). 3-е издание, переработанное

Рабочая тетрадь N2 содержит проблемные и тестовые задания к учебнику «Биология 7 класс» (авт.: И.Н. Пономарёва, О.А. Корнилова, В.С. Кучменко), позволяющие учителю организовать дифференцированную практическую работу семиклассников, формировать основные биологические понятия, более эффективно осуществлять контроль знаний, привлекая учащихся к самооценке учебной деятельности

Учебник входит в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха». Представленный в нём курс биологии посвящён изучению растений, бактерий, грибов и лишайников. Рассчитан на 2 часа занятий в неделю (70 часов в год). В основе концепции учебника — системно-структурный подход к обучению биологии: формирование биологических и экологических понятий через установление общих признаков жизни • Учебник даёт возможность углублённого изучения биологии в 7 классе • Соответствует ФГОС основного общего образования (2010 г.)

Рабочая тетрадь «Биология. 6 класс. В 2-х частях. Часть 2» входит в состав УМК Алгоритм успеха. Биология. Концентрический курс. 6 класс. Пономаревой И.Н • Использование рабочих тетрадей положительно влияет на изучение предмета, общую обработку информации, развивает кратковременную непроизвольную память, логическое и абстрактное мышление, развитие речи. Задания тетради формируют предметные практические навыки - организация и проведение экспериментов, наблюдений, описаний и измерений • Задания тетради формируют способности к самостоятельной активной познавательной деятельности, позволяют наиболее глубоко усвоить материал учебника • В тетради представлены задания различных уровней сложности, что обеспечивает индивидуальный подход в обучении • Для самостоятельной работы учащихся в классе и дома

Рабочая тетрадь «Биология. 6 класс. В 2-х частях. Часть 1» входит в состав УМК Алгоритм успеха. Биология. Концентрический курс. 6 класс. Пономаревой И.Н • Использование рабочих тетрадей положительно влияет на изучение предмета, общую обработку информации, развивает кратковременную непроизвольную память, логическое и абстрактное мышление, развитие речи. Задания тетради формируют предметные практические навыки - организация и проведение экспериментов, наблюдений, описаний и измерений • Задания тетради формируют способности к самостоятельной активной познавательной деятельности, позволяют наиболее глубоко усвоить материал учебника • В тетради представлены задания различных уровней сложности, что обеспечивает индивидуальный подход в обучении • Для самостоятельной работы учащихся в классе и дома

Система заданий содействует выработке общеучебных умений, а также специальных практических навыков таких, как организация экспериментов и опытов, ведение наблюдений и др. Содержание заданий позволяет учителю реализовать дифференцированное обучение с учетом интересов и возможностей каждого ученика

Методическое пособие предназначено для организации обучения по учебнику "Биология. 6 класс" (авт. И.Н. Пономарёва, О.А. Корнилова, B.C. Кучменко), входящему в систему учебно-методических комплектов "Алгоритм успеха". В пособии приведены примерное тематическое планирование и методические рекомендации к проведению уроков. Адресовано учителям и методистам общеобразовательных организаций. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.)

Методическое пособие предназначено для организации обучения по учебнику "Биология. 7 класс" (авт. И.Н. Пономарева, О.А. Корнилова, В.С. Кучменко), входящему в систему учебно-методических комплектов "Алгоритм успеха". В пособии приведены примерное поурочно-тематическое планирование, методические рекомендации к проведению уроков, рекомендации по проектной и исследовательской деятельности учащихся

Рабочая тетрадь поможет учащимся 7 класса усвоить материал учебника "Биология 7 класс" (авторы: И.Н. Пономарёва, О.А. Корнилова, В.С. Кучменко). Система заданий содействует выработке общеучебных умений, а также специальных практических навыков таких, как организация экспериментов и опытов, ведение наблюдений и др. Содержание заданий позволяет учителю реализовать дифференцированное обучение с учетом интересов и возможностей каждого ученика

Рабочая тетрадь разработана к учебнику "Биология. базовый уровень" для учащихся 11 класса (авт. И.Н. Пономарева, О.А. Корнилова, Т.Е. Лощилина, П.В. Ижевский). Предлагаемые в ней задания, имеющие познавательно-обучающий характер, соответствуют названным разделам и параграфам учебника. Они позволят учителю организовать дифференцированную практическую работу учащихся, а ученикам - приобрести качественные знания по общей биологии

Учебник входит в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха». Посвящён изучению общих биологических закономерностей, рассчитан на изучение биологии 2 ч в неделю (70 ч в год) • Учебник даёт возможность углублённого изучения биологии в 9 классе. Его методический аппарат способствует усвоению теоретического материала и обеспечивает дифференцированное обучение • Соответствует ФГОС основного общего образования (2010 г.)