Полный курс литературного арабского языка. Продвинутый этап. Учебник. В 2-х частях. Часть 2: Уроки 16-30 Бочкарев Геннадий Иванович, Лебедев Владимир Васильевич Восточная книга (Восток-Запад, Муравей)

«Полный курс литературного арабского языка. Продвинутый этап» адресован лицам, завершившим изучение основного курса арабского языка. Учебник включает оригинальные тексты филологической, исторической, экономической, религиозной, общественно-политической и социально-культурной тематики и систему заданий к ним.Цель учебника — обеспечить активизацию и закрепление знаний по арабской грамматике, систематическое расширение словарного запаса на основе словосочетаний разного типа, развитие навыков в реферативном и ознакомительном чтении наряду с изучающим чтением, совершенствование навыков в говорении и письме, а также сформировать умение извлекать, обобщать, излагать и оценивать содержащуюся в тексте информацию, необходимую для профессиональной подготовки референтов и переводчиков

Учебник "Полный курс литературного арабского языка. Завершающий этап" адресован лицам, завершившим изучение продвинутого курса арабского языка. Учебник включает оригинальные тексты филологической, исторической, экономической, религиозной, общественно-политической и социально-культурной тематики и систему заданий к ним. Цель учебника - обеспечить активацию и закрепление знаний по арабской грамматике, систематическое расширение словарного запаса на основе словосочетаний разного типа, развитие навыков в реферативном и ознакомительном чтении наряду с изучающим чтением, совершенствование навыков в говорении и письме, а также сформировать умение извлекать, обобщать, излагать и оценивать содержащуюся в тексте информацию, необходимую для профессиональной подготовки референтов и переводчиков

«Начальный этап Полного курса литературного арабского языка» предназначен для начинающих. Он обеспечивает комплексную подготовку по арабскому языку в соответствии с требованиями начального этапа обучения. Дает исчерпывающие для данного этапа знания по фонетике, графике и грамматике (морфологии и синтаксису) литературного арабского языка, необходимые для его использования в коммуникативных целях. Обеспечивает формирование устойчивых навыков произношения и письма, аудирования, чтения и говорения. Закладывает прочные основы для дальнейшего совершенствования и развития языковых знаний и речевых умений на последующих этапах профессиональной подготовки по арабскому языку: основном, продвинутом и завершающем • В целях оптимизации закрепления базового материала начального курса в учебнике широко используется прием вычленения минимальных фонетических, графических и грамматических структур в качестве единиц обучения и многократного повторения лексических единиц, обладающих высокой частотностью

Учебник предназначен для студентов бакалавриата по направлениям подготовки «Международные отношения» и «Экономика», изучающих итальянский язык на начальном этапе (уровень А1) • Цель учебника – формирование и закрепление у обучающихся навыков чтения, говорения и письма на начальном этапе, создание базового словарного запаса и его последующее расширение благодаря работе с адаптированными фрагментами современной итальянской художественной литературы и прессы. Основы политической и экономической лексики сгруппированы в небольшие глоссарии под названием «Словарь будущего дипломата». Учебник способствует практическому овладению основами итальянского языка путем отработки изучаемых на начальном этапе грамматических явлений и формирования у обучающихся навыков их использования в речи в различных ситуациях общения

Учебное пособие «Окно в Россию» адресовано изучающим русский язык как иностранный на II—III уровне (В2-С1). Может служить основой для практического знакомства со стилевыми разновидностями русского языка, а также различными сторонами жизни современной России: положение в обществе (с точки зрения материальной обеспеченности и принадлежности к определённой социальной группе), возможность профессиональной реализации; работа, учёба, досуг российской молодёжи; культурные интересы разных слоёв общества (литература, музыка, скульптура, кино) • Пособие рассчитано примерно на 120 часов. Авторы отводят большую часть языковых и условно-речевых упражнений для самостоятельной работы, снабдив такие задания необходимыми лингвистическими и культурологическими комментариями, а также ключами, данными поурочно

Предлагаемое пособие предназначено для обучения арабскому литературному языку на начальном этапе. Оно обеспечивает закрепление грамматических навыков и умений, приобретенных на материале вводного курса, и формирование речевых навыков самостоятельного чтения арабских текс тов и говорения по тематике учебного и бытового общения. Пособие адресовано студентам и преподавателям-арабистам, а также лицам, изучающим арабский язык самостоятельно

Учебник в двух частях разработан в соответствии с концепцией "Перспективная начальная школа". В первой части обсуждаются жанровые особенности сказки о животных, волшебной сказки, рассказа. Обращается внимание на различие авторской литературы и фольклора. Работа с текстом организована через цветовое маркирование, что помогает обнаруживать разные сюжетные линии, разные эмоциональные состояния героев. Подборка репродукций создает условия для сравнительного анализа литературного и живописного произведений. Рекомендуется использовать в комплекте с хрестоматией и тетрадью для самостоятельной работы

Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта общего образования по иностранному языку. Содержание учебника обеспечивает обучение в контексте коммуникативно-деятельностного, социокультурного и личностно-ориентированного подходов к развитию школьников; включает множество естественных ситуаций общения; создает мотивацию и интерес к изучению английского языка • В учебно-методический комплект входят: Программа, Учебник, Рабочая тетрадь, Книга для чтения, Книга для учителя и Звуковое пособие

Учебник, созданный известными специалистами в области преподавания английского языка, предназначен для учащихся школ и является основным компонентом учебно-методического комплекта для 5 класса. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, одобрен РАО и РАН, включен в Федеральный перечень учебников

Учебник, созданный известными специалистами в области преподавания английского языка О.В. Афанасьевой и И.В. Михеевой, предназначен для учащихся общеобразовательных школ и является основным компонентом учебно-методического комплекта, в который также входят рабочая тетрадь, книга для учителя и аудиоприложение