Пазин Р.В История. ЕГЭ. Всеобщая история. Практикум. Тетрадь-тренажёр. Издание 2-е, перераб. НОВИНКА

Пособие адресовано учащимся 10-11-х классов, учителям и методистам. Книга содержит: краткие методические рекомендации; 100 исторических карт и схем; 400 заданий; ответы ко всем заданиям. Учебное пособие предназначено для подготовки к успешной сдаче ЕГЭ по истории. Оно позволит учащимся научиться выполнять задания, направленные на работу с картографическим материалом. Учителю книга может быть полезна в образовательном процессе при организации изучения нового материала и закрепления пройденного

Рабочая тетрадь к учебнику «Всеобщая история. История Древнего мира», 5-й класс, является составной частью учебно-методического комплекса для 5-го класса. Учебник «Всеобщая история. История Древнего мира» соответствует Федеральному компоненту государственного стандарта общего образования, является продолжением непрерывного курса и составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы «Школа 2100»

Пособие переработано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования. Различные виды заданий (заполнение контурных карт и сравнительно-обобщающих таблиц, изучение документов эпохи, выяснение роли исторических деятелей, формулирование собственного отношения к событиям и людям прошлого и др.) ориентированы на итоговые результаты освоения курса всеобщей истории в 6 классе и духовно-нравственное становление школьников. Работа с тетрадью поможет учащимся освоить основные универсальные учебные действия

Тетрадь создана к учебнику Е.В. Агибаловой, Г.М. Донского "Всеобщая история. История Средних веков. 6 класс". В пособии предложены пошаговые алгоритмы выполнения предусмотренных в учебнике информационно-творческих проектов. Учащиеся смогут понять цель и смысл выполнения проектов, найдут необходимую информацию в учебнике, Интернете, дополнительной литературе для их реализации. В тетради предусмотрена возможность зафиксировать собранную из разных источников информацию и подготовить на её основе проект. В тетрадь также включены задания для творческих работ по истории Средних веков (работа с лентой времени, контурными картами, шифрограммами). Работа с тетрадью окажет помощь в реализации требований ФГОС основного общего образования по формированию у учащихся умений исследовательской и проектной деятельности, а также будет способствовать повышению интереса шестиклассников к предмету

Тетрадь создана к учебнику А.А. Вигасина, Г.И. Годера, И.С. Свенцицкой "Всеобщая история. История Древнего мира. 5 класс". Пособие адресовано учащимся. К каждому из предусмотренных в учебнике информационно-творческих проектов в пособии предложены пошаговые алгоритмы их выполнения. Учащиеся смогут понять цель и смысл выполнения каждого из проектов, найдут необходимую информацию в учебнике, Интернете, дополнительной литературе для их реализации. В тетради предусмотрена возможность зафиксировать собранную из разных источников информацию и подготовить на её основе проект. В тетрадь также включены задания для творческих работ по истории Древнего мира (работа с лентой времени, контурными картами, иллюстрациями, шифрограммами; выполнение заданий в рубрике "Историческая викторина "Знатоки истории")

Тетрадь создана к переработанному учебнику «Всеобщая История. История Древнего мира» авторов Л.А. Вигасина, Г.И. Годер, И, С. Свенцицкой, соответствующему ФГОС основного общего образования и Примерной основной образовательной программе основного общего образования. Пособие адресовано учащимся • Разнообразные задания рабочей тетради развивают оперативные способности ума, помогают усвоить главные исторические факты школьного курса историй Древнего мира, основные исторические и историко-географические понятия, а также необходимые интеллектуальные умения и навыки, • В тетрадь включены рубрики «Проверьте себя», «Задания для самоконтроля» и «Готовимся к Всероссийской проверочной работе»

Пособие предназначено для подготовки к ЕГЭ по • истории. Книга содержит • - 60 тематических параграфов с заданиями по всему курсу всеобщей истории • - информационные исторические справки • - тренировочные задания для повторения, обобщения и систематизации изученного • материала • - ответы ко всем заданиям • Тетрадь предназначена для подготовки к ЕГЭ по истории, она позволит ученику • хорошо усвоить и систематизировать знания по всеобщей истории • Учителю пособие может быть полезно в образовательном процессе при изучении • нового материала по всеобщей истории в 10-11 -х классах и закреплении • пройденного • Пособие предназначено учащимся 10-11-х классов, учителям и методистам

Учебное пособие предназначено для подготовки к ЕГЭ по истории. Его цель — сформировать и закрепить у старшеклассников навыки работы с картографическим материалом • Книга содержит • краткие методические рекомендации по выполнению заданий с картографическим материалом • 128 исторических карт и схем, сгруппированных в четыре раздела по хронологическому принципу • более 500 заданий к картам • ответы ко всем заданиям • Пособие адресовано старшеклассникам и учителям • Учителю книга может быть полезна в образовательном процессе при организации изучения нового материала и закреплении пройденного • Пособие может быть использовано и при дистанционном обучении

Периодическое рецензируемое научное издание «Вопросы всеобщей истории архитектуры» — одно из ведущих в области изучения истории и теории архитектуры. Статьи представляют результаты новейших исследований, они охватывают все эпохи развития архитектуры, нацелены на уточнение спорных вопросов ее истории, на изучение основ архитектурного творчества, выявление генезиса и взаимосвязей архитектурных форм и явлений, на определение взаимодействий региональных традиций. Основано Научно-исследовательским институтом теории и истории архитектуры и градостроительства в 1961 г. С 2016 г. издается дважды в год

Периодическое рецензируемое научное издание "Вопросы всеобщей истории архитектуры" - одно из ведущих в области изучения истории и теории архитектуры. Статьи представляют результаты новейших исследований, они охватывают все эпохи развития архитектуры, нацелены на уточнение спорных вопросов ее истории, на изучение основ архитектурного творчества, выявление генезиса и взаимосвязей архитектурных форм и явлений, на определение взаимодействий региональных традиций. Основано Научно-исследовательским институтом теории и истории архитектуры и градостроительства в 1961 г. С 2016 г. издается дважды в год. Составитель А. Ю. Казарян

Пособие содержит подробные поурочные разработки к учебнику А.Я. Юдовской, П.А. Баранова, Л.М. Ванюшкиной «Всеобщая история. История Нового времени. 7 класс» (М.: Просвещение), который входит в действующий федеральный перечень учебников. Данный учебник является составной частью УМК «Всеобщая история. Вигасин А.А. – Сороко-Цюпа О.С. (5–11)». К каждому уроку дается необходимый педагогу для проведения полноценных занятий материал: методические советы и рекомендации, интересная дополнительная информация, разнообразные документы, вопросы и задания для устных и письменных ответов учащихся, темы для дискуссий и работы в группах, схемы и таблицы. Пособие также содержит тематическое планирование к учебнику В.А. Ведюшкина, Д.Ю. Бовыкина (М.: Просвещение)

Учебное пособие, созданное известными специалистами в области изучения истории Нового времени, знакомит обучающихся с важнейшими событиями XVIII столетия. Основной текст, документы и иллюстрации учебного пособия благодаря системе разнообразных вопросов и заданий помогают школьникам активно и творчески изучать историю человечества, развивать познавательные и коммуникативные умения, применять новые знания в учебной и социальной деятельности • Учебное пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования. Предназначено для общеобразовательных организаций