От замысла к воплощению

Пособие знакомит с опытом работы учителей начальных классов по организации проектной деятельности учащихся. Вниманию педагогов предложены программа "Младший школьник - юный исследователь" и разработки занятий, которые помогут создать условия для постепенного формирования у младших школьников учебных исследовательских умений и познавательно-поисковых действий в рамках реализации Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Описания проектов, содержащиеся в пособии, позволяют увидеть возможности включения проектной деятельности в структуру занятия и внеклассной работы. Предназначено учителям начальных классов образовательных организаций, полезно руководителям методических объединений

Настоящая монография знакомит читателя с динамическим аспектом грамматики. В центре внимания автора, известного специалиста в области психолингвистики Б.Ю.Нормана, находятся внутренние процессы и механизмы, приводящие к образованию текста --- как устного, так и письменного. Как строится высказывание? Чем руководствуется говорящий при выборе тех или иных языковых единиц? Откуда берется оригинальность текста, если используются языковые шаблоны (речевые модели)? Почему говорящий колеблется в выборе слова и как он поступает, если предмет не имеет названия? Эти и другие вопросы задает автор в данной книге и отвечает на них, опираясь на опыт отечественных и зарубежных ученых и результаты собственных экспериментов • Книга рекомендуется филологам различных специальностей, преподавателям и студентам филологических факультетов вузов, а также всем, кого интересуют вопросы построения высказывания

Над разгадкой собственного появления на свет люди бились всегда. Описание бесплодия есть практически во всех религиях, древних летописях и легендах. Науке понадобилось несколько столетий, чтобы механизм зарождения жизни не только стал ясен, но и поддался воспроизведению • Первый "ребенок из пробирки" появился ровно 40 лет назад, и это событие оказалось достойным Нобелевской премии. Сегодня в мире живет несколько миллионов людей, чья жизнь началась в медицинской лаборатории. А ученые бьются над следующими вызовами: коррекцией генома человека, преодолением наследственных болезней, созданием половой клетки

В монографии раскрываются вопросы подготовки и проведения малоизученной горной реформы в России, направленной на совершенствование системы отраслевого управления и деятельности казенного, посессионного и владельческого секторов горнозаводской промышленности. Прослеживается история создания проектов Горного устава в Горной комиссии (1857–1866 гг.) и в Податной комиссии (1866–1868 гг.), а также Правил • о выкупе посессионных имений и Правил о продаже казенных горных заводов. Выявляется роль участников разработки законопроектов: чиновников горного и других ведомств, ведущих экономистов, горных инженеров и горнозаводчиков. Исследуется судьба подготовленных проектов и отражение их содержательных новаций в законодательстве Российской империи. Рассматриваются процессы отчуждения казенных заводов и золо- • тых промыслов и ликвидации посессий во второй половине XIX — начале XX в

Бывало ли у вас желание написать книгу, короткий рассказ или пьесу, но вы не знали, с чего начать? А может быть, вы не уверены, что сможете придумать захватывающий сюжет и ярких персонажей? Что бы ни останавливало вас в стремлении стать писателем, «Школа литературного мастерства» разрешит ваши сомнения. Классическое пособие Юргена Вольфа рассказывает не только об искусстве повествования, но и о том, как организовать свое время и довести дело до конца, как побороть нерешительность и превратить своего внутреннего критика в конструктивного советчика. Книга представляет собой переработанное и дополненное издание книги «Школа литературного мастерства» и включает актуальную информацию о социальных медиа и электронных книгах, а также новый раздел с практическими рекомендациями по самым разным литературным проектам

Пособие знакомит с опытом работы учителей начальных классов по организации проектной деятельности учащихся. Вниманию педагогов предложена программа Младший школьник - юный исследователь и разработки занятий, которые предполагают постепенное формирование у детей исследовательских навыков. Описания проектов, содержащиеся в пособии, позволяют увидеть возможности включения проектной деятельности в структуру занятия и внеклассной работы. Предназначено учителям начальных классов общеобразовательных учреждений, может быть полезно руководителям методических объединений

Над разгадкой собственного появления на свет люди бились всегда. Описание бесплодия есть практически во всех религиях, древних летописях и легендах. Науке понадобилось несколько столетий, чтобы механизм зарождения жизни не только стал ясен, но и поддался воспроизведению • Первый "ребенок из пробирки" появился ровно 40 лет назад, и это событие оказалось достойным Нобелевской премии. Сегодня в мире живет несколько миллионов людей, чья жизнь началась в медицинской лаборатории. А ученые бьются над следующими вызовами: коррекцией генома человека, преодолением наследственных болезней, созданием половой клетки

«От края и до края земли» - так назвал свою книгу Иван Вениаминович Каргель (Johann Gerhard Kargel). В ней автор описывает свой опыт путешествий с доктором Бедекером в течение десяти лет с проповедью Евангелия среди заключённых. Основная часть воспоминаний относится к самому долгому путешествию: от Москвы до Сахалина и назад через Японию, Индийский океан и Суэцкий канал. Книгу эту И.В. Каргель написал на своём родном немецком языке, и вышла она в нашем издательстве в 1928 году. С тех пор на эту книгу ссылались многие авторы монографий, статей и исследований по истории евангельских христиан в России. Однако на русском языке она была до сих пор недоступна. Настоящим изданием этот пробел восполняется. Книга рассчитана на всех, интересующихся историей великого пробуждения в России в конце XIX века и биографией одного из самых известных деятелей братства евангельских христиан и баптистов России Ивана Вениаминовича Каргеля