Окружающий мир, 1-4 классы, Итоговый контроль знаний, (ФГОС)

Контроль, в том числе и самоконтроль - важнейший компонент учебной деятельности. Осуществляя его систематически по отдельным темам, разделам, учитель готовит обучающихся к осознанному выполнению учебных задач на всех этапах усвоения знаний и овладения умениями. В пособии предложены тестовые задания для обучающихся 1-4 классов, разработанные в соответствии с ФГОС НОО, примерной программой по литературному чтению в начальной школе, которые могут применяться при работе с любыми учебниками по предмету "Литературное чтение". Задания проверяют предметные и метапредметные результаты обученности в таких областях формирования читательской самостоятельности, как навык чтения, работа с текстом и книгой, высказывание оценочных суждений о прочитанном произведении

Контроль, в том числе и самоконтроль - важнейший компонент учебной деятельности. Осуществляя его систематически по отдельным темам, разделам, учитель готовит обучающихся к осознанному выполнению учебных задач на всех этапах усвоения знаний и овладения умениями • В пособии предложены тестовые задания для обучающихся 1-4 классов, разработанные в соответствии с ФГОС НОО, примерной программой по литературному чтению в начальной школе, которые могут применяться при работе с любыми учебниками по предмету "Литературное чтение". Задания проверяют предметные и метапредметные результаты обученности в таких областях формирования читательской самостоятельности, как навык чтения, работа с текстом и книгой, высказывание оценочных суждений о прочитанном произведении

Контроль знаний - существенный элемент современного урока. Предлагаемые разноуровневые тестовые задания по математике позволят выяснить, насколько знания учащихся 3 и 4 классов соответствуют основным программным требованиям и насколько они умеют применять их на практике. Каждый тест содержит задания уровня А, соответствующие необходимому базовому уровню (уровню стандарта). Задания уровня В соответствуют программному уровню, а задания уровня С - повышенному уровню. Пособие адресовано учителям для осуществления индивидуального подхода в организации вводного, промежуточного и итогового контроля знаний, а также младшим школьникам для самостоятельных занятий

Контроль знаний - существенный элемент современного урока. Предлагаемые разноуровневые тестовые задания по математике позволят выяснить, насколько знания учащихся 3 и 4 классов соответствуют основным программным требованиям и насколько они умеют применять их на практике. Каждый тест содержит задания уровня А, соответствующие необходимому базовому уровню (уровню стандарта). Задания уровня В соответствуют программному уровню, а задания уровня С - повышенному уровню • Пособие адресовано учителям для осуществления индивидуального подхода в организации вводного, промежуточного и итогового контроля знаний, а также младшим школьникам для самостоятельных занятий • 2-е издание

В пособии представлены тесты по русскому языку по программе "Школа России". Вводные контрольные и проверочные работы, а также задания разной степени сложности для итогового контроля в 3-4 классах позволят учителю качественно подготовить школьников к современным формам аттестации. Задания предполагают выбор правильного ответа, требуют частично поисковой самостоятельной деятельности, выявляют наличие системного мышления, многие из них носят творческий характер, что позволяет использовать их в рамках реализации ФГОС начального общего образования. Адресовано учителям для индивидуального подхода в организации итогового контроля знаний, а также младшим школьникам для самостоятельных занятий, может быть полезно родителям для проверки уровня готовности детей к тестированию

В пособии представлены тесты по русскому языку по программе "Школа России". Вводные контрольные и проверочные работы, а также задания разной степени сложности для итогового контроля в 1-2 классах позволят учителю качественно подготовить школьников к современным формам аттестации. Задания предполагают выбор правильного ответа, требуют частично поисковой деятельности, выявляют наличие системного мышления, многие из них носят творческий характер. Адресовано учителям для индивидуального подхода в организации итогового контроля знаний, а также младшим школьникам для самостоятельных занятий, может быть полезно родителям для проверки уровня готовности детей к тестированию

Контроль дает оперативную информацию о качестве усвоения знаний и является одной из составляющих обратной связи учитель - ученик. Посредством этой связи учитель оценивает результаты своей работы и при необходимости может внести в нее коррективы. Тесты позволяют объективно и быстро проверить выполненную учеником работу, индивидуализируют и дифференцируют процесс обучения, что определяет их ведущее место в многообразии форм контроля знаний • Предлагаемые тесты по математике помогут выяснить, насколько знания учащихся 1 и 2 классов соответствуют основным программным требованиям и насколько они умеют применять их на практике. Разноуровневые задания предполагают выбор правильного ответа, требуют частично поисковой деятельности, выявляют наличие системного мышления, некоторые носят творческий характер

В пособии предлагаются тестовые задания по окружающему миру для учащихся 1-4 классов, составленные в соответствии с требованиями ФГОС НОО, которые позволят учителю качественно подготовить школьников к современным формам аттестации и осуществить проверку их знаний, умений, навыков • Предназначено руководителям методических объединений и учителям начальных классов общеобразовательных организаций; полезно родителям для проверки уровня готовности детей к тестированию

В пособии представлены тесты по русскому языку по программе «Школа России». Вводные контрольные и проверочные работы, а также задания разной степени сложности для итогового контроля в 3-4 классах позволят учителю качественно подготовить школьников к современным формам аттестации. Задания предполагают выбор правильного ответа, требуют частично поисковой деятельности, выявляют наличие системного мышления, многие из них носят творческий характер