Нестор-История Сюжет в драматургии. От античности до 1960-х годов Фрумкин Константин Григорьевич

Перед вами записи высказываний мальчика "от 2 до 5". Здесь собраны его первые мысли, первые вопросы (круг интересов - от тарелки с кашей до Вселенной), первые попытки приспособиться к стремительно усложняющемуся окружающему миру - выстраивая отношения с ближними (включая игрушечную собачку), осваивая логический инструментарий, подчас идя на маленькие хитрости. . . Составитель: Ольга Сокольская

В настоящей книге освещены основные направления развития музыкально-эстетической мысли от Античности до конца XVIII века в странах Европы и в России. Автор касается главным образом общих вопросов эстетики, в числе которых — происхождение музыки, ее природа и сущность, историческое развитие и национальные особенности, природа ее воздействия на эмоции и психику человека, принципы и критерии ее художественной оценки и т. д. Показано, что музыкальная эстетика обладает богатой исторической традицией, которая в принципе никогда не прерывалась. Приводятся разнообразные материалы, теоретические трактаты и статьи по проблемам музыкальной эстетики • Издание предназначено для специалистов по эстетике, историков и теоретиков музыки, искусствоведов, культурологов и всех любителей музыки

В учебном пособии представлены ключевые темы философской мысли эпохи Античности, Средних веков, эпохи Возрождения, Нового времени и современной философии. Историко-философский анализ основных концепций выдающихся западноевропейских философов призван помочь обучающимся в самостоятельном освоении классических философских текстов и в формировании собственных мировоззренческих позиций • Учебное пособие разработано для студентов вузов нефилософских направлений подготовки и оснащено тематическими иллюстрациями, способствующими образному и прочному запоминанию усвоенных знаний

Книга является переизданием первого тома учебного пособия, предназначавшегося для слушателей военно-морских академий и курсантов высших военно-морских училищ, изданного в начале 1950-х годов. В книге освещены важнейшие морские войны и сражения нескольких исторических эпох - от античности до XVIII века. Детально рассказывается о развитии мореходства, кораблестроения, морской тактики и артиллерии. В подготовке издания принимали участие лучшие советские военные историки

Исследования русской классической драматургии до недавнего времени не стремились выявить лейтмотивы русской драмы на большом массиве текстов. В книге кандидата культурологии Константина Фрумкина впервые делается попытка описать сквозные мотивы русской классической драмы XIX — первой трети ХХ века, от Грибоедова до Эрдмана. Книга рассказывает о типовых героях пьес — таких как «Приезжий из столицы», типичных сюжетных ходах — таких как «перехваченное письмо» или «соблазнение невесты слабого сильным», и закодированных в сюжетах архетипических образах — таких как «злая судьба» и «бездомье». Судьба и тоска — два важнейших архетипа, которые доминируют в русской классической литературе и могли бы стоять в заголовке этой книги

Исследования русской классической драматургии до недавнего времени не стремились выявить лейтмотивы русской драмы на большом массиве текстов. В книге кандидата культурологии Константина Фрумкина впервые делается попытка описать сквозные • мотивы русской классической драмы XIX — первой трети ХХ века, от Грибоедова до Эрдмана. Книга рассказывает о типовых героях пьес — таких как «Приезжий из столицы», типичных сюжетных ходах — таких как «перехваченное письмо» или «соблазнение • невесты слабого сильным», и закодированных в сюжетах архетипических образах — таких как «злая судьба» и «бездомье». Судьба и тоска — два важнейших архетипа, которые • доминируют в русской классической литературе и могли бы стоять в заголовке этой книги

Настоящее издание посвящено тому, как тема науки и ученых отражалась в публичной культуре России/СССР в ХХ веке. На материале художественной прозы, поэзии, драматургии, кинематографа и публицистики ХХ века прослеживается, как образ науки и ученых менялся в массовом сознании, какие проблемы развития науки в разные десятилетия ХХ века были важнейшими в глазах самого ученого сообщества, широких кругов интеллигенции и государства, и как в литературе и кинематографе отражался предъявляемый науке социальный заказ, формируемый как государством, так и обществом в целом • Автор прослеживает, как образ науки и ученого эволюционировал в российской культуре от рассказов Чехова до прозы Людмилы Улицкой и поздних экранизаций произведений Владимира Дудинцева

Монография посвящена изучению драматургии А. П. Платонова конца 1930 - начала 1950-х гг. в качестве органической части его творчества как единого метатекста. Рассмотрение пьес "Голос отца", "Волшебное существо", "Ученик лицея", "Ноев ковчег (Каиново отродье)" ведется на обширном материале, включающем в себя также прозу, публицистику, записные книжки, письма, архив писателя. Художественное своеобразие поздних пьес Платонова раскрывается с помощью синтеза различных методов исследования: контекстуально-мотивного, микропоэтического, "генетического". Избранный аспект исследования проявил одновременно "генезис" платоновских драм и их мотивную структуру. А обращение к фольклорным, библейским, литературным контекстам позволило впервые прочесть тайнописный слой рассматриваемых произведений, наметить художественно-философскую эволюцию Платонова-драматурга

В 2010 г. вышел первый сборник воспоминаний участников Новгородской археологической экспедиции. За прошедшее десятилетие своими воспоминаниями поделились еще 14 человек. В числе 36 авторов второго издания участники НАЭ практически каждого десятилетия ее истории - от 1930-х до 2000-х годов. Эти воспоминания, написанные людьми разных поколений, представляют собой своеобразную летопись экспедиции. В них рассказывается о трудной работе на раскопе, о невероятных открытиях, об увлекательных экскурсиях и лекциях, о демократичной атмосфере, царящей в НАЭ благодаря ее руководителям, о веселых праздниках и розыгрышах и о многом другом. Кроме воспоминаний, в книге впервые опубликованы отзывы гостей НАЭ, среди которых первым был ректор МГУ (1951-1973) И

Коллективная монография приурочена к 220-летию со дня рождения Е.А. Боратынского как одного из ярких представителей отечественной «поэзии мысли» и ее признанного зачинателя, но не ограничивается исследованием его творчества или эпохой романтизма, выявляя динамику развития данного феномена в русской культуре вплоть до начала XXI столетия • В монографии продолжается освещение темы, разработка которой проводилась в Институте мировой литературы им. А.М. Горького РАН при поддержке Российского научного фонда в 2017–2021 годах (РНФ, проекты №17-18-01432 и №17-18-01432-П). Авторы ставили перед собой задачу описать основные механизмы порождения в поэзии философски насыщенных символов и мифологем, проследить процесс взаимодействия литературы и философии в русской поэзии на протяжении двух столетий с целью выявления максимального числа конкретных примеров и аспектов такого рода взаимовлияния