Нелипенко Т.И Современный урок в коррекционном классе. ФГОС. 2-е издание, переработанное

Пособие содержит систему проблемных вопросов, заданий и тестов к каждому уроку начального курса географии, разработанную на основе фундаментального ядра содержания общего образования и требований к результатам основного общего образования, представленных в Федеральном государственном образовательном стандарте ООО. Предложенные материалы помогут сформировать у школьников научно-гуманистическое мировоззрение, комплексное представление о географической среде как среде обитания человечества, о современной научной картине мира, компетентности в различных сферах деятельности, достигнуть высоких предметных и метапредметных образовательных результатов. Содержание пособия можно успешно использовать для эффективной подготовки к ОГЭ и ЕГЭ. Предназначено учителям географии, полезно обучающимся, рекомендовано студентам педагогических учебных заведений

Пособие является продолжением предыдущей работы автора "Дизайн мультимедийного урока: методика, технологические приемы, фрагменты уроков" (Волгоград: Учитель, 2009). Вниманию педагогов предложено подробное описание приемов медиадидактики и способы их технической реализации. Автор представляет выполнение всех приемов в программе Microsoft PowerPoint, однако пособие будет полезно и тем, кто уже овладел программой Macromedia Flash • Большинство представленных приемов рассчитано на использование их на интерактивной доске, что позволит воспользоваться ее преимуществами, создавать многомерные модели учебных эпизодов • Предназначено педагогам общеобразовательных школ, гимназий, лицеев, может быть полезно преподавателям и студентам педагогических вузов

Издание содержит подробные поурочные разработки по математике для 6 класса и ориентировано на учителей, работающих с УМК Н.Я.Виленкина и др. (М.: Мнемозина), но может полноценно использоваться со всеми учебниками для основной школы. Сценарии занятий составлены в соответствии с требованиями ФГОС и содержат все, что необходимо педагогу для качественной подготовки к урокам и их проведения: тематическое планирование учебного материала, методические советы, игровые и логические задачи, контрольные и самостоятельные работы, подробный разбор заданий учебника.Пособие автономно и содержит материал для проведения уроков в классах различного уровня. Будет полезно как начинающим педагогам, так и преподавателям со стажем

Современный урок стал гибким, разнообразным по целям и задачам, вариативным по формам и методам преподавания, насыщенным по использованию новейших технических средств. Представленные в пособии рекомендации педагогов и методистов по организации и проведению уроков иностранного языка, практические разработки конкурсных уроков учителей английского, немецкого и французского языков помогут учителю сочетать и реализовывать разноплановые задачи, поставленные в федеральном государственном образовательном стандарте: с одной стороны - сопровождать учащихся в приобретении и закреплении полученных знаний и умений, проверять эффективность их усвоения; с другой стороны - находить пути включения каждого ученика в образовательный процесс, в активные действия познавательного, рефлексивного, коммуникативного, регулятивного характера, используя его индивидуальные особенности

Существенные изменения в общем образовании России затрагивают и специальную (коррекционную) школу, которая также должна изменяться в соответствии с ФГОС, чтобы удовлетворять требованиям общества, потребностям ребенка с ограниченными возможностями здоровья. В пособии рассмотрены новые подходы к организации и содержанию современных форм методической работы в коррекционной школе VIII вида, деятельности психолого-медико-педагогического консилиума; через методический проект "Современный урок в коррекционном классе" показана система создания коррекционно-развивающей среды как формы активной комплексной помощи детям с ОВЗ, направленной на формирование социально успешной личности • Предназначено заместителям директора по УР, УМР, УВР, руководителям методических служб и объединений, учителям, педагогам-дефектологам специальных (коррекционных) учреждений всех видов; рекомендовано специалистам коррекционной педагогики, студентам

Предлагаемые уроки разработаны в соответствии с требованиями программы для начальной школы и отражают особенности преподавания курса музыки в системе развивающего обучения Л.В. Занкова. В пособии представлены различные виды современного урока - игры, путешествия, импровизации, наполненные увлекательными творческими заданиями, блиц-опросами, турнирами, викторинами. Некоторые поурочные разработки предлагают интегрированный подход и взаимодействие учителей музыки, информатики и изобразительного искусства. Пособие сделано с учетом программы Г.С. Ригиной "Музыка. Обучение. Творческое развитие. Воспитание", но может использоваться педагогами, работающими по любой программе. Предназначено учителям музыки, педагогам дополнительного образования, руководителям методических объединений общеобразовательных учреждений

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Рабочая тетрадь является составной частью учебно-методического комплекта к учебнику А. А. Плешакова "Окружающий мир. 1 класс. Часть 1". В тетради содержатся разнообразные задания для активизации знаний и умений, полученных на уроке. Задания развивают коммуникативные навыки, подчёркивают личностно-значимые аспекты учебной деятельности, тем самым активизируют деятельность учащихся, повышают мотивацию учеников к достижению учебных целей. Рабочая тетрадь полностью соответствует учебной программе по предмету "Окружающий мир" и предназначена для работы учащихся как в классе, так и дома.14-е издание, переработанное и дополненное

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Рабочая тетрадь является составной частью учебно-методического комплекта к учебнику А. А. Плешакова "Окружающий мир. 1 класс. Часть 2". В тетради содержатся разнообразные задания для активизации знаний и умений, полученных на уроке. Задания развивают коммуникативные навыки, подчёркивают личностно-значимые аспекты учебной деятельности, тем самым активизируют деятельность учащихся, повышают мотивацию учеников к достижению учебных целей. Рабочая тетрадь полностью соответствует учебной программе по предмету "Окружающий мир" и предназначена для работы учащихся как в классе, так и дома.14-е издание, переработанное и дополненное

В пособии содержатся материалы, раскрывающие секреты эффективности современного урока биологии в контексте требований ФГОС. Вниманию педагогов предложен опыт использования различных технологий преподавания предмета (игровое, модульное и личностно ориентированное обучение), представлены разработки учебных занятий в 6-11 классах, набор различных упражнений и заданий. Предложенные материалы помогут преподавателям привить обучающимся навыки творческой и самостоятельной работы. Предназначено учителям биологии общеобразовательных школ, гимназий, лицеев

Предлагаемое издание призвано помочь учителю в подготовке и проведении высококачественного современного урока. В учебно-методическом пособии представлены критериальные требования к уроку, предъявляемые ФГОС, обобщен опыт ведущих ученых-педагогов России, а также учителей – победителей приоритетного национального проекта «Образование» Смоленщины в организации урока, его проведении, анализе и самоанализе.Адресовано учителям и руководителям общеобразовательных учреждений, методистам, студентам педагогических вузов и колледжей