Нефедова М.Г Математика: контрольные и диагностические работы: 3 класс: к учебнику М.И. Башмакова, М.Г. Нефёдовой "Математика" ФГОС

Курс «Математика и информатика» рассчитан на обучение в течение четырёх лет в объёме четырёх или пяти уроков в неделю. Предусмотрены различные варианты работы — как с использованием средств ИКТ, так и без них. В комплект для четвёртого класса входят учебник в шести частях и задачник в шести частях

В пособии содержится целостная система контрольно-измерительных материалов для оценки образовательных результатов учащихся 2 класса по предмету «Русский язык» (контрольно-диагностические работы, методический комментарий, критерии оценки заданий, ответы, общий и индивидуальные оценочные листы) • Пособие поможет учителю начальной школы, работающему по любой программе и любому учебнику, не только организовать содержательный контроль качества освоения учебного материала, но и выстроить с учетом полученных результатов целевую коррекционную работу. Пособие также может быть полезно родителям, заинтересованным в повышении качества знаний своих детей

В пособии содержится целостная система контрольно-измерительных материалов для оценки образовательных результатов учащихся 3 классов по предмету «Окружающий мир» (контрольно-диагностические работы, методический комментарий, критерии оценки заданий, ответы, общий и индивидуальный оценочные листы). Пособие поможет учителю начальной школы, работающему по любой программе и любому учебнику и Федерального перечня, не только организовать содержательный контроль качества освоения учебного материала. Но и выстроить с учетом полученных результатов целевую коррекционную работу. Пособие также может быть полезно родителям, заинтересованным в повышении качества знаний своих детей

В пособии содержится целостная система контрольно-измерительных материалов для оценки образовательных результатов учащихся 4 класса по предмету «Окружающий мир» (контрольно-диагностические работы, методический комментарий, критерии оценки заданий, ответы, общий и индивидуальный оценочные листы). Пособие поможет учителю начальной школы, работающему по любой программе и любому учебнику, не только организовать содержательный контроль качества освоения учебного материала, но и выстроить с учетом полученных результатов целевую коррекционную работу. Пособие также может быть полезно родителям, заинтересованным в повышении качества знаний своих детей

В этом пособии содержатся контрольно-­диагностические работы, цель которых – помочь учителю скорректировать ход дальнейшего обучения по предмету: вернуться к темам, оказавшимся сложными для большинства учеников, или организовать индивидуальную работу по определённым темам с отдельными детьми. В диагностических работах есть задания разной степени сложности. Есть простые, которые должен выполнить каждый ученик, а есть трудные, которые в лучшем случае выполнят 2–3 ученика из класса. Оценки учитель выставляет только за те задания, уровень сложности которых не превышает требований Примерной образовательной программы. Подробнее об этом рассказано в пособии «Методика проведения и оценки контрольно-­диагностических работ по «Окружающему миру» в начальной школе»

В этом пособии содержатся контрольно-­диагностические работы, цель которых – помочь учителю скорректировать ход дальнейшего обучения по предмету: вернуться к темам, оказавшимся сложными для большинства учеников, или организовать индивидуальную работу по определённым темам с отдельными детьми • В диагностических работах есть задания разной степени сложности. Есть простые, которые должен выполнить каждый ученик, а есть трудные, которые в лучшем случае выполнят 2–3 ученика из класса • Оценки учитель выставляет только за те задания, уровень сложности которых не превышает требований Примерной образовательной программы. Подробнее об этом рассказано в пособии «Методика проведения и оценки контрольно-­диагностических работ по «Окружающему миру» в начальной школе»

В пособии содержится целостная система контрольно-диагностических работ для проверки и оценки качества обучения учащихся 1 класса по предмету "Русский язык" (контрольно-диагностические работы, методический комментарий, критерии оценки заданий, ответы, индивидуальные оценочные листы) • Пособие поможет учителю начальной школы не только организовать содержательный контроль качества освоения учебного материала, но и выстроить с учётом полученных результатов целевую коррекционную работу. Пособие также может быть полезно родителям, заинтересованным в повышении качества знаний своих детей

Пособие содержит контрольные работы и предназначено для организации текущего и итогового контроля при работе по учебнику М.И.Башмакова, М.Г.Нефедовой "Математика. 4 класс". Материалы контрольных работ позволяют организовать проверку предметных знании и умений, а также диагностику метапредметных результатов обучения по математике • Каждая работа представлена в четырех вариантах (варианты 1 и 2 - стандартный уровень, варианты 3 и 4 - повышенной сложности) • В пособии заложена эффективная и гибкая система безотметочного оценивания достижений учащихся в освоении программы по математике, приводятся рекомендации по оцениванию заданий

Пособие содержит проверочные и диагностические работы и предназначено для текущего и итогового контроля при работе по учебнику Г.Г. Ивченковой, И.В. Потапова, Е.В. Саплиной, А.И. Саплина "Окружающий мир. 4 класс". Предлагаемые материалы позволяют организовать проверку предметных знаний и умений, а также диагностику метапредметных результатов обучения

Пособие содержит проверочные работы и предназначено для организации текущего и итогового контроля в 3 классе при работе по учебнику Г.Г. Ивченковой, И.В. Потапова, Е.В. Саплиной, А.И. Саплина "Окружающий мир. 3 класс". Предлагаемые учителю материалы позволяют организовать проверку предметных знаний и умений, а также диагностику метапредметных результатов обучения с помощью заданий по окружающему миру. Каждая работа представлена в двух вариантах. В пособии заложена эффективная система безотметочного оценивания и анализа достижений учащихся в освоении программы по окружающему миру

Контрольные и проверочные работы для 3 класса предназначены для текущей и итоговой проверки знаний учащихся по русскому языку. Все задания рассчитаны на базовый и повышенный уровни усвоения программного материала в соответствии с ФГОС начального общего образования. Тетрадь для контрольных и проверочных работ может быть использована учителем в работе с УМК по русскому языку авторов В. В. Репкина, Е. В. Восторговой, Е. В. Некрасовой и др. Тетрадь для 3 класса предназначена для проверки и контроля знаний учащихся о языке и речи, для диагностики способности учащихся определять границы своих собственных знаний, а также для проверки уровня сформированности таких действий, как моделирование, контроль и оценка. Тетрадь содержит стартовую проверочную работу, тематические и итоговые контрольные работы, а также материал для контрольного списывания и контрольных диктантов

Пособие содержит проверочные работы и предназначено для организации текущего и итогового контроля в 3 классе по учебнику Л.Я. Желтовской, О.Б. Калининой "Русский язык. 3 класс"