Вита-Пресс Русский язык. 2 класс. Контрольно-диагностические работы. ФГОС Тимченко Лариса Ивановна

Контрольные работы предназначены для текущей и итоговой проверки знаний учащихся по русскому языку. Все задания рассчитаны на базовый уровень усвоения программного материала в соответствии с ФГОС начального общего образования. Сборник контрольных работ может быть использован учителем при работе по любому УМК по предмету • Соответствует ФГОС и Примерной основной образовательной программе начального общего образования • 2-е издание, стереотипное

В этом пособии содержатся контрольно-­диагностические работы, цель которых – помочь учителю скорректировать ход дальнейшего обучения по предмету: вернуться к темам, оказавшимся сложными для большинства учеников, или организовать индивидуальную работу по определённым темам с отдельными детьми • В диагностических работах есть задания разной степени сложности. Есть простые, которые должен выполнить каждый ученик, а есть трудные, которые в лучшем случае выполнят 2–3 ученика из класса • Оценки учитель выставляет только за те задания, уровень сложности которых не превышает требований Примерной образовательной программы. Подробнее об этом рассказано в пособии «Методика проведения и оценки контрольно-­диагностических работ по «Окружающему миру» в начальной школе»

В пособии содержится целостная система контрольно-измерительных материалов для оценки образовательных результатов учащихся 3 классов по предмету «Окружающий мир» (контрольно-диагностические работы, методический комментарий, критерии оценки заданий, ответы, общий и индивидуальный оценочные листы). Пособие поможет учителю начальной школы, работающему по любой программе и любому учебнику и Федерального перечня, не только организовать содержательный контроль качества освоения учебного материала. Но и выстроить с учетом полученных результатов целевую коррекционную работу. Пособие также может быть полезно родителям, заинтересованным в повышении качества знаний своих детей

В пособии содержится целостная система контрольно-измерительных материалов для оценки образовательных результатов учащихся 4 класса по предмету «Окружающий мир» (контрольно-диагностические работы, методический комментарий, критерии оценки заданий, ответы, общий и индивидуальный оценочные листы). Пособие поможет учителю начальной школы, работающему по любой программе и любому учебнику, не только организовать содержательный контроль качества освоения учебного материала, но и выстроить с учетом полученных результатов целевую коррекционную работу. Пособие также может быть полезно родителям, заинтересованным в повышении качества знаний своих детей

Контрольные работы предназначены для текущей и итоговой проверки знаний учащихся по русскому языку • Все задания рассчитаны на базовый уровень усвоения программного материала в соответствии с ФГОС начального общего образования • Сборник контрольных работ может быть использован учителем при работе по любому УМК по предмету

Учебники отличают системный подход к изучению русского языка; высокий уровень научности при сохранении необходимого уровня доступности; стилевое и жанровое разнообразие текстов; сочетание серьезности содержания с занимательностью формы

Пособие составлено с учётом требований Федерального государственного образовательного стандарта НОО и содержит задания всех видов для контроля знаний по русскому языку, языковых умений и речевых навыков третьеклассников

Пособие поможет учителю и родителям проверить образовательные достижения учеников 1-го класса по русскому языку в соответствии с новым федеральным государственным стандартом начального общего образования • В тетради представлен уровневый подход к организации проверочных работ по русскому языку, что позволяет включить вариативные учебные задания в процедуру контроля успехов первоклассников. Предлагаемые задания акцентируют внимание учащихся на проверке их знаний и умений в контексте метапредметных действий • Каждая работа представлена двумя вариантами. При сохранении типологии заданий второй вариант строится на более сложном языковом материале. Кроме того, в каждый вариант работы включено несколько заданий повышенной сложности • Пособие содержит доступную систему самооценивания и оценивания

Пособие поможет учителю и родителям проверить образовательные достижения учеников 3-го класса по русскому языку в соответствии с новым федеральным государственным стандартом начального общего образования • В тетради представлен уровневый подход к организации проверочных работ по русскому языку, что позволяет включить вариативные учебные задания в процедуру контроля успехов третьеклассников. Предлагаемые задания акцентируют внимание учащихся на проверке их знаний и умений в контексте метапредметных действий • Каждая работа представлена двумя вариантами. При сохранении типологии заданий второй вариант строится на более сложном языковом материале. Кроме того, в каждый вариант работы включено несколько заданий повышенной сложности • Пособие содержит доступную систему самооценивания и оценивания

Пособие поможет учителю и родителям проверить образовательные достижения учеников 3-го класса по русскому языку в соответствии с новым федеральным государственным стандартом начального общего образования • В тетради представлен уровневый подход к организации проверочных работ по русскому языку, что позволяет включить вариативные учебные задания в процедуру контроля успехов третьеклассников. Предлагаемые задания акцентируют внимание учащихся на проверке их знаний и умений в контексте метапредметных действий • Каждая работа представлена двумя вариантами. При сохранении типологии заданий второй вариант строится на более сложном языковом материале. Кроме того, в каждый вариант работы включено несколько заданий повышенной сложности • Пособие содержит доступную систему самооценивания и оценивания

Пособие поможет учителю и родителям проверить образовательные достижения учеников 4-го класса по русскому языку в соответствии с новым федеральным государственным стандартом начального общего образования • В тетради представлен уровневый подход к организации проверочных работ по русскому языку, что позволяет включить вариативные учебные задания в процедуру контроля успехов четвероклассников. Предлагаемые задания акцентируют внимание учащихся на проверке их знаний и умений в контексте метапредметных действий • Каждая работа представлена двумя вариантами. При сохранении типологии заданий второй вариант строится на более сложном языковом материале. Кроме того, в каждый вариант работы включено несколько заданий повышенной сложности • Пособие содержит доступную систему самооценивания и оценивания

Пособие поможет учителю и родителям проверить образовательные достижения учеников 2-го класса по русскому языку в соответствии с новым федеральным государственным стандартом начального общего образования • В тетради представлен уровневый подход к организации проверочных работ по русскому языку, что позволяет включить вариативные учебные задания в процедуру контроля успехов второклассников. Предлагаемые задания акцентируют внимание учащихся на проверке их знаний и умений в контексте метапредметных действий • Каждая работа представлена двумя вариантами. При сохранении типологии заданий второй вариант строится на более сложном языковом материале. Кроме того, в каждый вариант работы включено несколько заданий повышенной сложности • Пособие содержит доступную систему самооценивания и оценивания