Наше Завтра Весна народов. Предыстория и ход всеевропейской революции 1848-1849 годов Мизеров Иван

Почему в 1941 году Япония нанесла удар не Советскому Союзу, который на тот момент терпел поражение за поражением в войне с немецко-фашистскими захватчиками, а Соединённым Штатам? На протяжении нескольких довоенных лет Япония заключала с Германией антикоммунистические пакты. Германия открыто вынуждала Японию вступить в войну с СССР. Япония и СССР имели богатую историю противостояния – на протяжении десятилетий. Наша страна была сильно ослаблена агрессией с Запада во главе с фашистской Германией. В случае успеха Япония могла получить приличный куш – Дальний Восток и Сибирь (частично или даже полностью). С другой стороны, в военных действиях с США японцы на могли рассчитывать на победу: уж очень неравными были силы. Казалось бы, налицо все предпосылки для объявления войны давнему противнику

Перед вами - расширенное, углубленное и максимально современное издание о происхождении людей в целом и многих современных народов. Автор - президент Академии ДНК-генеалогии, доктор наук, профессор Московского и Гарвардского университетов и Академии наук СССР и России, лауреат Государственной премии СССР. В книге воссоздается историческая картина от древнего мира вплоть до современности, основанная на биологических метках в ДНК древних (ископаемых)и современных людей, показана связь их происхождения с антропологией, лингвистикой, археологическими данными, свидетельствами античных историков, материалами древнерусских летописей. Раскрываются и разоблачаются источники и причины исторических фальсификаций в ущерб национальных интересов России, в том числе и тех, которые поддерживаются и в настоящее время

Интеллектуальный досуг, развивающий память, наблюдательность и сообразительность, был чрезвычайно популярен в советские годы. В гуманитарные игры играли как взрослые, так и дети, они были непременными атрибутами и утренников, и вечерних посиделок. Настоящее издание представляет собой оригинальный текст, вышедший в 1957 году в Ростовском книжном издательстве. Книга содержит множество интересных тематических задач: географических, математических, литературных, исторических, шутливых. Также приводятся криптограммы, ребусы, шарады, анаграммы, метаграммы, логогрифы, головоломки, игры, забавы и фокусы со спичками, кроссворды и чайнворды • Издание идеально подходит для воспитателей, организаторов массовых развлекательно-познавательных мероприятий, а также для всех, кто любит проводить своё свободное время весело и с пользой

Логические ошибки связаны с искажением связей между мыслями. Иногда подобные промахи не играют существенной роли в общении между людьми, но бывают случаи, когда они могут привести к серьёзным последствиям, включая тяжкие преступления. Чтобы избежать этого, необходимо научиться правильно мыслить во всех случаях. Настоящее издание представляет собой оригинальный текст книги советского философа, специалиста по логике Авенира Уёмова, изданной в 1958 году. Автор последовательно, понятным языком объясняет сущность и вред логических ошибок, и предлагает разумные способы их избежать. В качестве примеров приведены фрагменты из произведений А. Чехова, Шекспира, Н. Гоголя, Р. Брэдбери, М. Твена, К. Гоцци, И. Тургенева, Д. Свифта. Книга поможет повысить культуру общения и научиться грамотно рассуждать о любых предметах и вопросах

Третья часть учебника арифметики известного советского педагога-методиста, доцента Натальи Поповой вводит детей в мир больших чисел и сложных примеров. Все задачи снабжены понятными объяснениями, облегчающими процесс понимания и решения. Настоящее издание представляет собой оригинальный текст 1937 года • Пособие содержит упражнения на: нумерацию в пределах тысячи и миллиона; устные вычисления; сложение и вычитание многозначных чисел; умножение и деление многозначного числа на однозначное и двузначное; особые случаи умножения и деления; обыкновенные дроби; сложение, вычитание, умножение и деление целых чисел; сложение, вычитание, умножение и деление десятичных дробей; процентные вычисления; вычисления числа по данной его части • Учебник предназначен для классной и внеклассной работы и станет отличным подспорьем учителям и родителям

Основная миссия любого педагога – сделать процесс обучения максимально живым, продуктивным, нескучным. Особенно тогда, когда дети только начинают своё первое знакомство с предметом. Настоящее издание представляет собой • оригинальный текст учебника, выпущенного в 1948 году и предназначенного для учителей начальных школ. В пособии даны арифметические упражнения, головоломки. Приводятся также примеры для развития пространственного воображения • ребёнка: составление различных фигур, вычисление площадей и объёмов, работа с бумагой. Присутствуют задачи на смекалку и те, которые требуют нахождения неизвестных элементов арифметических действий. Все задания составлены так, чтобы стимулировать у детей пробуждение интереса к точным наукам. Учебник может стать незаменимым помощником для педагогов и родителей

Учебные пособия, составленные известным советским педагогом-методистом, доцентом Натальей Поповой считаются эталонными для изучения арифметики в начальных классах. Их отличает строгая последовательность, чёткая структура, точность в подаче информации, идеально адаптированной для понимания детьми младшего школьного возраста. Настоящее издание представляет собой оригинальный текст 1933 года • Учебник знакомит с первым десятком и первой сотней, и предлагает следующие задачи: счёт и запись чисел; сложение и вычитание без перехода и с переходом через десяток; взвешивание; измерение литром; прямая и кривая линия; сложение, вычитание, умножение и деление круглых десятков; измерение дециметром и сантиметром, задачи на время; сложение и вычитание без перехода через десяток

Советские учебники по арифметике учили детей не только навыкам устного и письменного счёта, но и развивали способность логически мыслить. А также обеспечивали устойчивую базу для дальнейшего изучения математики. Настоящее издание представляет собой оригинальный текст пособия, изданного в 1955 году. Учебник содержит информацию о делении с остатком, познакомит с многозначными числами и действиями с ними, расскажет, что такое углы, прямоугольник, квадрат и как проводить измерения на местности. Весь материал изложен последовательно, с сопутствующими интересными заданиями для закрепления пройденного

Советские учебники по арифметике учили детей не только навыкам устного и письменного счёта, но и развивали способность логически мыслить. А также обеспечивали устойчивую базу для дальнейшего изучения математики. Настоящее издание представляет собой оригинальный текст пособия, изданного в 1955 году Государственным учебно-пе- дагогическим издательством Министерства просвещения РСФСР. Учебник содержит информацию о нумерации и четырёх действиях над многозначными числами; об именованных числах; о квадратных и кубических мерах, а также мерах времени; о простейших дробях. Также здесь приводятся особые приёмы устных вычислений и таблица для устного счёта. Весь материал изложен последовательно, с сопутствующими интересными заданиями для закрепления пройденного

Основой воспитания является тот уклад, который сложился в семье, личный пример и нравственный авторитет родителей. Эти факторы оказывают огромное влияние на всю последующую жизнь человека. В советские годы большое внимание уделялось всестороннему и гармоничному развитию личности • От чего зависит успех трудового воспитания? Как вырабатывается привычка к бережливости? В чём необходимость общественных поручений? Каковы мотивы детской лжи? Что мешает правильному воспитанию детей? Что нужно для того, чтобы ребёнок успевал в учении? Как подготовить ребёнка к школе? Чем отличается воспитание девочек и мальчиков? Как предотвратить плохое влияние товарищей? Как воспитать у детей чувства долга и ответственности за свои поступки? В чём заключается важность правильной организации режима дня школьника? Чем занять ребёнка на досуге? Какую роль в жизни школьника играет физическое воспитание? Как помогать детям учиться? Насколько важна родительская похвала? • Пособие, предназначенное для родителей, содержит множество интересных жизненных примеров и важных советов

Книга в ваших руках – репринт учебника по арифметике И.Н. Шевченко для учащихся 5–6 классов средней школы (1959 год). Учебник разделён на 4 части, которые дают представление о целых числах, об обыкновенных и десятичных дробях, о пропорциях и пропорциональности величин. В каждой части есть главы и параграфы, объединённые общей тематикой, например: арифметические действия, величины и их измерения, делимость чисел, действия над дробными числами, действия над десятичными дробями, проценты, пропорции, пропорциональные величины • Учебный материал представлен в доступной для каждого ученика форме. Подробные объяснения и развёрнутый анализ задач и уравнений позволяют ребёнку самостоятельно разобраться в изучаемой теме. Данное пособие могут использовать не только учащиеся, но и учителя при подготовке к урокам в школе, а также родители как источник дополнительного материала по арифметике для детей

Логические ошибки связаны с искажением связей между мыслями. Иногда подобные промахи не играют существенной роли в общении между людьми, но бывают случаи, когда они могут привести к серьёзным последствиям, включая тяжкие преступления. Чтобы избежать этого, необходимо научиться правильно мыслить во всех случаях. Настоящее издание представляет собой оригинальный текст книги советского философа, специалиста по логике Авенира Уёмова, изданной в 1958 году. Автор последовательно, понятным языком объясняет сущность и вред логических ошибок, и предлагает разумные способы их избежать. В качестве примеров приведены фрагменты из произведений А. Чехова, Шекспира, Н. Гоголя, Р. Брэдбери, М. Твена, К. Гоцци, И. Тургенева, Д. Свифта. Книга поможет повысить культуру общения и научиться грамотно рассуждать о любых предметах и вопросах