Молоков К.А Основы информатики и программирование под Windows.Уч.пос

Учебное пособие обобщает теоретический и практический опыт организации государственного и муниципального управления, дает всестороннее представление о происходящих преобразованиях в этой сфере, связанных с необходимостью изменения форм, методов, технологий управления органов государственного и муниципального управления. Основное внимание уделенотеоретическим основам формирования и функционирования органов государственного и муниципального управления. Представлены основные участники и институты государственного и муниципального управления • Содержание учебного пособия соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования • Книга адресована студентам бакалавриата, изучающим государственное управление и политику, магистрантам, преподавателям, а также работникам органов государственной власти и местного самоуправления, общественным деятелям, бизнесменам и всем интересующимся проблемами трансформации современного государства

Учебное пособие является начальным курсом программирования с примерами на языке С. Рассмотрены основы программирования, приемы и методы в стиле классического С. Может быть использовано как руководство по языку. Приводятся многочисленные примеры, оттестированные на компьютере. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования последнего поколения. Рекомендовано студентам, изучающим дисциплины «Основы программирования», «Языки высокого уровня», «Информатика»

Данное пособие представляет собой вспомогательный методический материал для работы в эконометрической среде GRETL. Оно предназначено студентам бакалавриата по направлениям "Экономика", "Бизнес-информатика". "Управление персоналом", "Менеджмент" для использования на практических и семинарских занятиях по курсу "Эконометрика (пространственные данные)", а также может использоваться любыми заинтересованными лицами в качестве краткого руководства по использованию GRETL.Пособие включает в себя обзор основных тем базового курса "Эконометрика", подробный разбор возможностей и функций эконометрического пакета GRETL, а также примеры практической реализации тех или иных методов.В данном издании для иллюстрации возможностей эконометрического пакета использовались примеры из учебника Jeffrey М

В учебном пособии приводится материал по изучению методов определения физических свойств жидкостей и теплофизических свойств рабочего тела, приборов для проведения гидравлических и теплотехнических экспериментов, устройства, принципов работы и основ расчета гидравлических и теплотехнических машин, который позволит выработать навыки применения теоретических сведений к решению конкретных технических задач и освоить практику гидравлических и теплотехнических расчетов • Соответствует программе дисциплины "Основы гидравлики и теплотехники" • Предназначено для проведения практических занятий студентов, обучающихся по специальности 35.02.07 "Механизация сельского хозяйства" и другим техническим специальностям высшего и среднего профессионального образования, а также преподавателям и инженерно-техническим работникам агропромышленного комплекса

В учебном пособии рассматриваются особенности работы в САПР Siemens NX версии 6.0 и выше. Приведены типовые команды, примитивы и способы их построения, а также настройки интерфейса при первом запуске. Подробно описан процесс разработки трехмерных твердотельных моделей деталей и сборок и чертежей на их основе. Отдельный раздел посвящен разработке программ для станков с ЧПУ — основные виды операций. Представлена справочная информация по инструментам и функциям параметризации. Разобраны примеры построения моделей и их прочностного анализа конечно-элементным решателем • Пособие рекомендовано учебно-методическим объединением для студентов технических и гуманитарных вузов, обучающихся по специальностям связанным с моделированием в САПР и разработкой программ для ЧПУ

Рассматриваются основные задачи, структура, методы исследования педагогической психологии, путь ее развития, содержатся разделы, касающиеся специфики эволюции современных форм получения высшего образования в мире, психоэмоциональных и психофизиологических факторов учебной деятельности в вузе, психологии социально-педагогического общения, профессионального становления преподавателя, юридического труда после обучения в вузе. Студентам, магистрантам, аспирантам, преподавателям вузов, руководителям и персоналу организаций

Пособие написано в соответствии с Государственным образовательным стандартом для экономических специальностей. Содержит основные теоретические положения эконометрики, а также прикладные процедуры эконометрической обработки данных в пакете STATISTICA. Состоит из двух частей — книги и электронного приложения на компакт-диске. На CD приведены материалы для семинарских занятий • Для студентов, аспирантов и преподавателей высших учебных заведений

В предлагаемом учебном пособии в соответствии с требованиями ФГОС ВПО определяются основные нормы, понятия и формы осуществления предпринимательской деятельности в сфере природопользования, раскрываются особенности действующего при-родоресурсного законодательства, механизм правового регулирования использования природных ресурсов в Российской Федерации, вовлечения их в хозяйственный оборот • Законодательство приводится по состоянию на декабрь 2016 г • Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по программе бакалавриата, преподавателей юридических вузов, работников законодательной, исполнительной и судебной власти, а также для всех интересующихся вопросами правового обеспечения предпринимательской деятельности в сфере природопользования

Особенностью учебного пособия является максимальное приближение изложения материала к естественным способам рассуждений людей, что позволяет сохранить традиционно тесную связь логики с ее приложениями в различных областях науки и практической деятельности, а также сочетание основательности изложения логической теории с возможностями ее восприятия широкой аудиторией • Понимание некоторых структурных элементов логики корректируется в контекстах гуманитарного познания. Приводятся упражнения, задания и тесты, которые прошли основательную апробацию в учебном процессе • Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения • Рекомендуется в качестве учебника для студентов высших учебных заведений

В учебном пособии рассмотрены вопросы управления конкурентоспособностью организаций и территорий, включая теорию конкуренции, ее роль в рыночной экономике, виды конкуренции, определение сущности и необходимости управления конкурентоспособностью, формирование стратегий конкуренции. Описан алгоритм стратегического управления территориями, систематизированы подходы к управлению конкурентоспособностью территорий, представлена апробированная на практике стратегия развития конкурентных преимуществ города на основе частно-муниципального партнерства и стратегия развития моногородов на основе диверсификации экономики • Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения • Предназначено для студентов вузов, обучающихся по направлениям 38

Учебное пособие дает представление о неразрывном единстве эффективной профессиональной деятельности и требований к безопасности и защищенности человека • Рассматриваются анатомо-профессиональные особенности человеческого организма, структура опорно-двигательного аппарата, его биомеханические основы и необходимые медицинские понятия, функциональные и анатомические связи в теле и интеграция этой информации в движение. Акцентируется внимание на проблеме преподавания анатомии движения в педагогике хореографии • Материал разработан и подготовлен на основе обобщения требований, которые предъявляются к учебной дисциплине «Безопасность жизнедеятельности», изучаемой на творческих специальностях образовательных учреждений культуры и искусства • Предназначено для преподавателей и студентов хореографических отделений средних профессиональных и высших учебных заведений

Учебник разработан в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и концепцией "Перспективная начальная школа". Отвечает целям и задачам нового предмета начальной школы - "Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы религиозных культур и светской этики", духовно-нравственного образования школьников; знакомит учащихся с основными этическими понятиями, моральными нормами и ценностями. Рекомендовано Министерством образования и науки РФ