Мнемозина CD. Математика. 6 класс. Диск для ученика

Все цифровые ресурсы диска предназначены для организации фронтальной работы на уроке. В названии ресурса отражено его содержание, а именно. Новый материал. Ресурс предназначен дли использования на этапе введения новых знаний. Понятия и правила представлены в яркой образной форме. Фронтальная работа. Ресурс предназначен для работы с классом на этапе формирования умений. Самостоятельная работа. Ресурс предназначен для организации самопроверки учащимися выполнения самостоятельной работы. Математический диктант. Ресурс содержит задания для математических диктантов, причем как на один, так и на два варианта. Учитель может организовать немедленную проверку диктанта и проанализировать возникшие у учащихся затруднения. Материалы расположены по параграфам и по темам учебника, что позволяет использовать их ко всем изданиям учебника

Тетрадь содержит лабораторные работы, традиционно включаемые в курс физики для 10-го класса. Описания работ дополнены вопросами для проверки готовности к их выполнению, контрольными вопросами, дополнительными заданиями и удобными таблицами. Для классов, изучающих физику на базовом и углублённом уровнях. 2-е издание, стереотипное

Тетрадь содержит лабораторные работы, традиционно включаемые в курс 10-го класса. Описания работ дополнены вопросами для проверки готовности к их выполнению, контрольными вопросами, дополнительными заданиями и удобными таблицами. Для классов базового и профильного уровней

Книга соответствует действующей программе по физике и учебнику Н. М. Шахмаева и А. В. Бунчука "Физика. 9 класс". В ней содержатся качественные, расчётные и экспериментальные задания, сгруппированные по тематическим разделам, в каждом из которых выделено четыре уровня сложности. Пособие предназначено для учащихся 9-го класса общеобразовательных учреждений всех типов

Тетрадь для лабораторных работ — это часть УМК «Физика. 11 класс. В трёх частях (базовый и углублённый уровни)», авторы учебников Л.Э. Генденштейн, Ю.И. Дик под редакцией В.А. Орлова • В сносках даны некоторые рекомендации учителю для подготовки лабораторной работы • В приложении приведены простые методы оценки погрешности измерений

Данное издание открывает новую линию учебников по химии для общеобразовательной школы. В нем рассматриваются основные понятия и законы химии, классы неорганических веществ и типы реакций. Логичное, доступное изложение учебного материала, образный язык, множество иллюстраций помогают учащимся лучше понять предмет. Разнообразные задания и упражнения способствуют интеллектуальному развитию школьников и облегчают усвоение сложных тем. Многочисленные примеры применения химических знаний в жизни и быту раскрывают перед учащимися необходимость изучения химической науки, играющей важную роль в современном мире. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации. 4-е издание, исправленное

В учебнике представлены тексты художественных произведений (в ключевых фрагментах или в полном объеме), входящих в программу 10-го класса по русской и зарубежной литературе. Книга дает возможность каждому старшекласснику целенаправленно работать с текстом произведения на уроке и дома. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации. 4-е издание, стереотипное

Тетрадь для лабораторных работ - это часть учебно-методического комплекта «Физика-10» для базового уровня (авторы учебников Л.Э. Генденштейн, Ю.И. Дик) • В сносках даны некоторые рекомендации учителю для подготовки лабораторной работы • В приложении приведены простые методы оценки погрешности измерений

"Букварь" входит в систему учебников нового поколения "Открываю мир", разработанную в соответствии с требованиями ФГОС НОО. Книга создаёт условия для формирования мотивации к изучению предметов "Русский язык" и "Литературное чтение", обеспечивает реализацию системно-деятельностного подхода в работе с первоклассниками на уроках обучения грамоте. Приоритетной задачей учебника является методическое обеспечение процесса формирования действий чтения и письма на основе фонематического принципа русской орфографии. В "Букваре" в заданной форме предлагается материал для открытия общих закономерностей строения языка - основы системы лингвистических понятий. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации. 2-е издание, стереотипное

Учебник посвящен литературе XIX века. В обзорных главах анализируются особенности литературного процесса этого периода, а в монографических - творчество А. С. Пушкина, М. Ю. Лермонтова, Н. В. Гоголя, А. Н. Островского, И. А Гончарова, И. С. Тургенева, Ф. М. Достоевского, Л. Н. Толстого, А. А. Фета, Ф. И. Тютчева, Н. А. Некрасова. Книга построена в виде своеобразного диалога авторов и читателя. Повествование чередуется с вопросами, которые направляют учащегося к поискам различных вариантов интерпретации как художественных текстов, так и общих закономерностей литературного процесса. 5-е издание, стереотипное

В предлагаемом справочном пособии младший школьник найдет краткое изложение курса математики с 1-го по 4-й классы, а также дополнительные сведения, выходящие за рамки образовательных программ. Книга призвана не только помочь ученику в освоении учебного материала, но и облегчить переход из начальной школы в основную. Основная структурная единица справочника - модуль. Всего таких частей пять, они соответствуют дидактическим линиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Модули состоят из параграфов, раскрывающих теоретическую и практическую направленность содержания материала. В конце каждого модуля предлагаются комплексные итоговые задания, в основе которых - различные ситуации (компетентностно-ориентированные задания)

В этом справочном пособии младший школьник найдёт всё, что он изучает в начальной школе по русскому языку и литературному чтению, а также материалы, выходящие за рамки программ. Книга поможет ученику не только усвоить теорию, но и научит применять правила на практике, создавать устные и письменные тексты, оперировать литературоведческими понятиями и анализировать произведения, а также выражать своё мнение и писать сочинения. Родителям она поможет преодолеть вместе с ребёнком трудности в усвоении программы.Книга отличается от пособий подобного рода тем, что содержит систематизированный теоретический материал не только по русскому языку, но и по литературному чтению; алгоритмы, которые позволяют пошагово выстраивать мыслительные операции при решении лингвистических задач и применять на практике орфографические правила; различные словарики (в том числе словарики эмоций, впечатлений и настроений); широкий иллюстрированный материал ко всем темам; лингвистические сказки и занимательные задания; многочисленные памятки и многое другое, что предполагает успешное включение системы опорных знаний и умений детей в учебную деятельность и становление познавательной самостоятельности учащихся (в соответствии с Федеральным государственным стандартом начального общего образования)