Мишакина, Татьяна Леонидовна, Чижикова, Светлана Борисовна Итоговые тесты по математике для 3 класса

Предлагаемое пособие адресовано учащимся 2-х классов начальной школы. Тестовые задания разного уровня сложности ориентированы на текущий контроль и оценку знаний второклассников по литературному чтению. Тесты могут выборочно использоваться для организации контрольных проверок при оценивании достижений второклассников по литературному чтению. Пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта

Тренажер предназначен для проверки знаний, умений и навыков по русскому языку, полученных и сформированных у школьников к концу обучения в четвертом классе. Главная задача тренажера - осуществление контроля в форме тестовых заданий. Задания в тренажере предлагаются трех уровней - базового уровня А, уровня повышенной сложности В и творческого уровня С. Обязательным для выполнения является уровень А, который соответствует минимальному уровню усвоения знаний и сформированности соответствующих умений и навыков

Главная задача данного тренажёра - сформировать навык самостоятельной работы с группой словарных слов, изучаемых в 4 классе. Поэтапное выполнение заданий поможет прочно закрепить правописание слов с непроверяемыми орфограммами. Система работы в тренажёре напрямую связана с основной общеучебной задачей - повышением активной роли учеников в процессе получения знаний и формированием ответственного отношения к учебному труду

В тренажере предлагаются тексты для чтения с заданиями с целью проверки смыслового понимания рассказов учениками. Задания к каждому тексту имеют разные уровни сложности, и это даёт возможность каждому школьнику осуществить выбор посильных для него. Основной акцент сделан на формирование универсальных учебных действий: умения работать с предъявленной информацией, выделять главную мысль, понимать скрытый смысл текстов, составлять план к рассказу, соотносить сведения, содержащиеся в рассказах, с таблицами и диаграммами. Регулярная работа с тренажером позволит диагностировать и своевременно устранять пробелы в смысловом понимании текстов разных жанров, а также в знаниях, умениях и навыках учащихся при выполнении комплексных заданий

Тренажёр предназначен для проверки знаний, умений и навыков по математике, полученных и сформированных у школьников к концу обучения во втором классе. Главная задача тренажёра - осуществление контроля в форме тестовых заданий. Задания в тренажёре предлагаются трёх уровней - базового уровня А, уровня повышенной сложности В и творческого уровня С. Обязательным для выполнения является уровень А, который соответствует минимальному уровню усвоения знаний и сформированности соответствующих умений и навыков

Тренажёр предназначен для проверки знаний, умений и навыков по математике, полученных и сформированных у школьников к концу обучения в четвертом классе. Главная задача тренажёра - осуществление контроля в форме тестовых заданий. Задания в тренажёре предлагаются трёх уровней - базового уровня А, уровня повышенной сложности В и творческого уровня С. Обязательным для выполнения является уровень А, который соответствует минимальному уровню усвоения знаний и сформированности соответствующих умений и навыков

Тренажёр предназначен для проверки результатов образования, полученных и сформированных у школьников на конец обучения в третьем классе. Главная задача тренажёра — осуществление контроля в форме тестовых заданий. Задания в тренажёре предлагаются двух уровней сложности — базового уровня А и уровня повышенной сложности В. Обязательным для выполнения является уровень А, который соответствует минимальному уровню усвоения знаний и сформированное™ соответствующих умений и навыков

Тренажёр предназначен для проверки результатов образования, полученных и сформированных у школьников на конец обучения в третьем классе. Главная задача тренажёра — осуществление контроля в форме тестовых заданий. Задания в тренажёре предлагаются двух уровней сложности — базового уровня А и уровня повышенной сложности Б. Обязательным для выполнения является уровень А, который соответствует минимальному уровню усвоения знаний и сформированное™ соответствующих умений и навыков

Тренажёр предназначен для проверки результатов образования, полученных и сформированных у школьников на конец обучения во 2 классе. Главная задача тренажёра — осуществление контроля в форме тестовых заданий. Задания в тренажёре предлагаются двух уровней сложности — базового уровня А и уровня повышенной сложности В. Обязательным для выполнения является уровень А, который соответствует минимальному уровню усвоения знаний и сформированное™ соответствующих умений и навыков

Универсальный тренажёр предназначен для закрепления навыков осознанного чтения и понимания прочитанных текстов, а также для формирования навыков грамотного письма. Все темы включают в себя работу с текстом и анализ его понимания на обязательном уровне А и на повышенном уровне В. Грамматические задания к каждому тексту также содержат задания уровней А и В. Тренажёр можно использовать для проведения интегрированных уроков литературного чтения и русского языка, а также для домашних упражнений

Предлагаемые тестовые работы по математике составлены в соответствии с новым ФГОС НОО и учебником М.И. Моро, М.А. Байтовой, Г.В. Бельтюковой, С.И. Волковой, С.В. Степановой "Математика. 4 класс. В 2-х ч." (М.: Изд-во "Просвещение", 2013 г.). Пособие составлено в 2-х частях и содержит 24 теста (в 2-х вариантах), предназначенных для проведения тематической и итоговой аттестации по математике в 4-м классе. В каждом варианте 7 заданий, содержание которых соответствует основным программным требованиям и позволяет определить уровень сформированности основных знаний и учебных умений учащихся. На выполнение тематических тестов отводится 10-15 минут урока, итогового (в конце года) - 40 минут. Пособие содержит ответы ко всем вариантам, а также методические рекомендации для учителей

Данное пособие предназначено для организации самостоятельных проверочных работ в 4 классе по математике. Включает основные темы по предмету. На каждой странице по одной теме предлагаются два задания, разные по степени сложности. Возможность выбора задания позволит создать ситуацию успешности для всех учащихся с учетом усвоения обязательного базового уровня в соответствии со стандартами второго поколения. Адресуется учителям и учащимся четвертых классов