Методика преподавания сопротивления материалов в техникумах

Учебное пособие содержит необходимые теоретические сведения и подробное решение задач по основным темам сопротивления материалов. Предназначено для выработки у студентов, изучающих курс сопротивления материалов, навыков самостоятельного решения задач

Книга соответствует традиционной программе технических вузов. Излагаются следующие разделы курса сопротивления материалов: растяжение, кручение, изгиб, статически неопределимые системы, теория напряженного состояния, теория прочности, толстостенные трубы и тонкостенные оболочки, прочность при переменных напряжениях, расчеты при пластических деформациях, устойчивость и методы испытаний. По сравнению с предыдущими изданиями она сокращена за счет разделов, которые на лекциях обычно не читаются, и дополнена некоторыми элементарными сведениями по композиционным материалам • Для студентов технических вузов. Может быть полезен аспирантам и преподавателям, а также специалистам, деятельность которых связана с вопросами прочности, жесткости, устойчивости, и надежности элементов конструкций, машин и приборов

Материал учебного пособия представлен в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по подготовке дипломированного специалиста по направлению "Строительство". Изложены задачи и содержание курса, допущения и гипотезы, классификация нагрузок, метод сечений, методика построения эпюр, основные понятия курса. Освещены вопросы механических испытаний материалов и определения геометрических характеристик плоских сечений. Рассмотрены теоретические основы и методика расчетов на прочность и жесткость элементов строительных конструкций по предельным состояниям для простых видов нагружения: растяжения и сжатия, изгиба, сдвига и кручения. Обстоятельно изложена теория напряженного состояния в точке, теория предельного состояния конструкционных материалов

Материал учебного пособия представлен в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по подготовке дипломированного специалиста по направлению 653500 «Строительство». Рассмотрены теоретические основы и методика расчетов на прочность и жесткость элементов строительных конструкций при сложном сопротивлении бруса, изложен энергетический метод определения перемещений упругих систем, а также метод Мора. Обстоятельно изложены расчеты статически неопределимых систем, основы расчета на прочность стержневых систем с учетом развития пластических деформаций, устойчивость сжатых стержней, динамическое действие нагрузок, прочность материалов при переменных напряжениях, а также расчеты на прочность при наличии дефектов

В учебнике изложены "Теоретическая механика" и "Сопротивление материалов" --- первые два раздела курса "Техническая механика" --- в соответствии с программой для машиностроительных специальностей техникумов. Применение основных законов, теорем, уравнений, расчетных формул иллюстрируется решением практических примеров • Учебник может быть рекомендован студентам машиностроительных специальностей, обучающимся в техникумах и колледжах, в том числе без отрыва от производства. Учебник может использоваться также в группах учащихся немашиностроительных специальностей, связанных с эксплуатацией промышленного оборудования

Монография посвящена актуальной проблеме современной науки. В ней проведен методологический анализ понятий "научная школа" и "научное направление"; выявлены специфические черты и признаки научно-методической школы, методической системы; причины возникновения и развития, смены научных школ и направлений в российской методике преподавания литературы XVIII - начала XXI века на основе историко-библиографического подхода; степень их влияния на развитие современной методической науки и преподавание литературы как учебной дисциплины в новых социокультурных условиях. Книга адресована исследователям как в области методики преподавания литературы, так и других предметных методик, а также преподавателям вузов, студентам-филологам, учителям-словесникам. 3-е издание, стереотипное

Учебно-методическое пособие предназначено для методического обеспечения лабораторных занятий по дисциплине «Методика преподавания химии». В пособии представлено девять лабораторных работ, включены разнообразные задания и расчётные задачи. Особое внимание уделено методике подготовки и проведения уроков химии с использованием химического эксперимента • Предназначено, в первую очередь, для студентов четвертого курса очной формы обучения по направлению подготовки «Химия» (образовательно-квалификационный уровень «бакалавр»). Пособие будет интересно и учителям химии, а также преподавателям вуза, читающих дисциплины «Методика преподавания химии», «Методика организации и проведения химического эксперимента в средней школе»

Учебное пособие представляет собой полный курс, включающий в себя не только основные сведения по названной дисциплине, но и достаточно обширный и современный исторический материал, преломленный в практическом отношении к преподаванию в школе. Материал пособия собран в 5 частей и создан на основе современных сведений, знаний, инновационных подходов к методике преподавания психологии • Учебное пособие создано на основе разработанных программ по психологии в соответствии с Федеральным Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования 3 поколения на основе компетентностного подхода к изучению указанной дисциплины • Учебное пособие создано для студентов и преподавателей высших учебных заведений, готовящих психологов, психиатров, медицинских работников различного направления, но и полезно всем, интересующимся методикой преподавания как составной и, в то же время, совершенно особой частью и психологии, и общей дидактики

В учебном пособии освещены основные методы, задачи, содержание и процесс обучения студентов по учебной и научной дисциплине «Растениеводство» через призму дидактических приемов профессиональной педагогики. В пособии важное место отводится методике преподавания адаптивного (зонального) растениеводства, которая рассматривает закономерности обучения и постановку научных исследований в области растениеводства в конкретных почвенно-климатических условиях • Подробно рассматривается процесс подготовки научно-педагогических кадров и будущих специалистов с использованием методики блочно-модульного преподавания дисциплины «Растениеводства». Она предусматривает изучение данной дисциплины на основе группировки сельскохозяйственных культур по характеру использования основной продукции

В данный сборник вошли статьи, посвященные вопросам лингвистики и методики преподавания арабского литературного языка (АЛЯ). В статьях лингвистической направленности уделяется внимание, в частности, системе пород арабского глагола. Показано, как проявляется многозначность корня при образовании производных пород и как влияет семантика производной породы на простую основу при образовании пород. Анализируются также направления развития современного АЛЯ, в т. ч. в области грамматики и лексического состава. В статьях, посвященных методике преподавания АЛЯ, иллюстрируются эффективные методические приемы введения лексического материала, переводческие приемы, позволяющие добиваться адекватной передачи содержания арабского текста средствами русского языка при письменном переводе, а также способы преодоления интерференции русского языка при обучении арабскому