Методическое сопровождение профессионального развития учителя обществознания. Индивидуальн

Предлагаемый комплект (книга + диск) - это методическая помощь педагогу в приобретении новых теоретических знаний, совершенствовании навыков и практических умений, имеющих важное значение для повышения его предметной компетентности и профессиональной квалификации в условиях выполнения требований ФГОС к организации и содержанию образовательной деятельности • Методическое пособие знакомит с нормативно-правовой документацией, предлагает методические рекомендации по разработке и реализации личной программы развития профессиональной компетентности учителя обществознания • Диск содержит шаблоны и образцы индивидуального образовательного маршрута педагога, методическое сопровождение его профессионального развития, технологические карты уроков обществознания, материалы внеурочной деятельности, демонстрирующие индивидуальный педагогический стиль, рациональное использование инновационных и традиционных приемов организации образовательного процесса

Предлагаемый комплект (книга + диск) - это методическая помощь педагогу в приобретении новых теоретических знаний, совершенствовании навыков и практических умений, имеющих важное значение для повышения его предметной компетентности и профессиональной квалификации в условиях выполнения требований ФГОС к организации и содержанию образовательной деятельности. Методическое пособие знакомит с нормативно-правовой документацией, предлагает методические рекомендации по разработке и реализации личной программы развития профессиональной компетентности учителя обществознания. Диск содержит шаблоны и образцы индивидуального образовательного маршрута педагога, методическое сопровождение его профессионального развития, технологические карты уроков обществознания, материалы внеурочной деятельности, демонстрирующие индивидуальный педагогический стиль, рациональное использование инновационных и традиционных приемов организации образовательного процесса

В монографии представлено всестороннее исследование, включаю- • щее актуальные разработки и форсайт-идеи, направленные на решение важнейшей проблемы современной психологии образования — теоретико-методологическое обоснование и разработку концепции и технологии ресурсной и рискологической детерминации профессионального развития учителя с позиции системного личностно-развивающего подхода • Данный подход обращен к широкому культурному контексту про- • фессиональной жизнедеятельности педагога. Он позволяет изучать • профессиональную жизнь учителя целостно в единстве как личност- • но-профессионального развития, так и профессионального регресса, • в единстве как «позитивной» стратегии профессионального развития, характеризующейся процессами созидания, наращивания творческого потенциала, трансформации вызовов времени и рисков в личностные ресурсы, так и «негативной» стратегии адаптивного функционирования, ведущей к расходованию своего креативного потенциала, к неуда- • чам в профессии, невротизации и стагнации

Материалы дневника направлены на самооценку достижений, профессиональных и деловых качеств, осмысление проблем и способов их решения учителями начальной школы в условиях внедрения националь­ной системы учительского роста. Содержательную основу дневника составляют должностные обязанности учителя, соответствующие Единому квалификационному справоч­нику и требованиям профессионального стандарта "Педагог". Индивидуальный дневник (портфолио) как документ, фиксирующий результаты непрерывного профессионального образования педагога, может быть предъявлен при подготовке к прохождению аттестации, при участии в профессиональных конкурсах и получении грантов

Материалы дневника направлены на самооценку достижений, профессиональных и деловых качеств, осмысление проблем и способов их решения учителями начальной школы в условиях внедрения националь­ной системы учительского роста. Содержательную основу дневника составляют должностные обязанности учителя, соответствующие Единому квалификационному справоч­нику и требованиям профессионального стандарта "Педагог". Индивидуальный дневник (портфолио) как документ, фиксирующий результаты непрерывного профессионального образования педагога, может быть предъявлен при подготовке к прохождению аттестации, при участии в профессиональных конкурсах и получении грантов

Предлагаемый комплект (книга + диск) - это компетентная помощь педагогу в вопросах обучения и воспитания, направленная на выполнение установок ФГОС в отношении личностных качеств выпускников школы • В пособии представлены примерное планирование личностных результатов, компоненты содержания модулей программы по химии, формирующие определённый результат, различные виды учебной и внеурочной деятельности школьников, примеры заданий, экспериментов, экскурсий, проектов с методическим сопровождением, которые обеспечат учителю реализацию каждого из направлений воспитания личности, а учащимся предоставят возможность достижения личностных результатов • Электронное приложение содержит комплексные задания для обучающихся 8-11 классов, способствующие развитию учебных умений во всех видах деятельности с целью освоения курса химии, решению мировоззренческих, экологических, эстетических, нравственных и других проблем, имеющих важное воспитательное значение

Современные тенденции обучения иностранным языкам предусматривают тесную взаимосвязь прагматического и культурного аспектов содержания с решением задач воспитания и обучения в процессе развития умений иноязычного речевого общения. Представленные в комплекте 4 плаката, и методическое сопровождение в виде конспектов занятий поможет детям старшего дошкольного и младшего школьного возраста при педагогической поддержке взрослых (родителей, учителей, воспитателей) запомнить звуковые обозначения букв, цифр, предлогов с опорой на наглядность, а педагогам позволит продуктивно использовать данный комплект в развитии и обучении детей на основе принципов наглядности, доступности и дифференциации, необходимых для реализации требований ФГОС ДО и ФГОС НОО

В пособии представлены рабочая программа и технологические карты уроков по обществознанию для 10 класса, разработанные в соответствии с основными положениями ФГОС СОО и ориентированные на работу по учебнику Л.Н. Боголюбова • Программа содержит развернутое календарно-тематическое планирование системы уроков. В картах уроков обозначены предметные и личностные результаты, метапредметные УУД; сформулированы педагогические цели; предложены традиционные и инновационные формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативных умений, позволяющие осуществлять регулятивно-оценочные функции, находить пути решения учебно-практических задач • Предназначено учителям обществознания, руководителям методических объединений ОО; рекомендовано студентам педагогических вузов

Представленные в комплекте плакаты и методическое сопровождение - это возможность для педагога наглядно познакомить школьников с культурными, социальными и страноведческими особенностями англоговорящих стран в перспективе их схожести и различия с российскими реалиями, что будет способствовать поддержанию интереса к предмету, расширению кругозора школьников, развитию иноязычной коммуникативной и социокультурной компетенции и навыков самообразования • Предназначено учителям иностранного языка, педагогам дополнительного образования

В преддверии Чемпионата мира по футболу - 2018, который пройдет в России, многие школьники все больше интересуются самым массовым и любимым видом игрового спорта - футболом • Представленные в комплекте 4 плаката, иллюстрирующие историю развития футбола, и методическое сопровождение в виде конспекта внеурочной деятельности, - это возможность для учителя физической культуры в максимально короткое время оформить тематический спортивный уголок, подготовить и провести увлекательное спортивное состязание для юных футболистов. Предложенные материалы помогут создать условия для овладения детьми умения контролировать свои эмоции и поведение, вести здоровый образ жизни, понимать, что личность, умеющая владеть собой, как правило, становится успешной и популярной

Представленные в комплекте плакаты и методическое сопровождение - это возможность для педагога наглядно познакомить обучающихся с политической системой Великобритании и США, что будет способствовать поддержанию интереса к предмету, расширению кругозора школьников, развитию иноязычной коммуникативной и социокультурной компетенции и навыков самообразования • Предназначено учителям иностранного языка, педагогам дополнительного образования

Представленные в комплекте плакаты и методическое сопровождение - это возможность для педагога наглядно познакомить школьников с грамматическими особенностями образования вопросительных предложений в английском языке, что будет способствовать поддержанию интереса к предмету, расширению кругозора школьников, развитию иноязычной коммуникативной компетенции и навыков самообразования. Предназначено учителям иностранного языка, педагогам дополнительного образования