Мальцева, Ирина Владимировна БУКВАРЬ

«Это не просто очередное развивающее пособие, а полноценные «уроки» по зоологии, географии и математике одновременно! В то время как красочные картинки непринуждённо знакомят кроху с удивительным миром пернатых, занимательные упражнения хорошо тренируют мелкую моторику, наглядно-образное мышление и устный счёт». Е. Карповская. Ирина Владимировна Мальцева – опытный действующий педагог-психолог, методист, разработчик образовательных программ и автор более сотни книг, в том числе популярной методики «Компакт-технологии». Теперь методика доступна и для самых маленьких детей! Наши комплексные тетради помогут малышам познакомиться с окружающим миром, а также в увлекательной игре развить свои способности, полезные навыки и необходимые умения

Мальцева Ирина Владимировна — педагог-новатор, методист, автор • более ста книг, развивающих игр и учебных пособии для детей раннего, дошкольного и младшего школьного возраста • «Школа быстрочтения» — её новый проект, предназначенный для развития читательской самостоятельности и речевой культуры у детей от 5 до 7 лет • «Учиться быстро и активно» — главный принцип успешного обучения И. В. Мальцевой!

Прописи пошагово научат ребенка писать буквы русского алфавита, подготовят руку к письму всех элементов, входящих в состав печатных букв, помогут развить способность к анализу образа буквы, поиску различий и сходств • Нескучные и разнообразные задания подобраны так, чтобы кроме развития мелкой моторики, ребенок потренировался в счете предметов, научился ориентации в пространстве (лево-право, верх-низ) и классификации объектов окружающего мира (фрукты, овощи, растения, животные) • Тетрадь поможет ребенку развить • мелкую моторику • логику • визуальное и логическое мышление • внимание • концентрацию • Фишки книги • От эксперта в научно-педагогической сфере, опытного педагога-психолога, учителя-методиста и известного автора более 100 развивающих программ и пособий • Современное учебное пособие: продуманная методика, игровые задания — ничего лишнего • Задания построены с бережным отношением к силам и времени ребенка и родителя • Учебное пособие учитывает психологические особенности мышления ребенка дошкольного возраста и максимально стимулирует его умственную активность • Поможет обеспечить полноценное развитие ребенка • Эффективная и успешная подготовка к школе • Методика направлена на тесное и продуктивное сотрудничество взрослого и ребенка • О серии • «Школа Ирины Мальцевой» — новая серия книг для дошкольников от известного педагога-психолога и автора апробированных развивающих программ

Книга включает в себя полный годовой курс подготовки к школе по математике, чтению, развитию моторики руки, окружающему миру. Также она поможет проверить готовность ребенка к школе. Выполняя увлекательные упражнения всего 20 минут в день, ребенок легко приобретет знания, которые помогут ему избежать проблем в дальнейшем обучении, разовьет внимание, воображение, логику, речь • Задания расположены по мере усложнения и представлены в игровой форме • Книга будет незаменимым помощникам родителям и педагогам при подготовке ребенка к школе

Книга ориентирована на детей 6-7 лет и ставит целью определение уровня психического развития ребенка для начала освоения школьной учебной программы в условиях обучения в группе сверстников (т.е. социально-личностной, мотивационной и деятельностной готовности к обучению в школе) • Сборник содержит тесты, которые дети выполняют вместе с родителями. Некоторые задания ребенок должен выполнить самостоятельно. Результаты выполненных тестов позволят оценить знания детей по четырем разделам: «Речь и письмо», «Математика», «Осведомленность», «Пространство», а также их способность выполнять подобные задания • Тесты апробировались в течение нескольких лет при проведении вступительных экзаменов в частные и государственные школы и гимназии Москвы

С помощью этой тетради ребёнок научится уверенно считать до 10, определять порядковые номера предметов в ряду от 1 до 10, считать предметы группами, решать простые задачи на сложение и вычитание, классифицировать объекты окружающего мира (фрукты, овощи, растения, животных и др.), сравнивать и обобщать • Тетрадь поможет ребёнку развить • математические представления • мышление • логику • зрительное внимание (в т.ч. счёт объектов группами от 2 до 10 только глазами) • внимание • концентрацию • Тетрадь направлена на развитие и закрепление у дошкольников навыков счёта и понятий о натуральном ряде чисел. Если ребёнок разобрался в составе числа и уверенно ориентируется в числовом ряде — это залог его будущей успешности в овладении математическими представлениями не только при подготовке к школе, но и в самой школе

Книга ориентирована на детей 6–7 лет и ставит целью определение уровня психического развития ребенка для начала освоения школьной учебной программы в условиях обучения в группе сверстников (т. е. социально-личностной, мотивационной и деятельностной готовности к обучению в школе) • Сборник содержит тесты, которые дети выполняют вместе с родителями. Некоторые задания ребёнок должен выполнить самостоятельно. Результаты выполненных тестов позволят оценить знания детей по разделам: «Речь и письмо» и «Осведомлённость», а также их способность выполнять подобные задания • Тесты апробировались в течение нескольких лет при проведении вступительных экзаменов в частные и государственные школы и гимназии Москвы

Бу-бу-бо-бо-ба-ба-БАХ! И ваш малыш заговорил! • А если нет? Если ваш ребёнок тихоня, который молча с пониманием смотрит на мир? Вполне возможно, что из него вырастет второй Пушкин, «наше всё» по слухам начал говорить в возрасте 3-х лет. И надо просто подождать • А можно не ждать и «разговорить» такого молчуна. Бу-букварик – ваш первый помощник для говорения. Это настоящий «стимулятор-активатор» произношения самых распространённых и посильных малышу слогов • Как заниматься по Бу-букварику? Очень просто! Усадите кроху напротив себя и убедитесь, что рядом нет отвлекающих игрушек и предметов. И начинайте. Со слогов. Чётко и весело скажите Ба!, потом Ба-Ба! А потом уже и время истории – указывайте на персонажа или предметы и одновременно эмоционально говорите слова и восклицания

Книга ориентирована на детей 6–7 лет и ставит целью определение уровня психического развития ребенка для начала освоения школьной учебной программы в условиях обучения в группе сверстников (т. е. социально-личностной, мотивационной и деятельностной готовности к обучению в школе) • Сборник содержит тесты, которые дети выполняют вместе с родителями. Некоторые задания ребёнок должен выполнить самостоятельно. Результаты выполненных тестов позволят оценить знания детей по разделам: «Пространство» и «Математика», а также их способность выполнять подобные задания • Тесты апробировались в течение нескольких лет при проведении вступительных экзаменов в частные и государственные школы и гимназии Москвы

Работа по учебнику «Литературное чтение» (ч.1) ведется параллельно с обучением грамоте по «Букварю» Л.Е. Журовой, А.О. Евдокимовой. Уроки посвящены слушанию художественных произведений в исполнении (чтении) учителя, поэтому их основные цели – совершенствовать восприятие художественного текста, умение слушать, эмоционально отзываться на прослушанное, развивать интерес первоклассников к чтению и книге. В учебник включены задания на понимание смысла художественного текста, на ориентировку в жанровых особенностях произведений, тексты для хорошо читающих детей. Особое внимание уделяется подготовке учащихся к художественному чтению (развитие дыхания, речевого аппарата, темпа речи и др.), развитию интеллектуальных умений - сравнивать, анализировать, описывать, пересказывать и др

Учебник "Литературное чтение" (ч.2) вводится во втором полугодии первого года обучения после завершения работы по учебнику "Букварь" (авторы Л.Е. Журова, А.О. Евдокимова). Учебник предлагается в комплекте с программой и книгой для учителя "Уроки литературного чтения в 1 классе современной начальной школы". Соответствует ФГОС начального общего образования (2009 г.)

Хорошо развитая речь — отличный помощник в дальнейшем обучении. Ребенок сразу почувствует уверенность в своих силах и будет ходить в школу с удовольствием. Предлагаемые тестовые задания помогут родителям понять, насколько широк словарный запас ребенка, умеет ли он находить слова, обозначающие предметы, действия, признаки, подбирать противоположные и похожие по смыслу слова, правильно употреблять слова и составлять из них словосочетания и предложения. После выполнения теста ребенку необходимо выбрать правильный вариант ответа, а взрослому внести его в лист результатов. Если большая часть тестов сделана верно, значит, у ребенка хорошо развиты внимание и память, а если возникнут трудности, следует еще раз проработать с ним сложные темы и предложить пройти тест еще раз