Лань Методология проектирования продуктов питания с заданными свойствами. Учебное пособие для вузов Ольховатов Егор Анатольевич, Щербакова Елена Владимировна, Варивода Альбина Алексеевна

Учебное пособие посвящено проблеме цели и целеполагания, которая остается актуальной вне времени. В нем впервые осуществляется попытка систематики теоретического материала, посвященного цели психолого-педагогического исследования. Задача пособия состоит в активизации научной деятельности студентов и повышении их компетентности в области целеполагания при работе над научным исследованием. В пособии представлен лекционный материал, задания к семинарским занятиям и задания для самостоятельной научной работы по темам направления "Психолого-педагогическое образование". В приложении представлен методологический аппарат диссертационного исследования • Рекомендуется студентам и преподавателям факультетов психолого-педагогического профиля, а также читателям, интересующимся проблематикой методологии психолого-педагогических исследований

Практические работы, приведенные в учебном пособии, охватывают области управления качеством и безопасностью пищевых продуктов и содержат практические рекомендации по проектированию систем менеджмента безопасности пищевых предприятий. Выполнение практических работ поможет магистрам сформировать практические навыки для их будущей профессиональной деятельности и содержит материалы, необходимые для проведения занятий • Учебное пособие разработано в соответствии с действующим Государственным стандартом и предназначено для магистров, обучающихся по направлениям подготовки «Управление качеством», «Биотехнология», «Продукты питания из растительного сырья» и «Продукты питания животного происхождения»

Рассматриваются вопросы общей организации процесса создания объектов ландшафтной архитектуры, работы по инженерной подготовке территории таких объектов, посадочные работы, строительство защитных сооружений и других объектов ландшафтной архитектуры, малых архитектурных форм, озеленения, в том числе создание парков и садов • Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению «Природообустройство и водопользование»

Настоящее пособие содержит основные понятия проектирования и моделирования информационных систем на основе использования открытого стандарта в виде унифицированного языка UML. Приводятся примеры, помогающие понять суть основных идей и методов статического и динамического моделирования. Приведены многочисленные лабораторные работы и методические приемы, позволяющие осуществлять самоконтроль для выполнения лабораторных работ. В процессе выполнения лабораторных работ обучающийся знакомится с последовательностью действий при проектировании информационной системы и осваивает программную среду таких CASE-средств на основе объектно-ориентированной методологии, как Rational Rose или Sybase Power Designer. Предназначено для студентов направления "Информационные системы и технологии", а также для аспирантов и преподавателей, желающих повысить уровень своих знаний в данной предметной области

Учебное пособие соответствует утвержденным рабочим программам дисциплин «Технология создания морской техники» и «Технология судостроения» • Приведены основные разделы подготовки судостроительного производства, • цели, задачи и функции видов подготовки. Кроме того, указаны основные мероприятия, проводимые в рамках каждого из видов подготовки производства с перечнем комплектов необходимой документации, формируемых на каждом этапе • Учебное пособие разработано с целью более полного и детального восприятия материала, получаемого в рамках лекционных занятий. Учебное пособие предназначено для обучающихся по направлению подготовки Кораблестроение, океанотехника и системотехника объектов морской инфраструктуры» и по специальности «Проектирование и постройка кораблей, судов и объектов океанотехники»

Учебное пособие содержит лабораторные работы для дисциплин, связанных с информационной безопасностью. Практикум имеет разноуровневые задания и задания для самостоятельной работы по вариантам, позволяющим реализовать индивидуальную образовательную траекторию. Пособие предназначено для отработки теоретических вопросов, связанных с информационной безопасностью (изучение документов, проблемных ситуаций и т.п.). Большое внимание уделено методам защиты информации. Практикум нацелен также на освоение различных программных средств, в частности, сервисов для создания онлайн-презентаций • Лабораторный практикум ориентирован на студентов высших учебных заведений направлений подготовки «Информатика и вычислительная техника», «Информационные системы и технологии», «Управление качеством», «Экономическая безопасность»

Пособие дает представление о проектировании клиент-серверных систем, использующих технологию WebSocket — двунаправленной асинхронной симметричной связи между браузером и сервером, самого революционного расширения протокола HTTP с момента его появления. Протокол WebSocket поддерживается практически всеми современными браузерами, в нем клиент и сервер являются равноправными участниками обмена данными, в отличие от HTTP-протокола, построенного по модели «запрос — ответ». В учебном пособии даны методические указания к лабораторным работам, назначение которых — освоить методы построения WebSocket клиент-серверных приложений, в которых сервер реализуется в операционных системах MS Windows и Linux Ubuntu на основных современных языках: JScript, VBScript, Python, Perl, PHP bash, есть примеры использования C#, Java, С

Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС к минимуму содержания и уровня подготовки выпускников высших учебных учреждений, изучающих дисциплину «Экономика организации» • По всем разделам и темам приведены вопросы для самоконтроля и для входного контроля, имеются разноуровневые задания для закрепления получаемых знаний и навыков в области экономики организации • Пособие может быть применено в аудиторной и внеаудиторной подготовке обучающихся, в очной или дистанционной формах

Учебное пособие ориентировано на изучение хозяйственно-производственных характеристик растений сенокосов и пастбищ, методики инвентаризации природных кормовых угодий, приемов их улучшения и рационального использования, зеленого и сырьевых конвейеров, технологий заготовки кормов, семеноводства трав, а также на изучение характеристик зернофуражных и зернобобовых культур, однолетних трав, силосных культур, корне-клубнеплодов, бахчевых культур, конвейерного производства кормов и др. Освещены методологические основы выполнения лабораторных работ, приведены фонды заданий и тесты по контролю знаний обучающихся • Соответствует ФГОС ВО последнего поколения • Учебное пособие предназначено для бакалавров и магистров по направлению "Агрономия" и "Агрохимия и агропочвоведение"

Учебное пособие посвящено теоретическим и прикладным аспектам методики обучения правоведению. Материал содержит теоретическое описание различных методов, практические рекомендации и примеры. Привлечено внимание к новым педагогическим инструментам преподавания правоведения. Особый акцент сделан на практическом применении активных и интерактивных методов обучения. Показана преемственность в формировании гражданской грамотности и правовой компетентности выпускника вуза. Предложены критерии определения уровня правовой и метапредметной компетентности студента. Учебный материал дан с учётом знаний по другим юридическим дисциплинам, приобретенных обучающимися • Пособие предназначено в первую очередь для студентов педагогических вузов, обучающихся в бакалавриате или магистратуре по направлению «Профессиональное обучение (по отраслям)», — будущих учителей правоведения, а также юридических вузов, обучающихся по направлению «Юриспруденция»

Учебное пособие «Основы психологии: чувственные формы освоения действительности» раскрывает теоретическое содержание и практическое использование таких основополагающих психических форм освоения действительности, как ощущение, восприятие, а также внимание. Чувственные формы освоения действительности являются первичными и определяющими функционирование высших психических форм познавательных процессов: памяти, мышления и вершины мыслительных процессов — творчества. Пособие содержит основные теоретические положения, которые должны быть усвоены, а для практической отработки тем предлагает контрольные • вопросы, тестовые задания и психологические задачи нормативной и повышенной сложности, а также тематику рефератов исследований по рассматриваемым темам

Учебное пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, изучающих дисциплины «Элективные курсы по физической культуре» и «Теория и методика избранного вида спорта (спортивные игры)». Пособие будет полезно для специалистов, тренеров, учителей физической культуры, инструкторов по физической культуре дошкольных образовательных учреждений, преподавателей вузов и ссузов, аспирантов и докторантов