Кузнецова, Марина Ивановна Я учусь писать и читать. 1 кл. Рабочая тетрадь

Данная тетрадь является приложением к учебнику "Русский язык. 3 класс" (авт. С.В. Иванов и др.). В тетради представлены задания разных уровней сложности, большое место в ней занимают упражнения, помогающие устранить трудности в усвоении наиболее сложных орфографических тем. Тетрадь может быть использована как для коллективной и индивидуальной работы на уроках, так и для самостоятельных занятий дома. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.)

Рабочая тетрадь разработана к учебному пособию "Экология человека. Культура здоровья" для учащихся 8 класса общеобразовательных учреждений (авт. М.З. Фёдорова, B.C. Кучменко, Г.А. Воронина). Тетрадь предназначена для самостоятельной работы учащихся на уроках и при выполнении домашних заданий. Разнообразие типов вопросов и заданий, составленных в соответствии с содержанием параграфов учебного пособия, позволяет учителю организовывать работу с тетрадью на любом этапе урока. Задания повышенной сложности отмечены знаком (*). Может быть использована при организации обучения по ФГОС (2010 г.)

Рекомендовано Министерством образования РФ.Рабочая тетрадь "Я учусь считать" предназначена для дифференцированного обучения и коррекции трудностей при изучении математики. Задания, включенные в рабочую тетрадь, позволяют развить интерес учащихся к математике, оживить и разнообразить любой урок

Учебник, входящий в систему "Алгоритм успеха", предваряет си­стематическое изучение курса русского языка и предназначен для рабо­ты с первоклассниками в послебукварный период. Основные задачи учебника: стимулировать познавательную актив­ность детей; развивать полноценное разноцелевое речевое общение; формировать учебную, речевую и языковую деятельность учащихся; обеспечивать начальный уровень грамотного безошибочного письма. Знакомство с речевыми и языковыми закономерностями осущест­вляется в структуре урока при наблюдении близких учащимся речевых ситуаций и анализе языковых явлений. Учебник позволяет организовать дифференцированное обучение, осуществить индивидуальный подход к учащимся, учитывая уровень их подготовки, темп работы, возможности и интересы

Рабочая тетрадь используется как дополнение к УМК, состоящему из учебника "Букварь" (авторы Л. Е. Журова, А. О. Евдокимова) и "Прописи" (авторы М. М. Безруких, М. И. Кузнецова). Задания, включенные в неё, способствуют лучшему запоминанию печатных букв, развитию графического навыка и звукового анализа. В процессе работы над печатными буквами совершенствуются зрительно-моторные координации, развивается мелкая моторика, закрепляется связь определенного звука со зрительным образом печатной буквы, передающей на письме этот звук, отрабатываются пространственная ориентация на листе бумаги, поэлементный анализ и синтез зрительного образа буквы, заучивание зрительного образа буквы, отработка двигательного образа печатной буквы. Организация материала продолжает работу, проводимую в тетрадях "Прописи" (М

Тетрадь используется вместе с учебником "Русский язык" для учащихся общеобразовательных учреждений (авт.: С.В. Иванов, М.И. Кузнецова, Л.В. Петленко, В.Ю. Романова) и рабочими тетрадями "Пишу без ошибок" №1 и 2 (авт. М.И. Кузнецова). Основная цель пособия - педагогическая поддержка детей, испытывающих трудности в процессе обучения. Тетрадь может быть использована как для коллективной и индивидуальной работы на уроках, так и для самостоятельной работы дома. В тетради представлены задания разных уровней сложности

Рабочая тетрадь включает систему дополнительных заданий по русскому языку. Эти задания позволят стимулировать активность школьника независимо от его успеваемости, помогут скорректировать трудности, встречающиеся у детей при обучении грамоте

В тетради представлены разнообразные виды упражнений, которые помогут закрепить изучаемые в 4 классе правила орфографии и провести орфографический тренинг. Задания соответствуют блоку "Правописание" в учебнике "Русский язык. 4 класс" (автор С.В.Иванов и другие).Тетрадь способствует осознанному усвоению правил и формированию автоматизма в их применении. Работа с тетрадью позволит развить интерес ребенка к овладению грамотным письмом.Соответствует федеральному компоненту государственных образовательных стандартов начального общего образования

В тетради представлены разнообразные виды упражнений, которые помогут закрепить изучаемые в 3 классе правила орфографии и пунктуации. Задания соответствуют блоку «Правописание» в учебнике «Русский язык. 3 класс» (авт. С.В. Иванов и др.)Тетради способствуют осознанному усвоению правил и формированию автоматизма в их применении. Работа с тетрадями позволит развить интерес ребёнка к овладению грамотным письмом

В тетради представлены разнообразные виды упражнений, которые помогут закрепить изучаемые в 3 классе правила орфографии и пунктуации. Задания соответствуют блоку «Правописание» в учебнике «Русский язык. 3 класс» (авт. С.В. Иванов и др.)Тетради способствуют осознанному усвоению правил и формированию автоматизма в их применении. Работа с тетрадями позволит развить интерес ребёнка к овладению грамотным письмом

В тетради представлены разнообразные виды упражнений, которые помогут закрепить изучаемые в 4 классе правила орфографии и провести орфографический тренинг. Задания соответствуют блоку "Правописание" в учебнике "Русский язык. 4 класс" (авт. СВ. Иванов и др.). Работа с тетрадью способствует осознанному усвоению правил, формированию автоматизма в их применении и, кроме того, развитию интереса ребёнка к овладению грамотным письмом

В тетради представлены разнообразные виды упражнений, которые помогают закрепить изучаемые во 2 классе правила орфографии и выработать автоматизм в их применении. Работа с тетрадью позволит поддержать стремление учащихся к овладению грамотным письмом. Материал расположен в соответствии с темами уроков блока "Правописание" в части второй входящего в систему "Начальная школа XXI века" учебника "Русский язык. 2 класс" (под ред. С. В. Иванова). Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования