Компетенции владения китайским языком, Результаты сопоставительного лингводидактического и

Впервые в отечественной синологической лингводидактике исследована уровневая система компетенций владения китайским языком, разработанная в КНР: ее структура и уровни, история становления. Проведен сопоставительный анализ названной системы с другими подобными системами уровневого владения иностранным языком, например с Общеевропейскими компетенциями владения иностранным языком. Сформулирован принцип уровневого формирования коммуникативной компетенции китайского языка, сделан вывод о необходимости его применения в школьном и вузовском обучении. Настоящее издание может быть использовано в качестве учебно-справочных материалов при организации процесса профессиональной подготовки переводчиков, лингвистов, филологов, учителей китайского языка, других специалистов в области международного и межкультурного взаимодействия, владеющих китайским языком, при организации процесса обучения китайскому языку в средней школе, а также при подготовке к экзамену HSK и другим экзаменам, устанавливающим уровень владения китайским языком

Данная серия учебных пособий может быть использована преподавателями во время аудиторных занятий, а также студентами во время самостоятельной подготовки к экзамену.Все экзаменационные вопросы, которые разъясняются в данной серии учебных пособий, были взяты из «Общей программы нового экзамена на уровни владения китайским языком» и выделены в самостоятельные главы

Данная серия учебных пособий может быть использована преподавателями во время аудиторных занятий, а также студентами во время самостоятельной подготовки к экзамену.Все экзаменационные вопросы, которые разъясняются в данной серии учебных пособий, были взяты из «Общей программы нового экзамена на уровни владения китайским языком» и выделены в самостоятельные главы

Рабочая тетрадь является составной частью учебного комплекта "Китайский язык", рассчитанного на 1 год обучения. В комплект также входят учебное пособие, прописи, аудиопособие и методические рекомендации для учителя. Для учащихся средних общеобразовательных учреждений, начинающих изучать китайский язык как второй иностранный

Курс состоит из 24 уроков (сцен). В основе каждого последующего урока лежит материал предыдущего. Сцена включает диалог на одну из часто встречающихся в разговорном языке тем, комментарии к нему и упражнения. Все диалоги записаны на аудио-CD. Запись сделана носителями китайского языка. Сложность возрастает постепенно, так что язык усваивается непринуждённо и легко. Вам не нужно заучивать десятки страниц правил!Вместо этого на полях книги дается краткий комментарий, где поясняются слова и грамматические конструкции, использованные в прослушанном Вами диалоге. Вы учитесь говорить и одновременно овладеваете необходимой грамматикой и лексикой. Приложив немного усилий, Вы сможете с легкостью общаться на несложные темы. Мы надеемся, что изучать с нами китайский язык Вам будет просто и приятно!

В пособии дана систематическая программа изучения каллиграфической техники кайшу с подробными разъяснениями. Прописи построены по принципу «от простого к сложному» и созданы специально для написания ручкой, а не кистью. Рядом с каждым иероглифом размещен QR-код, его необходимо отсканировать для просмотра видео, на котором каллиграф Цзин Сяопэн демонстрирует правильную технику написания • Книга издается на русском языке впервые и адресована всем, кто изучает китайский язык, увлекается каллиграфией и стремится к правильному написанию иероглифов

Вашему вниманию предлагается учебное пособие "Китайский язык. Рабочая тетрадь для записи иероглифов. Часть 1"

Рабочая тетрадь для записи китайских иероглифов

Рабочая тетрадь для записи иероглифов