Кольцова, Евгения В гармонии с собой.Система развития личности

Предлагаем Вашему вниманию книгу "Развитие личности и психологическая поддержка учащихся с ОВЗ в условиях инклюзивного профессионального образования"

В четвертое издание книги «Система и личность» вошли материалы лекций автора, прочитанные в разных странах с 1986 по 2010 год и адресованные ведущим операторам экономической и социальной сферы • Фактически, взаимоотношения с другими, обществом, всегда остаются вызовом для каждого, поскольку именно через них зарождается диалектика эволюции критического и интеллектуального сознания • Настоящее издание знакомит читателя с законами общества, знание которых поможет воплощать ценности бытия, не боясь стереотипов системы, и тем самым, быть более ответственным за себя, а значит, более функциональным для общества

Предлагаемый учебник представляет собой академический труд по теории и методологии воспитания и развития личности практикующего единоборства посредством системы подготовки и ведения учебно-образовательного процесса в карате и смежных дисциплинах. Учебник адресован в первую очередь тренерам и педагогам, а также спортсменам-единоборцам и всем любителям восточных единоборств. Может быть использован учащимися и преподавателями профильных учреждений среднего профессионального образования

Школа развития личности Кирилла и Мефодия это сборник из 11 практических мультимедийных курсов, которые помогут самостоятельно развить таланты, обрести новые навыки и стать гармонично развитой личностью

В настоящем сборнике собраны работы выдающегося советского педагога и писателя А. С. Макаренко (1888–1939), которые помогут читателю решить задачу нового прочтения и переосмысления его творческого наследия. Основные темы трудов, включенных в сборник, следующие: воспитание и развитие личности, педагогическая логика, программа личности, личность и коллектив, мастерство педагога, педагогика реального гуманизма. Материал сборника сгруппирован по разделам. Открывается раздел отрывками из «Педагогической поэмы» — главной книги педагога-художника, которая является своеобразной энциклопедией педагогических идей Антона Семеновича. Затем в раздел включены отрывки из статей, лекций и других устных выступлений педагога. В них те же идеи излагаются и расшифровываются в аналитической форме, доказательно и убедительно

В монографии представлено всестороннее исследование, включающее актуальные разработки и идеи, направленные на решение важнейшей проблемы современной психологии - интеграцию конструктивных компонентов профессионального развития и карьеры, дающую возможность создания обобщающей концепции, инновационной психологической технологии и коррекционно-развивающих программ эффективного профессионально-карьерного развития личности • Принципиально новым является системный личностно-развивающий подход к изучению психологических закономерностей профессионально-карьерного развития, который качественно расширяет объектно-предметное поле исследований в разных пространствах профессиональной жизнедеятельности человека и делает возможным содержательное и экспериментальное изучение личностно-профессионального и карьерного развития на разных этапах онтогенеза и разных стадиях профессиональной жизни человека, а также позволяет осуществлять научно-обоснованный прогноз построения профессионального будущего человека

Личностный рост, преодоление барьеров на пути самосовершенствования, гармоничное развитие в различных сферах жизни — вот круг проблем, которым посвящена эта книга. Ее можно считать продолжением книги Ричарда Строцци-Хеклера «Додзё лидерства» (выпущена издательством «Весь» в 2010 году). Сторонник соматического подхода, он считает, что в основе развития личности должно лежать внимание к телу, гармонизация телесной жизни • Авторы этой книги — ученики Строцци-Хеклера. Среди них люди самых разных профессий: психотерапевты, бизнес-тренеры, врачи, топ-менеджеры, педагоги, военные. Они доказывают действенность соматического подхода в различных областях. На интереснейших примерах из их практики мы можем убедиться, как умение «слышать» свое тело, осознавать телесные ощущения становится очень мощным средством для решения самых разных проблем

Практический курс Развиваем внимание из серии Школа развития личности станет незаменимым помощником для тех, кто хочет научиться управлять своим вниманием, более продуктивно использовать свою память, правильно и эффективно распределять свою деятельность. Практический курс Развиваем внимание содержит: 16 практических занятий;16 диагностических тестов; 68 интерактивных упражнений и тренажеров; более 90 медиаиллюстраций; 15 видеофрагментов; более 70 нциклопедических, словарных и хрестоматийных статей; 80 тестовых заданий; диагностические тесты

В пособии раскрыты теоретические и нормативно-правовые основы внеурочной деятельности учащихся 1-4 классов, описана модель рабочей программы курса этой деятельности, подробно освещены рабочие программы общеразвивающих образовательных курсов, направленных на общекультурное, общеинтеллектуальное, духовно-нравственное и социальное развитие личности младшего школьника. Все материалы разработаны с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО). Пособие адресовано учителям начальных классов, заместителям директоров образовательных организаций, студентам педагогических вузов и колледжей. Для каждой программы указаны учебные материалы, соответствующие выбранному направлению внеурочной деятельности младших школьников и образующие с ним УМК