Книга С первой фразы: Как увлечь читателя, используя когнитивную психологию (карманный

Если вы собираетесь написать книгу, знайте: ваш безупречный стиль, красивые метафоры, яркие персонажи, достоверность событий могут и не сработать, если сама история будет неинтересной. История должна интриговать и держать внимание читателя до последней фразы, потому что наш мозг воспринимает такие истории как жизненный опыт, необходимый для выживания. По такому принципу построены все шедевры мировой литературы. Зная о реакциях мозга на тот или иной сюжетный ход - например, о его способности проецировать проблемы героев на своего обладателя и подсознательно искать лучший выход из сложной ситуации или о стремлении разбираться в чужих ошибках, чтобы совершать поменьше своих, - можно сконструировать бестселлер. Автор, базируясь на последних достижениях неврологии и когнитивной психологии, дает писателям очень важные советы и подсказки

Пол ребенка: для девочек • Возраст ребенка: от 3 лет • Страна-производитель: Украина • Книга «Пожалуйста» серии «Как научить дракона говорить» рассказывает поучительную историю о девочке Тае и ее друге — драконе Гоше. Прочитав ее, дети узнают, почему так важно говорить волшебное слово «пожалуйста», когда просишь кого-нибудь о чем-то и что бывает, если про это слово забыть.Эта книга удобного формата с плотными картонными страницами актуальна в любом возрасте: сначала как ознакомительная книжка по правилам вежливости, а позже как книга для самостоятельного чтения

Пол ребенка: для девочек • Возраст ребенка: от 1 года • Прекрасный подарок ребёнку (своему или чужому) - тема, исполнение, цена - всё на высоте! Уникальный сборник основанный на противопоставлении для детей от года. Изящный педагогический приём, который никогда не потеряет своей актуальности! Работает всегда. Эта книга создана специально для того, чтобы посредством беседы по картинкам вызвать у вашего малыша желание «разговаривать» с вами жестами, словами и простейшими фразами. Вы знаете, как охотно участвует ребенок в игре или в чтении книжек, если испытывает эмоциональный подъем и интерес. А вызвать его может ваше неравнодушное участие, картинки с понятными сюжетами и персонаж, с которыми малыш легко отождествит себя.Эффект усилится, если вы будете не читать, а эмоционально проговаривать текст, ждать повтора отдельных слов и звукоподражаний (они выделены жирным шрифтом) и всемерно подбадривать малыша

Пол ребенка: для девочек • Возраст ребенка: от 1 года • Страна-производитель: Россия • Любимая тема книгоиздателей для речевого развития в раннем возрасте. Тема, которая лежит на поверхности. Животные и их замечательные голоса: от ПИ-ПИ до ХРЮ-ХРЮ. Абсолютно солидарны с ними - эту темочку не обойти!Но дальше фантазия многих коллег слабеет шаг за шагом. А наша - нет! Потому что мы знаем этот возраст как никто! Вы запомните эту серию не только по обложке, но и потому сногсшибательному эффекту, к которому она приводит. Для чего и предназначена!Эта серия создана специально для того, чтобы посредством беседы по картинкам вызвать у вашего малыша желание «разговаривать» с вами жестами, словами и простейшими фразами. Вы знаете, как охотно участвует ребенок в игре или в чтении книжек, если испытывает эмоциональный подъем и интерес

Пол ребенка: для девочек • Возраст ребенка: от 1 года • Страна-производитель: Россия • Две истории. Одна про мальчика Митю, другая про девочку Машу. Истории обычные, много простых слов для повторений. Пытаемся потихонечку приучить ребёнка не только к звукоподражаниям, но и к элементарным словам, типа ИДИ, ТУДА, ВОТ, ВСЁ, ЗИМА и т.д. Эта серия создана специально для того, чтобы посредством беседы по картинкам вызвать у вашего малыша желание «разговаривать» с вами жестами, словами и простейшими фразами. Вы знаете, как охотно участвует ребенок в игре или в чтении книжек, если испытывает эмоциональный подъем и интерес. А вызвать его может ваше неравнодушное участие, картинки с понятными сюжетами и персонаж, с которыми малыш легко отождествит себя.Эффект усилится, если вы будете не читать, а эмоционально проговаривать текст, ждать повтора отдельных слов и звукоподражаний (они выделены жирным шрифтом) и всемерно подбадривать малыша