Кистяева, Марина Анатольевна Спаси меня нежно

Каждый день мы делаем выбор. И решаем, кто мы – жертвы или хозяева своих судеб. Загнанные в угол, мы либо показываем зубы, либо жалобно скулим. Мы впускаем в жизнь людей, которые приносят нам счастье либо разрушают ее... Узнав, что носит под сердцем ребенка, Даша решается на отчаянный поступок – уйти от мужа-тирана. Забыть прошлую жизнь. Начать все с чистого листа. Но планы Даши рушатся, когда она подбирает на обочине окровавленного мужчину и привозит его к себе в дом

"Спаси меня, вальс" – единственный роман знаменитой Зельды Фицджеральд, отличающийся яркой образностью и очевидными автобиографическими аналогиями. Зельда писала о том, что хорошо знала сама – о двадцатых годах двадцатого века, "эпохе джаза" и "потерянного поколения", когда люди ее круга сначала стремились преодолеть будничную рутину, а потом скуку нескончаемого веселья • На фоне артистических кругов Нью-Йорка и Парижа иногда абсолютно точно, а иногда с точностью до наоборот отображена жизнь легендарной четы, и, словно на авансцене, любит, мучается, набирается мудрости легкомысленная и взбалмошная красавица Алабама Найт. Тяжелое балетное искусство, описанное детально и реалистично, помогает ей обрести мир в душе и найти себя • Пронзительная книга о потерянной жизни, но не выдуманного персонажа, а живой женщины

Как мотивировать школьника начать самостоятельно читать или слушать текст на иностранном языке? Может быть, сама тематика текста станет побуждающим фактором? Новая книга Марины Анатольевны Гацкевич даст возможность старшеклассникам подготовиться к самой сложной части ЕГЭ по английскому языку. Умение формулировать мысли на определенную тему и понимать собеседника - по сути, это цель всех изучающих иностранный язык. В книге собраны тексты с интересной тематикой: например, о знаменитых военачальниках, исследователях, предпринимателях, о людях, оставивших след во всемирной истории; о британских традициях и т.д. Безусловно, чтение текстов расширит кругозор читателя, увеличит объем его активного словаря, укрепит навыки владения грамматикой. В процессе выполнения предложенных к текстам упражнений и прослушивания аудиозаписи учащийся будет тренировать навыки устной речи (в монологе и в диалоге) и навыки восприятия речи на слух

Начинать какое-то новое дело — всегда трудно, но в то же время занимательно и интересно, особенно в младшем школьном возрасте. Автор пособия Марина Анатольевна Гацкевич предлагает ребятам сделать первые шаги в активном освоении английского языка.Книга позволяет школьникам не только научиться понимать и переводить тексты на иностранном языке, но, что самое главное, самостоятельно строить диалоги и рассказы по предложенной теме. В этом им помогают дополнительные вопросы и творческие задания, предложенные автором. Чтобы лексический материал усваивался лучше, в каждой теме приводится словарик.Пособие адресовано учащимся начальной школы

Пособие адресовано родителям, воспитателям, учителям, дефектологам и логопедам. В нем предложен авторский метод обучения чтению и письму и коррекции дислексии и дисграфии «методом наращивания слов». С его помощью вы исправите у школьников нарушения письменной речи, а дошкольников научите бегло, осмысленно и грамотно читать и писать • Полякова Марина Анатольевна — логопед, дефектолог, коррекционный психолог с 35-летним стажем, автор многих книг по обучению детей и коррекции у них нарушений развития, автор и ведущий семинаров для логопедов и дефектологов в Москве и других городах России и ближнего зарубежья

Полякова Марина Анатольевна - практикующий логопед более чем с 25-летним стажем, автор многих пособий для занятий с детьми, автор и ведущий семинаров и мастер-классов для специалистов в учебном центре "Логопед-мастер". Ее методика "Наращивания слов" поможет родителям, воспитателям и учителям научить детей беглому чтению слов, предложений и текстов (в том числе, чтению "про себя"). Предлагаемый метод позволяет предотвратить и преодолеть типичные сложности, возникающие у детей при обычном обучении чтению. Логопедам он поможет эффективно исправлять у детей такое распространенное нарушение, как дислексия (нарушение процесса чтения)

Полякова Марина Анатольевна - практикующий логопед с 30-летним стажем, автор многочисленных пособий для занятий с детьми, автор и ведущий семинаров и мастер-классов для специалистов в речевом центре "Логопед-мастер" • Это - переиздание известного пособия по логопедии, предназначенное, как для неспециалистов (родителей и воспитателей), так и для специалистов-логопедов • Издание переработано и дополнено новым, актуальным для сегодняшнего дня материалом. В книге подробно (пошагово) налагаются многочисленные способы постановки звуков русского языка. Описывается, как работать над звуками при дизартрии и нарушениях строения органов речи (короткой уздечке языка, нарушенном прикусе и др.) Пособие поможет разобраться, почему ребенок не говорит, и выявить его дефект (алалию, аутизм, задержку речевого развития)

Полякова Марина Анатольевна - практикующий логопед более чем с 25-летним стажем, автор многих пособий для занятий с детьми, автор и ведущий семинаров и мастер-классов для специалистов в учебном центре "Логопед-мастер". Ее "Альбом для чтения" является дополнением к пособию для занятий с детьми дошкольного и младшего школьного возраста - "Обучение беглому чтению". В нем собран тщательно подобранный материал, напечатанный крупным шрифтом: буквы; слоги; слова, постепенно усложняющейся структуры; предложения; тексты для чтения; а также увлекательные задания с буквами, словами и предложениями. Альбом включает в себя около 23000 слов и является для родителей и воспитателей исчерпывающим материалом для формирования у детей навыка чтения в рамках пособия "Обучение беглому чтению"

Алина Иванникова забыла о беспросветной жизни в России, удачно выйдя замуж в Бельгии и став госпожой Дюбери. На родине осталась младшая сестричка Вероника, и Алина, не скупясь, поддерживала единственную родственницу. Пока однажды не получила странное письмо, где было лишь два слова: «Спаси меня». Приехать и разобраться сразу не получилось. Только через полгода мадам Дюбери смогла вернуться в родной город. Сестра всячески избегала встречи, отделываясь посланиями по интернету. Гениальному сыщику Макару Дергунову, которого, отчаявшись прояснить ситуацию, наняла Алина, удалось выманить неблагодарную девицу. Она пришла в назначенное время и место. Но это оказалась не Вероника, а совершенно незнакомая девушка…

Нелегко пришлось Ангелине этим летом — все знакомые взяли отпуск и уехали на море, а они с сестрой затеяли ремонт! Немудрено, что однажды, возвращаясь домой после беготни по строительным рынкам, замотанная Ангелина забыла на остановке сумку. К счастью, нашелся добрый человек, который нашел ее и решил вернуть. Но напрасно девушка ждала его — парень, представившийся Андреем, так и не явился. А ночью Лине пришло сообщение с его номера: "Спаси меня пожалуйста". Их ничего не связывает, но она чувствовала, что просто обязана найти Андрея и выполнить его странную просьбу…