Каулен М.Е Музеефикация историко-культурного наследия России

В монографии излагаются особенности законодательства об охране историко-культурного наследия в государствах Таможенного союза (Россия, Беларусь, Казахстан) в рамках Евразийского экономического сообщества. Рассматриваются вопросы управления и контроля в данной сфере правового регулирования, раскрываются содержание права собственности на культурные ценности, порядок проведения реставрационно-восстановительных работ на памятниках культуры, вопросы ответственности за нарушения законодательства об охране историко-культурного наследия • Книга адресуется работникам правоохранительных и практических органов, научным сотрудникам, преподавателям и студентам, а также всем, кому небезразлично историко-культурное наследие

Пособие посвящено вопросам организации и проведения воспитательной работы в любительском (самодеятельном) хореографическом коллективе. В нём показана необходимость общения руководителей и участников любительских коллективов с традиционным хореографическим фольклором. Объясняется, почему общение с художественным наследием предков сегодня особенно актуально • Пособие адресовано студентам и преподавателям высших учебных заведений

В учебном пособии раскрываются теоретико-методологические основы историко-культурного наследия России, выявляются сущность и специфика анимационной деятельности в социально-культурной сфере, характеризуются виды анимационных программ на историко-культурных объектах. Предлагаются методические рекомендации по организации изучения дисциплины, примерная тематика письменных работ, задания для зачетно-экзаменационной сессии, тесты для самоконтроля, терминологический аппарат (глоссарий), список основной и дополнительной литературы, материально-техническое обеспечение учебной дисциплины • Учебное пособие адресовано обучающимся направления подготовки 51.03.03 Социально-культурная деятельность, профиль «Социально-культурная анимация и рекреация», 51.04

В учебном пособии раскрываются теоретико-методологические основы историко-культурного наследия России, выявляются сущность и специфика анимационной деятельности в социально-культурной сфере, характеризуются виды анимационных программ на историко-культурных объектах. Предлагаются методические рекомендации по организации изучения дисциплины, примерная тематика письменных работ, задания для зачетно-экзаменационной сессии, тесты для самоконтроля, терминологический аппарат (глоссарий), список основной и дополнительной литературы, материально-техническое обеспечение учебной дисциплины

Проект реализован по инициативе и при поддержке Министерства культуры, туризма и архивного дела РК • Книга является одним из главных изданий, выпущенных в год векового юбилея образования региона • Адаптированные научно-исторические труды для широкого круга читателей, сохранившие их смысловую ценность, обильно иллюстрированы фотоматериалами. Говоря с современным человеком на его языке, книга описывает саму суть бытия, составляющую культурный код человека Севера, жителя Зырянского края — от истоков до 21 года XXI века • Сопоставимость национальной и ментальной идентификации формирует тот самый запрос на сохранение и популяризацию историко-культурного наследия региона, ответом на который и стала книга «Историко-культурное достояние Республики Коми»

Учебное пособие включает материал по теории и практике реконструкции и реставрации территории объектов историко-культурного наследия, в частности вокруг памятников, включая пространства рядом с деревянным зодчеством. Раскрыта методика, которая позволяет включать работы волонтеров в первичные работы по обследованию, охране и эксплуатации территорий наследия ландшафтной архитектуры • Для студентов вузов, обучающихся по направлениям подготовки «Ландшафтная архитектура», «Реконструкция и реставрация архитектурного наследия», «Дизайн» (программа «Дизайн среды»), волонтеров наследия ВООПИиК, специалистов в областях градостроительства и ландшафтной архитектуры

Учебное пособие включает материал по теории и практике реконструкции и реставрации территории объектов историко-культурного наследия, в частности вокруг памятников, включая пространства рядом с деревянным зодчеством. Рас-крыта методика, которая позволяет включать работы волонтеров в первичные ра-боты по обследованию, охране и эксплуатации территорий наследия ланд-шафтной архитектуры • Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профес-сиональным квалификационным требованиям • Для студентов колледжей и техникумов, обучающихся по специальностям «Садово-парковое и ландшафтное строительство», «Архитектура», «Реставрация» и др., волонтеров наследия ВООПИиК, специалистов в областях градостроитель-ства и ландшафтной архитектуры

Культурное наследие. Оберж де Кастий • Металл: Серебро • Год: 2008 • Тематика: Памятники архитектуры • Состояние: Proof

Культурное наследие • Металл: Биметалл • Год: 2018 • Тематика: Обращение • Состояние: UNC

В учебном пособии рассматривается культурное наследие Русского Зарубежья как органичная часть отечественной и мировой культуры XX века. Основная образовательная задача пособия – дать представление об историко-культурном феномене Зарубежной России, выявить особенности эмиграции первой волны как «русской культурной эмиграции» и показать ее роль в деле сохранения отечественного культурного наследия. Учебное пособие предназначено для студентов университетов исторических факультетов и высших учебных заведений гуманитарного профиля