Карякин В.Л Цифровое телевидение: учебное пособие для вузов, 2-е изд. переработанное и дополненное

Учебное пособие посвящено тематике цифровой трансформации общественной жизни, физическому, психическому здоровью и социальному благополучию человека в гиперинформационном обществе. Подготовлено в связи и в соответствии с утверждённой правительством Стратегией развития информационного общества в Российской Федерации на 2017–2030 годы; цифровой трансформацией, обозначенной как цель в Указе Президента РФ «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года», и поручением Президента России разработать в 2021 году концепцию и мероприятия по обучению цифровой гигиене • Предназначается для преподавателей учреждений высшего образования и студентов следующих специальностей и направлений подготовки: «Биотехнические системы и технологии», «Психолого-педагогическое образование», «Медицинская физика», «Медицинская биофизика», «Медико-профилактическое дело», «Техносферная безопасность», а также может быть полезно для специалистов по информатике, информационной безопасности, журналистике и др

Пособие для учебного проектирования «Жилые здания» представляет собой сборник чертежей жилых зданий и их элементов • Чертежи составлены на основе материалов ведущих проектных институтов: Горстройпроекта, Гипростройикдустрии, Моспроекта, Специального архитектурно-конструкторского бюро Мосгорисполкома, Гипростандартдома, Ленпроекта, Гипрогора и других. Авторы отдельных проектов указаны в табл. 1 • Различные типы зданий систематизированы по виду и направлению вертикальных несущих конструкций. Отдельные элементы сгруппированы по принадлежности в соответствии с порядком возведения зданий. Особо выделены конструкции, связанные с оборудованием санитарно-кухонных узлов квартир • Существенное внимание уделено конструкциям многоэтажных полносборных жилых домов с ограждениями из эффективных материалов

Пособие содержит учебный и методический материал необходимый для изучения учебного курса «Управление проектами на предприятии». Позволяет овладеть основными научными концепциями в области планирования, управления и контроля за ходом выполнения инновационных проектов на базе применения цифровых методов и технологий, получить навыки управления качеством и рисками проекта. Рассчитано на студентов университетов, изучающих методы и технологии управления проектами, инноватику, менеджмент, промышленную и сетевую логистику • Рекомендовано в качестве учебного пособия для студентов бакалавриата по специальности 27.03.05 «Инноватика»

Учебное пособие содержит краткое схемотехническое описание радиотрактов современных мобильных радиостанций, достаточное для понимания начинающими читателями. Многочисленные примеры схем облегчают восприятие материала. В книге содержится минимально необходимая информация по видам модуляции, применяемым в современных аналоговых и цифровых радиостанциях • Учебное пособие предназначено для студентов радиотехнических специальностей высших учебных заведений, также может быть полезно для инженеров, проектирующих и эксплуатирующих современные средства мобильной связи

Пособие содержит материалы по биологическим основам, породным характеристикам собак, их содержанию и кормлению. Приводятся материалы, касающиеся выставок собак. Подробно описаны болезни, их диагностика, лечение и профилактика • Учебное пособие предназначено для студентов ветеринарных факультетов, кинологов и владельцев собак • Допущено Министерством сельского хозяйства РФ в качестве учебного пособия для студентов вузов, обучающихся по специальности "Ветеринария" • 3-е издание, стереотипное

Допущено Научно-методическим советом по физике Министерства образования и науки Российской Федерации в качестве учебного пособия для подготовки студентов вузов к Федеральному интернет-тестированию знаний по физике. Учебное пособие содержит теоретические сведения по физике и подробные решения демонстрационных вариантов тестовых заданий, представленных на сайте Росаккредагентства (fepo.ru). Тематическая структура пособия определяется дидактическими единицами государственных образовательных стандартов, которые, в свою очередь, разделяются на более узкие подразделы - так называемые аттестационные педагогические измерительные материалы (АПИМ). Такая структура во многом определяет специфику проведения и оценки результатов Федерального экзамена в сфере профессионального образования (ФЭПО) по дисциплинам основных образовательных программ

Книга является четвертым томом пятитомного учебного пособия «Теория и история искусствознания ». Первый том учебного пособия — «Античность. Средние века. Возрождение», второй — «Просвещение. Ф. Шеллинг и Г. Гегель», третий — «XX век. Формальная школа», завершающий том учебного пособия посвящен искусствознанию эпохи постмодерна. Автор исследует историю и теорию европейского искусствознания на основе методологии российского философско-эстетического «течения» 30-х гг. XX в., видевшего свою цель в возрождении наследия мировой классической культуры. Данный том посвящен основным западноевропейским искусствоведческим школам второй трети XX в., развивавшимся в дискуссии и преодолении формальной школы в искусствоведении • Материал излагается таким образом, чтобы издание могло послужить одним из учебных пособий для аспирантов, изучающих философию и историю науки по специальности «Искусствознание», и для студентов, слушающих курс лекций «Теория и история искусствознания»

"Эта книга посвящена созданию твердотельных моделей сборочных единиц, эскизов и чертежей в САD-cистемах, наиболее распространенных в сфере образования и практической деятельности. Вы сможете быстро овладеть навыками моделирования во всех популярных САПР-оболочках, и узнаете как самостоятельно оценить и выбрать конкретный инструмент для решения той или иной задачи, возникающей в работе инженеров-конструкторов. Каждая часть книги посвящена отдельной CAD-системе последней версии: AutoCAD, КОМПАС-3D, SolidWorks, Autodesk Inventor, Сreo, T-Flex. Помимо общих сведений и основ создания моделей сборочных единиц, проанализированы приемы создания 3D-моделей деталей и 3D-чертежей, рассмотрен процесс визуализации этапов создания твердотельных моделей. Рекомендовано учебно-методическим объединением вузов Российской Федерации по образованию в области радиотехники, электроники, биомедицинской техники и автоматизации в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению «Конструирование и технология электронных средств»

Излагаются, сопровождаемые примерами решения задач, основы математического моделирования и численной реализации математических моделей в объеме минимально необходимых знаний для инженерного образования. Приведены примеры решения конкретных задач. Пособие предназначено для студентов, обучающихся по инженерным и экономическим направлениям подготовки. Рекомендовано к изданию редакционно-издательским советом Самарского государственного аэрокосмического университета им. академика С. П. Королева в качестве учебного пособия для студентов вузов, обучающихся по программам высшего образования в областях: "Инженерное дело, технологии и технические науки" и "Науки об обществе" 4-е издание, стереотипное

Книга является завершающим томом пятитомного учебного пособия "Теория и история искусствознания". Первый том учебного пособия — "Античность. Средние века. Возрождение", второй — "Просвещение. Ф. Шеллинг и Г. Гегель", четвертый — "XX век. Духовноисторический метод. Социология искусства. Иконология". Автор исследует историю и теорию европейского искусствознания на основе методологии российского философско-эстетического "течения" 30-х гг. XX в., видевшего свою цель в возрождении наследия мировой классической культуры. Данный том посвящен искусствоведению второй половины XX в., эпохе постмодерна в европейском искусствоведении • Материал излагается таким образом, чтобы издание могло послужить одним из учебных пособий для аспирантов, изучающих философию и историю науки по специальности "Искусствознание", и для студентов, слушающих курс лекций "Теория и история искусствознания"

Изложены общие сведения о научных исследованиях, приводится их краткая история. Рассматриваются основные особенности научной работы, основные этапы ее выполнения, принципы выполнения теоретических и экспериментальных исследований, методы анализа получаемых результатов. Приводятся основные сведения об изобретательской деятельности, правила патентования изобретений. Рассматриваются вопросы внедрения научных достижений и изобретений в практику • Рекомендуется в качестве учебного пособия для студентов вузов, обучающихся по направлениям «Природообустройство» и «Водные ресурсы и водопользование»

Курс «Морфология и физиология животных», представленный в данном пособии, ориентирован на изучение физиологических процессов в том комплексе их особенностей, которые связаны с реализацией продуктивного потенциала сельскохозяйственных животных, т.е. носит прикладной характер. Животное рассматривается как «биотехнологическая система», в которой физиологические процессы тесно переплетаются с «технологическими». В связи с этим авторы сочли целесообразным отказаться от изложения избыточной информации, исключить неактуальные для будущего специалиста темы, сосредоточившись на фундаментальных физиологических закономерностях и их механизмах • Допущен Министерством сельского хозяйства РФ в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений по специальности 311200 - Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции